尋找秋天作文300字3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的尋找秋天作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

尋找秋天作文300字 篇1

　　一年之際在于春，許多人都喜歡朝氣蓬勃的春天，但我卻喜歡金秋的顏色。

　　自古以來就有了“悲秋”的說法，秋天是凋零的季節(jié)，有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的火紅，也有“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的凄涼，更有“明月松間照，清泉石上流”的雅致。

　　秋天是金黃的，金秋時節(jié)，漫步在田野里，金黃的農作物盡情隨風飄蕩；花園的小徑中，落葉飄蕩，夕陽西下，有誰不感嘆到秋天的蕭瑟？

　　秋天是火紅的。秋天雖是凋零的季節(jié)，但火紅的楓樹卻競相發(fā)芽生長，霜葉紅于二月花，是啊，楓葉是秋天象征，沒有秋天的蕭瑟，就不會有楓葉火紅的顏色作襯托。

　　秋天是五顏六色的，哪里都有她的`影子，飄香的桂花樹，隱逸的菊花，火紅的楓葉，金黃的田野……秋天是個收獲的季節(jié)，在這一場場秋雨中，各種農作物也相繼成熟，在農民伯伯的笑臉中，我看到了秋天的美好。

　　瑟瑟的秋風，綿綿的秋雨，如一朵朵鮮花，綻放在了我的心中。讓我看到了生命的美好。

尋找秋天作文300字 篇2

　　老師說“秋天來了”！秋天到底在哪里呢？帶著疑問，我開始尋找秋天。

　　我來到了田野，看到了枯黃的小草。我焦急地問：“小草小草，秋天在哪里呢，秋天在哪里呢？”小草掂著腳尖爭先恐后地回答：“我看見了，我看見了。就在昨天，我們看見秋姑娘從這兒經過。你看，這件黃色的衣服就是秋姑娘送的禮物呢！”

　　我繼續(xù)向前走尋找秋天，來到了果園。我看見滿樹的果實你擠我碰的，有紅彤彤的.蘋果，金燦燦的鴨梨、黃澄澄的桔子……我連忙問果農伯伯：“伯伯，伯伯，秋天在哪里，秋天在哪里？”果農伯伯指滿樹豐收的果實笑著說：“秋姑娘剛從這兒經過，你看，這滿樹豐收的果實便是秋姑娘送給我們的禮物�！�

　　回到家里，我問媽媽：“媽媽，媽媽，秋天在野外。秋天在田野里，秋天在果園里。秋天很美，為什么不來我家？秋天到底在哪里？”

　　媽媽笑著說：“傻孩子，秋天就在你心里。秋姑娘剛從你身邊走過，她正在催促你為建設美好的明天好好學習呢！你看，這書本上的知識不正是秋天的氣息嗎？”

　　秋天在哪里呢？我還在繼續(xù)尋找……

　　南康市啟明星托教中心：康杰

尋找秋天作文300字 篇3

　　品格課教了迎別秋地爾也想著手干作這漂亮的樹頁貼繪。媽媽說：惡啊這咱們一伏往覓找秋天的尾巴吧。

　　我們一起來到剡園。固然冬天鈍要到了，我們還是能捉住秋天的尾巴，尋找得到秋天的影子。這里楓葉火紅，在陽光里像點焚的火焰；梧桐樹葉子黃了，秋風一吹，微微地飄降下去，飄呀飄，飄得謙地皆是。然而松樹依然低頭挺胸，一動不動地站在風里，身上的葉子仍是那么蔥綠。媽媽告知我，能夠撿本人最愛好的、清潔的、各種各樣的，這樣做訖畫來更美麗。

　　不一會兒，我們揀到了許多良多，有橢圓的紅葉，有修長的'綠葉，有手掌似的黃葉......最后，我們來到銀杏樹下，飄漲下來的銀杏樹葉，那么多那么多，如同一只只黃色蝴蝶停留在草地上啟音樂會。實美啊！我彎下腰撿了很多美麗的銀杏葉子，我好像未經望到用這一些樹葉做成的貼畫比樹葉更添難看了。

　　功夫不背有口己，我們播種了一大袋外形各異，色彩斑斕的美麗樹葉。我們把樹葉拿歸野夾在書標面永遙留住這俏麗的秋色。

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