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會(huì)游泳作文300字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的會(huì)游泳作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
會(huì)游泳作文300字 篇1
今天,我們來(lái)到了龍虎山。剛到門(mén)口,我就看見(jiàn)好幾只猴子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們,還有小猴子跑來(lái)跑去。
我們到了一座小房子前,許多人正在給猴子喂花生,我也買了一包,剛把花生放在手中,就被一只猴子迅速搶走了。等我再拿花生時(shí),卻發(fā)現(xiàn)買的那包花生被另一只調(diào)皮的猴子拿走了,它正坐在假山上喜滋滋地吃呢!真是讓人哭笑不得,我只好再買一包。旁邊還有兩只猴子在表演節(jié)目,它們倒掛在樹(shù)上,伸長(zhǎng)手臂拿走我手中的花生,好玩極了。
喂完猴子,我們繼續(xù)爬山。途中,一只大猴子來(lái)到人群中,繞過(guò)許多人,來(lái)到我面前抓著我的'手不放,原來(lái)它聞到我手中花生的香味,想讓我給它花生,拿到花生后,它便一搖一擺地走了。這時(shí),我們班有位同學(xué)的口袋被一只猴子抓著不放,原來(lái)他口袋裝著花生。
到了河邊,許多猴子坐在岸邊的樹(shù)上,當(dāng)人們把花生投進(jìn)河里,猴子跳進(jìn)水里手腳并用向前游,邊游邊撈花生吃,原來(lái)猴子也會(huì)游泳。≌嫔衿!
這么多可愛(ài)調(diào)皮的猴子,你也來(lái)看看吧!
會(huì)游泳作文300字 篇2
世界這么大,連雞蛋都要學(xué)游泳了,你信不信呀?不信就來(lái)看看吧!
這一天我們班里吵吵鬧鬧的,原來(lái)老師拿來(lái)一根筷子,一袋鹽,一個(gè)泳池杯子和一個(gè)雞蛋。老師說(shuō):雞蛋可以游泳,大家和我一起做實(shí)驗(yàn)。老師首先把杯子盛滿水,雞蛋寶寶被老師小心翼翼地放進(jìn)水里,雞蛋寶寶一個(gè)猛子扎進(jìn)水中,像潛水員一樣沉入水底,第一次失敗了。
然后,老師不慌不忙地把少量食鹽放入水中,隨著老師的.攪拌,雞蛋寶寶圍著筷子翩翩起舞,筷子停了,雞蛋寶寶有一些站不住了,又慢慢的沉入水底。大家有一些不相信了,有人說(shuō):老師吹牛。最后,老師又加入大量的食鹽,又開(kāi)始攪拌。雞蛋寶寶又開(kāi)始翩翩起舞了,這一次雞蛋寶寶終于浮出水面了,像在大口大口的呼吸新鮮空氣。
因?yàn)檫@是死海原理,因?yàn)辂}的密度比水大,所以雞蛋才能浮起來(lái)。
會(huì)游泳作文300字 篇3
今天一上課,老師告訴我們肥皂會(huì)游泳。我們半信半疑,又覺(jué)得好奇。就請(qǐng)王老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)前,老師準(zhǔn)備了一些實(shí)驗(yàn)用的物品有一只透明玻璃缸、一盆清水、一袋鹽、一雙筷子(攪拌用)、一塊肥皂。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師先把清水倒進(jìn)透明玻璃缸內(nèi),再把肥皂放進(jìn)水中,肥皂馬上沉了下去。接著老師拿出肥皂,再水中放入了一勺鹽,用筷子攪拌,讓鹽融化在水中,再把肥皂放進(jìn)水中。
只見(jiàn)肥皂在水中浮動(dòng)了一下,還是沉下去了。老師又拿出肥皂再在水中放了兩勺鹽,用筷子攪拌了一下,然后又把肥皂放下去。
此時(shí),情況有了轉(zhuǎn)機(jī),肥皂有一點(diǎn)浮起來(lái)了。當(dāng)老師又一次拿出肥皂,放了三勺鹽,再筷子攪拌了一下后,清澈見(jiàn)底的水開(kāi)始變渾濁,好似乳白色的`牛奶。放入肥皂后,肥皂終于浮在了水面上,像在游泳似的。實(shí)驗(yàn)成功了!我們拍手歡呼起來(lái)。
肥皂為什么會(huì)游泳呢?老師告訴我們:“液體的密度越大,他為物體提供的浮力越大,當(dāng)鹽水的密度達(dá)到一定程度時(shí),就能把肥皂浮起來(lái)。”由此說(shuō)來(lái),萬(wàn)噸巨輪會(huì)在海上航行,就是這個(gè)道理。
最后老師又啟發(fā)我們:生活中蘊(yùn)藏著許多科學(xué)道理,只有仔細(xì)觀察,善于動(dòng)手動(dòng)腦,在我們身邊就可以到很多很多的知識(shí)。
會(huì)游泳作文300字 篇4
周末,我們小記者在教室里和老師做了一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)。一聽(tīng)有實(shí)驗(yàn)要做,同學(xué)們都開(kāi)心得跳了起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)前,我們準(zhǔn)備了兩個(gè)雞蛋和兩個(gè)裝滿水的杯子。老師先把雞蛋放入杯子里,它像個(gè)沉睡的小人,一動(dòng)不動(dòng)。然后老師在其中一個(gè)杯子里放了一勺鹽,但是它還是沒(méi)有任何變化。同學(xué)們都露出疑惑的神情,老師又微微一笑,在杯子里加了一勺鹽,這時(shí)雞蛋突然浮起來(lái)一點(diǎn),同學(xué)們連忙鼓起掌來(lái)。只見(jiàn)老師,乘勝追擊,又放了一勺鹽耐心繼續(xù)攪拌,雞蛋慢慢浮起來(lái)了,露出了它可愛(ài)的.小腦袋,好像在和我們打招呼。我們開(kāi)心極了!這時(shí)我發(fā)現(xiàn),放過(guò)鹽的那杯水,從透明的變成了乳白色,這都是鹽的功勞。
原來(lái),鹽加入水,溶化后水的密度大于生雞蛋的密度,所以,雞蛋會(huì)漂浮起來(lái)。
這節(jié)實(shí)驗(yàn)課告訴我們,做事不要心急,只要敢于嘗試,就會(huì)成功。
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