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    2. 夾球作文300字

      時(shí)間:2022-10-30 23:27:08 作文300字 投訴 投稿
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      夾球作文300字四篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的夾球作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      夾球作文300字四篇

      夾球作文300字 篇1

        今天的作文課上,老師讓我們玩了一個(gè)夾球游戲。

        首先我們分成一、二、三小組,規(guī)則是每組同學(xué)一字排開,用筷子將小球從第一桌,傳到最后一桌。過程中不能用手觸碰小球。哪組同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)傳球數(shù)最多即為獲勝組。同學(xué)們找到相應(yīng)的位置,拿好筷子,就開始游戲了。前面幾個(gè)人很順利,但是傳到那個(gè)人的時(shí)候,小球就是不上鉤。只見他使出了吃奶的勁,小球還是不給面子不上來,它東跑西竄,一會兒往這個(gè)人旁邊跑去,一會兒又往另外一個(gè)人腳邊跑去,真是一個(gè)頑皮的.小孩子。就在大家以為他要放棄的時(shí)候,他擦了擦額角的汗珠,深吸一口氣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著小球,等小球終于安靜下來時(shí),才慢慢地夾住它。這一次終于成功了,成功地將小球傳給下一位同學(xué)。

        游戲還在有序地進(jìn)行著,我覺得老師讓我們玩這個(gè)游戲的目的是為了讓我們知道在遇到難題時(shí),要放松心態(tài),沉著冷靜地面對。

      夾球作文300字 篇2

        今天上午,體育老師宣布了一件事,就是夾球比賽,我非常榮幸被選為隊(duì)員。

        訓(xùn)練游戲開始了,劉貝貝是第一個(gè),她一路領(lǐng)先,立刻把男生甩得老遠(yuǎn),男生不甘落后緊追不舍。

        可惜女生好景不長,由于一個(gè)隊(duì)員掉了球,使得男生超過了我們。接下來是班長夾球了,粗大的.馬尾在空中一甩一甩的,再加上她穿著一身黑色的衣服,活像一只黑色的小兔子。眼看就要追上男生了,可惜又掉了一次球,使她良機(jī)大失。接下來是錢潘怡夾球了,她跳啊跳啊,和男生還差一步之遙時(shí),男生掉球了,這可正是個(gè)把好良機(jī)啊。錢潘怡超過男生把球遞給我時(shí),我大氣不敢喘一聲,似乎我一喘氣球就會掉。我夾著球奮力地跳著,離終點(diǎn)還有一步時(shí),我凌空一躍。到了終點(diǎn)。

        進(jìn)過幾次訓(xùn)練我們奪得四年級球比賽的桂冠 。

      夾球作文300字 篇3

        今天,陳老師的小蜜蜂作文樂園,玩玩樂樂長見識玩了一個(gè)叫夾球比賽的游戲,考驗(yàn)的純是技巧和運(yùn)氣,如果技巧和運(yùn)氣不佳,絕對會失敗的`,如果你同時(shí)擁有技巧和運(yùn)氣,絕對會讓自己以優(yōu)越的成績勝出!

        游戲開始啦!我們激動的等待我們上場。經(jīng)過我和鐘楚媛細(xì)心觀察,一定不要在右邊比賽,因?yàn)檫@一邊的全是失敗者!我們上場了,左邊的場地已被占領(lǐng),我 們只好來右邊的場地,開始啦!調(diào)皮的球一點(diǎn)也不聽我們的話,一會又“噠”的一聲掉到地上了。一會后我們似乎找到了技巧,我們先夾起球,一會滑到另一個(gè)人手 上,這一群調(diào)皮的球似乎被我們“滑滑梯”的誘惑吸引住了。變得聽話,好!既然調(diào)皮的球都聽話了那就加油吧!我夾起球往左滑,只聽見幾聲“噠噠噠”,球進(jìn)去 了!我們歡呼,有了這一個(gè)技巧我們幾下就讓球全進(jìn)去了!夾球比賽有了技巧真好!哦!忘了說了,我們打破了只有在左邊才能勝利的“魔咒”,好開心!

        玩夾球比賽必須要有技巧,還要有點(diǎn)運(yùn)氣哦!

      夾球作文300字 篇4

        今天,老師讓我們玩兒一個(gè)游戲叫“激烈的夾球比賽”

        游戲規(guī)則是,把我們分成兩隊(duì),每隊(duì)選四人。每隊(duì)由第一個(gè)人把乒乓球加給第二個(gè)人,最后一個(gè)人夾到后,由他將乒乓球放到老師桌子上。哪一隊(duì)的乒乓球先放到老師桌上,哪一隊(duì)勝利。

        游戲開始了,老師選我、王露雅、岳曙優(yōu)和付凱汶這四個(gè)人來參加比賽。老師讓岳曙優(yōu)夾球,可是,乒乓球像個(gè)活潑的'孩子一樣,怎么都夾不住。我忍不住,就幫岳曙優(yōu)夾給了王露雅,王露雅又把乒乓球傳給了付凱汶,付凱汶又把乒乓球放到了老師的桌子上。結(jié)果我們隊(duì)贏了,那一隊(duì)還在慢吞吞的傳球呢!第二輪是我和郭金哲,老師說:“預(yù)備!”我連忙拿著筷子,老師又說:“三二一,開始!”我小心翼翼的夾起乒乓球,準(zhǔn)備傳給郭金哲的時(shí)候,乒乓球掉在了地上,害得郭金哲還得夾球,球放到了老師的桌上,我們隊(duì)又贏了!我開心的手舞足蹈。

        這節(jié)課我們玩的可真開心呀!還讓我懂得了做什么事都要團(tuán)結(jié)。

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