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鬧矛盾作文300字五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的鬧矛盾作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鬧矛盾作文300字 篇1
一天下午，我在掃地時，我的掃把不小心碰到了劉瀟的手。他回過頭來說：“找死��！”接著還用腳踢了我一下。我也不甘示弱，就用掃把打了他一下。他也生氣了，說：“你干嘛用掃把打我呀！”“我又不是故意打你的！”我大聲反駁道：“是你用腳先踢我的'，怎么是我先打你呢？”
于是，一場吵架“比賽”就這樣開始了�！�
大約5分鐘后這場“PK”告了個段落。
回到家后，我總覺得不自在，整個人如同丟了魂似的，做作業(yè)時注意力總是集中不起來。我想：不管今天是誰的錯，與同學(xué)吵架，說什么也不應(yīng)該。雖然是他先動手，但我當(dāng)時為什么不能理智一些呢？老師往日的點滴教誨都被我當(dāng)成了什么？最終，我告訴自己，既然做了，便無法挽回，就應(yīng)敢作敢當(dāng)，想辦法去彌補(bǔ)。
可又怎么來彌補(bǔ)這無法挽回的一切呢？道歉！沒有理由不道歉！
第二天，當(dāng)我準(zhǔn)備向他道歉時，發(fā)現(xiàn)他若無其事的，就像昨天沒發(fā)生過一樣。于是我們就不知不覺地和好了。
鬧矛盾作文300字 篇2
這一天是我最悲傷的一天，本來我和兩個很好的朋友，去了一個地方逛街，誰知，我沒有幫那一個朋友買一樣?xùn)|西，所以，他就自己回去了�？晌腋悴欢氖牵瑸槭裁此麜焕砦夷�？于是我就覺得都是他的錯，我在也不理他了
一直這樣，我和他就一直吵了3天，我就一直在想：為什么他要不和我好呢？直到有一天，我才知道一個有點不正確的答案？我們?nèi)コ詵|西的時候，沒叫上他所以他就生氣了。我頓時愣了，那是因為我明明叫他了呀？可是，為什么他卻說我沒叫他呢？于是我就親自去找他�！昂颇虾颇稀蔽业剿议T口大叫他的名字，“啊？”浩南回答了，“你上來吧！”于是我上去了，我對他說：“你為什么不跟我好？”“哼你說好給我買東西的，可是你卻沒給我買”“啊”我愣了，我沒想到一件這么小的事情，竟然可以把一對很好的.朋友給拆散，我才知道這件事情是我的錯，于是我就把那樣?xùn)|西交給了他，我們又變成了好朋友！
通過這件事，我知道了做人要遵守約定，不然會失去最珍貴的東西！
鬧矛盾作文300字 篇3
暑假的一天，我和我的.好朋友吵架了，不是因為什么重要的事情，而是一件小事情。
一天，我的好朋友到我家玩。我對她說：“我給你榨橙汁喝吧？”，她說：“好嘢！”。我拿出冰箱里僅有的三個橙子，用刀橫切開，在手動榨汁機(jī)上來回旋轉(zhuǎn)，汁就順著孔洞流到杯子里，榨好一個，就倒出來，好朋友就拿起來喝，最后她喝了兩杯，我才喝一杯。我感覺很委屈，為什么我才喝了一杯，太不公平了。
于是，我指責(zé)她對我不公平，喝兩杯而我才一杯，她說我請她來，她喝多一杯有什么不可以。就這樣，我們倆互相指責(zé)，吵了起來，最后還打在一起，我揪她的頭發(fā)，她抓我的頭發(fā)，都哭了起來。我哭著打電話向媽媽投訴，媽媽耐心地聽完，先安撫我不要哭了，再跟我說作為主人，應(yīng)該讓客人，讓我向她道歉。
我聽了媽媽的話，也感覺自已沒做好小主人，就向好朋友說：“對不起，我們還做好朋友吧�！�，她聽了之后原諒了我，說：“以后好東西我們要平分。”
現(xiàn)在我懂得了，好朋友之間要和睦相處，互相關(guān)心，互相體諒。
鬧矛盾作文300字 篇4
今天，課間休息的時候，講臺上的電腦里面播放著《大禹治水》的動畫片。
本來我們是坐在自己的座位上看的，但是距離比較遠(yuǎn)，同學(xué)們都看不清楚，所以大家都擠到講臺邊去看。我正看的津津有味的時候，突然，我被人重重的擠了一下，差點摔倒了。我站定一看，原來是王一婷擠了我�？墒撬齾s一句話也沒有說，當(dāng)時我就有點生氣了。我也故意擠了回去。我們就這樣擠來擠去，最后我們動了手。
王一婷哭的浠里嘩啦，我也覺的'很委屈，又很傷心。后來張老師批評了我倆，最后，我們握手言和，并且在全班同學(xué)面前道了歉。
晚上，安親的芒果老師也批評了我，并告訴我以后發(fā)火前，心里默數(shù)十個數(shù)，讓自己平靜下來，才能心平氣和的跟別人講道理。
回到家里，媽媽語重心長的跟我說：“囡囡（我小名），同學(xué)的友誼最寶貴，我們要珍惜。同學(xué)之前要互相謙讓，碰到事情各退一步，不是什么事兒都沒有了嗎？”
睡覺前，我想了很多，遇到事情要好好想一想，不要那么沖動，要和同學(xué)們好好相處。
鬧矛盾作文300字 篇5
星期天，我去學(xué)《劍橋少兒英語》，和陳敏發(fā)生了矛盾。下午上課時，我和陳敏一桌，我聚精會神地聽課，手不經(jīng)意碰到什么東西，并且不自覺地把它弄到地上。在寫字母時，陳敏寫錯了，就找他的橡皮，可是怎么也找不到。忽然，陳敏看見地上自己的橡皮，很驚訝怎么會在地上呢?于是就把橡皮撿起來，對我說：這是不是你丟的?我想：剛才那東西一定是他的橡皮。于是只好說：對不起!是我丟的。可是陳敏從我的話里體會到我是故意的。
于是，他想報復(fù)我。過了一會兒，他悄悄地拿起我的橡皮扔到了地上。我看了很生氣，大聲的罵了他一句：你想干什么?這時，老師聽到了我和陳敏的吵鬧聲，就罰我們站在教室后面的墻角。我們站了一會兒，覺得心理很不安。我想都是我的`錯，應(yīng)該看看那東西，這樣就不會罰站了。終于挨到下課了，我走出教室，看見陳敏在玩，就走過去說：對不起!陳敏說：我也有錯，應(yīng)該相信你不是故意的。我問：為什么你相信我不是故意的。他回答說：因為咱們是好朋友。我被陳敏的話深深地感動了，同學(xué)之間發(fā)生矛盾很難免，只要互相幫助、諒解、寬容就能成為好朋友。
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