【精選】談心作文300字3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的談心作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

談心作文300字 篇1

　　終于穿上了，站在鏡子前的我，脫胎換骨。校服是一屆一換的，樣式簡(jiǎn)單，可說(shuō)句實(shí)話(huà)，卻實(shí)在令我大失所望，顏色的搭配那么的不起眼，又帶著些俗氣，照前幾屆沒(méi)有什么大的進(jìn)步。然而，我卻沒(méi)有其他唉聲嘆氣那般嚴(yán)重，還是有一種愿望，使我迫切地想穿上它。

　　畢竟，那是屬于我的，屬于我的初中的代表，始終有著一份特殊而難以磨滅的意義。于是，我總是把校服很整齊地穿在身上，聞著上面散發(fā)出的欣然的味道，默默地微笑——三年的'日子，它將陪我渡過(guò)，走過(guò)有苦有淚的初三，也走過(guò)這些新而真摯的友情，走過(guò)這些一生難得的，一個(gè)階段，我生命的一個(gè)時(shí)代的象征，最美的綻放。

　　也許這樣的不同與我的性格有關(guān)吧。在意的永遠(yuǎn)是事物本身非凡的意義，即便它的外表并不盡如人意。但是，那又如何呢，太多的東西，因其華麗不實(shí)的外表而被珍藏，卻也會(huì)因?yàn)橥獗淼倪^(guò)時(shí)被摒棄。這些，就像是我的鐵格尺，就像是我的舊文具，雖然遙遠(yuǎn)，卻有近乎完美的意義。

　　看看吧，鏡子前的我尚還有未曾褪去的稚氣，只是眉宇間有了一份淡定，一份靜默的執(zhí)著，在校服的掩映下，笑容依舊燦爛。某一年吧，就在未來(lái)，我也許會(huì)穿著這身衣裳，在，獨(dú)自重溫這些過(guò)往。流流淚，思念思念往昔的溫暖。

談心作文300字 篇2

　　娜娜說(shuō)：“小雨女啊，小雨女。別悲傷，別哭泣，將來(lái)的日子還很多�！�

　　雨女說(shuō)：“我只是被人類(lèi)討厭的雨滴，一旦我去了凡間便被人類(lèi)咒罵。我也不想的，我只是想灌溉一下農(nóng)田，人類(lèi)卻說(shuō)我制造洪水。我只是想滋潤(rùn)花朵和草地，我只是想給小路洗洗澡，人類(lèi)卻厭倦濕淋淋的陸地，為什么我只會(huì)下雨？為什么我不能像太陽(yáng)一樣輝輝奪目？為什么人類(lèi)只會(huì)喜歡陽(yáng)光？！這到底是為什么！”

　　娜娜說(shuō)：“原來(lái)你同我一樣，我也悲傷，因?yàn)槲液芄录�，只是希望有人陪，有人疼，有人�?ài)，誰(shuí)都不了解我的心，我只會(huì)安慰別人，卻不懂得安慰自己，我實(shí)在是太差勁了，因?yàn)槲揖褪沁@么認(rèn)為，沒(méi)人懂我心。以為自己最明白自己，到頭來(lái)，其實(shí)根本不知道自己想要做什么，想要說(shuō)什么，原來(lái)不知道自己生存的意義，甚至給人厭惡。

　　想起這些，已經(jīng)是30年前與小雨女的談心了，今天，又下起了雨，仿佛再次聽(tīng)見(jiàn)雨對(duì)我的哭訴。但這次的我，已不再是30年前的'我了，當(dāng)年的我并沒(méi)有放棄自己，而是更加愛(ài)自己，也因?yàn)楫?dāng)年的我，才有現(xiàn)在的我。

談心作文300字 篇3

　　學(xué)期結(jié)束了，當(dāng)我把《素質(zhì)報(bào)告單》遞給媽媽看時(shí)，他們的臉上都露出了欣慰和贊賞的笑容。我也忍不住心中的喜悅，和父母談起了這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。父母除了關(guān)心的學(xué)子生活外，也很關(guān)心我們班其他同學(xué)的學(xué)子情況。我告訴她們，我們班有不少的同學(xué)在學(xué)習(xí)上開(kāi)始突飛猛進(jìn)，但也有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上下跌了。說(shuō)到學(xué)習(xí)，難免就要談到學(xué)習(xí)中存在的競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題。

　　父母用探究的`眼光望著我，對(duì)我說(shuō)道：“你覺(jué)得你現(xiàn)在面臨的競(jìng)爭(zhēng)激不激烈？你怎樣看待學(xué)習(xí)中同學(xué)之前的競(jìng)爭(zhēng)？現(xiàn)在你總是拿不到全班第一，你不覺(jué)得你不聰明嗎？你能承受學(xué)習(xí)中的的壓力嗎？”我不假思索地答道：“競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)然激烈了。你看，班上高手云集，你追我趕，競(jìng)爭(zhēng)已趨向日化了，而且還要面臨其他班的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，你們說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)能比激烈嗎？”接著，我和父母就這個(gè)話(huà)題，各抒己見(jiàn)，展開(kāi)了熱烈的討論。

　　我認(rèn)為一定的競(jìng)爭(zhēng)可以激勵(lì)我們，大家好好加油，為新一年的開(kāi)始做好充分的學(xué)習(xí)方法。

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