- 相關(guān)推薦
精選日歷作文300字三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的日歷作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
日歷作文300字 篇1
作臺(tái)前的日歷，一道陳設(shè)的風(fēng)景。
紙面上，列隊(duì)排站的數(shù)字。
條條款款，別進(jìn)信箋格子。
靜默著頁眉，前后頁數(shù)的流轉(zhuǎn)，吟唱于頁腳的似水流年。
市井喧囂。倚臥懷表。秒針齒輪的碰撞，清脆暗示又一頁歷紙的百轉(zhuǎn)千回，似流水難挽，匆匆預(yù)召。
誠然，日歷隱喻的，不只佇立的時(shí)光。側(cè)轉(zhuǎn)一縷陽光，綠影婆娑，喧窗外的獨(dú)擺，舞至歷紙翻絕。那一年的某月翌日，直至終老。
把悲喜盛衰，生老病死都看進(jìn)眼里的，陳舊的日歷，枯黃的.一角。
幾乎趨于靜止的姿勢(shì)。
微風(fēng)濾進(jìn)窗欞，無意間的翻飛。
又帶走了什么，似乎從未有過。
日歷，潛移默化地隱藏了過往紛紛的足跡，只留前后的圓滿。
見證時(shí)光中風(fēng)塵的挪移，光線的旋轉(zhuǎn)，人情的游走，枝頭一葉春綠逝，香山紅葉秋霜?jiǎng)C。日日相替，月月相至，年年相約，世世相去。
作臺(tái)前的日歷，沉睡姿狀，默默校列數(shù)字。格箋里，排列著若停若走的周次，流蕩間的時(shí)光，指引著全新的得失至往。
日歷作文300字 篇2
時(shí)間不會(huì)因任何一個(gè)人而停止，但那日歷，卻可以停駐在那一頁。
從我記事開始，老家的日歷便一直存在了。那時(shí)我還小，什么也不懂，看見奶奶翻動(dòng)或撕下日歷，便哭著鬧著要玩，奶奶總無可奈何地微笑著將那些已經(jīng)無用的日歷紙拿來，放在我眼前，教我認(rèn)字。“二，零……”看著奶奶那有些龜裂的手，聽著奶奶的聲音，我不知不覺便睡著了。
轉(zhuǎn)眼醒來后，日歷又變了。
日子從小到大、從小到大地循環(huán)著，日歷卻漸漸地薄了。我慢慢懂事起來，也知道日歷是什么，漢字怎么寫了。但我卻不把日歷當(dāng)回事兒了，成日活在自己的世界里。
奶奶仍然保持著每天撕日歷的習(xí)慣，我卻對(duì)其不甚在意。直到有一天，我們要搬家了，要搬離開這從小到大生活的房子了。我慢慢地踱步在屋子中，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)墻上的日歷，破碎的紙屑簇?fù)碇L(fēng)搖曳，我貪戀著這一切。奶奶低著頭收拾著行李，斑白的`頭發(fā)，耷拉的皮膚，我這才意識(shí)到——我的童年一去不復(fù)還。
往后的一個(gè)暑假，我又回到了老屋，抬眼望去，看見了日歷：它定格在了搬家的那一日，原本雪白的紙已經(jīng)泛黃，四角也想被老鼠咬過似的變得破碎不堪。
舊時(shí)的日歷早已定格，它承載著我的童年時(shí)光，若記憶不得不有一個(gè)期限，我希望是永遠(yuǎn)。
日歷作文300字 篇3
今天，已是20xx年12月31日了，明天就是20xx了，新的一年馬上就要來了，我坐在日歷前思潮起伏。
這一年馬上就要過去了，我這一年經(jīng)歷了許多許多的事情。想到一天晚上被媽媽無緣無故揍了一頓，讓我泣不成聲，我皺起眉頭說到：人生真悲慘啊，無緣無故就被媽媽揍了一頓，難道我有做錯(cuò)了什么事嘛？真是搞不懂她。
再想想上次英語考試時(shí)，我回家沒有好好復(fù)習(xí)，心神不定。結(jié)果在做試卷的時(shí)沒有難度，考了個(gè)全班第二，讓我興奮不已。恨不得馬上給老師看試卷。瞧，我考了97分，全班第二啊，只差第一名一 分��！我既興奮又可憐，不禁自言自語地念起一首古詩：王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
20xx年我收獲了許多事情，讓我知道什么是成功，什么是失敗。不足之處還有在上課時(shí)，時(shí)不時(shí)就要說兩句話，如果能改掉這個(gè)毛病，好好學(xué)習(xí)，那我不是十全十美了嗎？
20xx年12月31日的時(shí)針漸漸向了12時(shí)。這一年即將轉(zhuǎn)瞬即逝地度過，讓我們靜靜地等吧，等到20xx的.到來吧！讓我們一起歡度2210吧，在新的一年里，我一定會(huì)收獲更多的，學(xué)的更好！
【日歷作文300字】相關(guān)文章：
以日歷為話題的作文05-11
日歷作文300字09-25
日歷的作文600字09-27
《認(rèn)識(shí)日歷》教案01-04
日歷教學(xué)設(shè)計(jì)06-23
實(shí)用的日歷作文600字08-16
認(rèn)識(shí)日歷教案及反思05-14
認(rèn)識(shí)日歷大班教案07-02