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【推薦】分?jǐn)?shù)作文300字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的分?jǐn)?shù)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
分?jǐn)?shù)作文300字 篇1
在一所森林的學(xué)校里,三年級(jí)的小雞、小狗、小豬正在跟著貓老師學(xué)習(xí)什么是分?jǐn)?shù)。貓老師給每一個(gè)小動(dòng)物發(fā)了一張圖形,要求他們把這些圖形的1/2畫出來(lái)。
小雞拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小豬拿到的是圓。
過(guò)了一會(huì)兒,大家都畫好了。老師問(wèn):“同學(xué)們,請(qǐng)把你們各自畫的1/2是什么樣子,說(shuō)一說(shuō)吧?”
小雞說(shuō):"我的圖形的.1/2是個(gè)三角形”;小狗說(shuō):“我的圖形的1/2是個(gè)長(zhǎng)方形”;小豬說(shuō):“我的圖形的1/2是個(gè)半圓”。
由于他們講的每個(gè)圖形的1/2的樣子都不同,于是大家就爭(zhēng)吵了起來(lái)。
寫出來(lái)都是1/2，各自的樣子怎么會(huì)不同呢?他們吵來(lái)吵去,誰(shuí)也不能說(shuō)服對(duì)方。
這時(shí),貓老師笑盈盈地說(shuō):“同學(xué)們,1/2,只是表示把原來(lái)的圖形面積平均分成兩份,形狀不同的圖形,它們的1/2的形狀,往往也是不同的�！�
聽了老師的話,大家恍然大悟。
然后，貓老師又教了同學(xué)們，1/3，1/4…… ，大家都理解了分?jǐn)?shù)的含義了。
分?jǐn)?shù)作文300字 篇2
分?jǐn)?shù)出來(lái)之后，給了我一個(gè)晴天霹靂，我就像是展翅飛翔在高空中的蝴蝶，墜落了......
哎！這就是平時(shí)不努力的代價(jià)，只考了79分，多么希望79分能變成鮮紅的97分呀！可惜，時(shí)間不能逆轉(zhuǎn)，現(xiàn)在后悔已遲，要是世界上有后悔藥就好了！
一整天我的心晴都十分陰沉，心想:逃得過(guò)和尚逃不了廟。便向媽媽坦白了事情的緣由，媽媽聽了安慰我說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)呢，考試沒(méi)考好，下次努力就好啦，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信你一定能行！”聽了媽媽的'話我的心情也開朗了許多，是呀，失敗、成功都以成為歷史，重要的是現(xiàn)在，是未來(lái)。因此，我給自己立定了一個(gè)目標(biāo):好好學(xué)習(xí)，天天向上。
分?jǐn)?shù)出來(lái)之后，我雖覺(jué)得不太理想，但也從另一方面認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我相信我的成績(jī)一定會(huì)如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
分?jǐn)?shù)作文300字 篇3
在現(xiàn)在的生活中，人們?cè)絹?lái)越看中成績(jī)。例如；一個(gè)人上次考了59·5分，而這次考了60分，他的爸爸媽媽不僅沒(méi)有鼓勵(lì)他，而且還打罵他。這個(gè)人心灰意冷，讓學(xué)習(xí)喪失了原本有的活力。也有人會(huì)問(wèn)，為什么這個(gè)人只進(jìn)步了0·5分，也需要表?yè)P(yáng)呢？是的'，0·5分那是進(jìn)步.
有些大人們只知道打麻將，玩紙牌，我想問(wèn)問(wèn)你們，你們關(guān)心過(guò)孩子嗎？你們?cè)谝膺^(guò)孩子的進(jìn)步嗎？不，你們只知道看成績(jī)，那是你們覺(jué)得成績(jī)能代替孩子在學(xué)校里的生活，辱罵、責(zé)備往往取代的是進(jìn)步，你們堅(jiān)信棍棒底下出孝子，孝子在大人們的心目中代表的那是成績(jī)大人們你們想想，多數(shù)孩子離家出走，都是因?yàn)榭荚嚳疾盍�，不敢去面�?duì)你們，你們想想，罪魁禍?zhǔn)椎降资钦l(shuí)？我想呼吁大家，讓世界分?jǐn)?shù)。
分?jǐn)?shù)作文300字 篇4
卷紙發(fā)下來(lái)了，我?guī)е鴰追挚歼^(guò)平均分的喜悅，和幾分?jǐn)?shù)學(xué)沒(méi)有上90的遺憾離開了學(xué)校。
我在馬路上走著，腦子里卻想著數(shù)學(xué)老師的解題過(guò)程……
忽然，我的腦海里飄過(guò)幾種爸爸慣用的刑罰：“皮帶燉肉”、“竹筍炒肉”和“爆炒‘饅頭’”。
想著想著，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)回到家里了。
“怎么樣？你的分?jǐn)?shù)是多少，是不是不及格？”一股煙伴隨著爸爸的話飄來(lái)，使我出了一身冷汗�！斑�……還行，我……”“行了！”我支支吾吾地說(shuō)著，卻突然被爸爸的`聲音打斷了。“把你語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)一一給我報(bào)上來(lái)！”爸爸又說(shuō)道�！罢Z(yǔ)文——92、英語(yǔ)嗎——93、數(shù)……數(shù)學(xué)，我能不能不說(shuō)？”“說(shuō)！必須說(shuō)！”“數(shù)學(xué)——8……86。”“嗯？”爸爸提高了聲音，我感到臉很熱，用手一摸，才發(fā)現(xiàn)臉熱得像白開水。使我恨不得立刻找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
于是我就把原因一五一十地告給了我的爸爸。
爸爸聽后，不但沒(méi)有責(zé)怪我、訓(xùn)我，也沒(méi)有給我吃“皮帶燉肉”、“竹筍炒肉”和“爆炒‘饅頭’”，還鼓勵(lì)我繼續(xù)加油，下次，不要粗心。
我慢慢把視線移到窗外，感覺(jué)自己是那么輕松……
分?jǐn)?shù)作文300字 篇5
就在昨天的時(shí)候，我知道了我的考試分?jǐn)?shù)。知道后我的心里就在想：家里的掃把已經(jīng)在向我招手。我仿佛看到了掃把那驕傲的笑臉，在說(shuō)："哈哈，我又要來(lái)找你了�！蔽业男囊苍陬澏�。
回到家，爸爸媽媽就問(wèn)我的考試分?jǐn)?shù)�？晌也](méi)有告訴他們，卻選擇了隱瞞。第二天，爸爸媽媽已經(jīng)從老師那里知道了我的成績(jī)。我是在隱瞞不住了，只好忐忑不安地說(shuō)：“語(yǔ)文85。3，數(shù)學(xué)84，英語(yǔ)96。”說(shuō)到這，我有一點(diǎn)責(zé)怪自己。因?yàn)槲易钌瞄L(zhǎng)的`英語(yǔ)都沒(méi)有考到100分，我是在退步太多了。爸爸媽媽聽完我的成績(jī)就默默的走了。
爸爸媽媽走后，我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反思。一：考試的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真檢查。二：有一些字沒(méi)有寫規(guī)范。三：涂卡沒(méi)有涂好。我反思過(guò)后，又覺(jué)得自己對(duì)不起爸爸早起給我做飯；對(duì)不起媽媽專門休息陪我考試；對(duì)不起老師對(duì)我的期望。
在門外，我聽見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“咱家以后電視不看了�！逼鸪�，媽媽不同意這個(gè)看法。可最后媽媽還是同意了。我的心里也在想：嗯，這也許是對(duì)我的一個(gè)懲罰吧。
這次考試過(guò)后，我下定了決心：下次考試前一定要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考到一個(gè)令自己滿意的成績(jī)！
分?jǐn)?shù)作文300字 篇6
人人都有煩惱，這話不假，我也有許多煩惱，其中最讓我頭疼的便是考試分?jǐn)?shù)。哪個(gè)父母不望女成鳳？這不，煩惱來(lái)了…… 數(shù)學(xué)考試成績(jī)下來(lái)了，哈哈，100分！回到家，爸爸媽媽立刻笑臉相迎，給我買了許多文具、娃娃，嘴里還一個(gè)勁兒地嘮叨著：“再接再厲，再接再厲�！� 英語(yǔ)成績(jī)下來(lái)了，天哪，95。5分！幸運(yùn)女神與我擦肩而過(guò)。“沒(méi)關(guān)系，還是第一名�！蔽易晕野参康��；氐郊遥瑡寢屢豢催@分?jǐn)?shù)，臉色頃刻間由晴轉(zhuǎn)陰，“變天”了，不分青紅皂白地斥責(zé)道：“考試前叫你準(zhǔn)備，好好復(fù)習(xí)，你偏不！不聽大人言，成績(jī)?cè)鯐?huì)好？快，把我給你買的AB卷全部做完！”O(jiān)h，MyGod！母命難違，我還是抓緊時(shí)間乖乖地做吧！ 夜深了，掛鐘已敲了十一下，此時(shí)此刻，用這首詞來(lái)形容我的`心情是再恰當(dāng)不過(guò)了： 作業(yè)幾時(shí)無(wú)？ 把筆問(wèn)青天。 不知北京時(shí)間， 現(xiàn)在是幾點(diǎn)？ 我欲上床睡去， 只恨作業(yè)未完， 學(xué)子夜無(wú)眠。
唉———我何時(shí)擺脫分?jǐn)?shù)這個(gè)煩惱？
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