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    2. 激勵作文300字

      時間:2022-05-24 09:59:37 作文300字 投訴 投稿
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      【精華】激勵作文300字10篇

        在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的激勵作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】激勵作文300字10篇

      激勵作文300字 篇1

        我家有一盆仙人掌,它長得特別壯,一根根刺尤其粗,像一位時刻警惕敵人的小士兵。

        我聽說過仙人掌不怎么愛喝水,所以隔三、四天才給它澆一次水。有一次,我和媽媽去青島度假,一連一個星期多沒給它澆水。一回家,我就發(fā)現(xiàn)花盆里的土干得密密麻麻的裂縫,土質(zhì)又粗糙又干燥,但它毫不介意,依然青翠欲滴地屹立在那毫無色彩、用泥土制成的陶瓷盆里。不一會兒,我被它深深觸動,多么堅強而又踏踏實實的仙人掌!它每天都在為世界添一份綠意,自己吸收二氧化碳,釋放出新鮮的空氣,使環(huán)境變得更加清新。但它對世界無所要求,不必說肥沃的.土壤和肥料,就是水,也只需要那么一點點;它也從不貪求人們的贊美,因為它生來從不是為了追求贊美。漸漸地,我越來越喜歡仙人掌了。

        仙人掌不畏艱難,敢于和困難做斗爭的品質(zhì),一次次深深震撼了我。以前我只要一遇到困難就依賴別人的幫助,從沒試過自己獨立解決生活上的難題。仙人掌,謝謝你,是你引導者我們在人生道路上讓我們成為一顆璀璨的明珠!

      激勵作文300字 篇2

        激勵是一盞明燈照亮我們前進的方向激勵是一個指南針,指引我們?nèi)松牡缆,激勵是一位老師讓我們獲得成功。

        那一天天氣晴朗,萬里無云,小鳥在樹枝上歌唱,唱著美妙的樂曲,柳樹的枝迎風飄動,仿佛在整理著自己美麗的秀發(fā)。

        我匆匆趕往其他班,進去之后那美妙的旋律不停地在我耳邊徘徊,讓人沉浸其中,我隨之也拿起自己的吉他,這時老師走過來說道,你那首歌練的可以了,學新歌吧。我的`心激動不已,心想終于可以換新哥了,心里比吃了蜜還甜,可是我的心情卻一眨眼間低落到了谷底。因為這張譜子上居然有我學都沒學過的掃玄上下箭頭雖然見過會少,但是卻一直掃不好,而旁邊和我坐在一起那個同學談的優(yōu)美動聽,我心急火燎,想趕快學會早先,于是便只好放棄學這首歌的念頭。我便跟老師哭訴了起來,可老師卻滿臉笑容地回答道,這首歌你是必須要學的,你是躲避不了的,并且你要相信功夫不負有心人,只要你肯努力肯付出就一定會得到收獲成功。聽了老師這句話,我立刻有了干勁,經(jīng)過不懈的努力,我成功學會了這首歌,那個美妙美妙的旋律。我終于演奏出來了。

        出來激勵有時候是一個眼神,有時候這一句話與有時候是一個動作激勵是一種關(guān)注。讓我們加油吧,學會激勵別人。

      激勵作文300字 篇3

        寒冷的冬天,我喜歡臨睡前和媽媽一起泡腳。媽媽打來大半桶熱水后,我們把腳放進熱水里,馬上感到一陣溫暖。而最讓我難忘的還是媽媽在泡腳時給我講的中國經(jīng)典故事。

        媽媽講的每一個故事都深深地吸引著我,它們生動而感人,讓我明白了很多做人的道理。“黃香溫席”的故事使我明白了我們應(yīng)該孝順自己的父母!翱兹谧尷妗钡墓适伦屛覍W會了尊敬和友愛兄長,明白了做事要多為別人著想,不要做一個自私的`孩子!皩O康映雪”、“車胤囊螢”的故事使我覺得我們要珍惜今天的幸福生活,刻苦學習、勤奮讀書,長大后做一名對社會有用的人。還有“鴻門宴”“火燒赤壁”的歷史故事非常有趣,既讓我了解到中國的一段歷史知識,又使我對中國的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣……

        媽媽在講故事的時候娓娓道來,還不忘及時往桶里加上熱水。故事講完了,腳和身體變暖和了,而故事中的道理、媽媽對我的愛卻像陣陣暖流溫暖我的心。

      激勵作文300字 篇4

        一次,我在玩網(wǎng)絡(luò)游戲時,突然停電了,我玩的游戲也中斷了,我那時可是正在完成任務(wù)。∷谷煌k,真是氣死我了,我隨口罵了一句:"我的天,在這個時候停電!"我又想來想去,可就是不甘心。

        第二天,我卻想到個點子:管它停不停電,我只需要把它畫下來就行了,然后,自己玩自己畫的游戲,等級還由自己定呢,說干說干,我買來兩本圖畫本,一本畫內(nèi)容,一本畫戰(zhàn)斗,游戲有什么任務(wù),我就把任務(wù)畫到圖畫本里,我不僅在家里玩,下課還在學校玩。這不,許多男孩子見了,要參加,還有的模仿起來了呢!

        慢慢的,這項游戲被老師發(fā)現(xiàn)了,老師在某節(jié)課上問:"是誰把這項游戲引過來的?"我心中一驚,是不是老師要批評我了呢?我的'心提到了喉嚨口,兩腿發(fā)抖,不聽我使喚,我站起來說:"是——是我——"老師沒有批評我,還表揚了我。

        聽到這,你一定覺得奇怪,別急,讓我慢慢講你聽,俗話說:"心急吃不了熱豆腐。"我們老師是學校的主任,我畫的游戲很健康,也沒有輻射,所以老師表揚了我。正是因為老師的表揚我才喜歡上了漫畫。

        我希望我長大后能創(chuàng)造出一部意義深遠的漫畫。

      激勵作文300字 篇5

        “天生我才必有用”當我在小學時偶然聽到了這句名言,雖然當時正是懵懂的少年只能理解一點點的意思,可是卻深深的在我的心中扎下了根。懵懂的上年已經(jīng)一去不復(fù)還了,可是這句名言卻沉積在我的心中。每每遇到失意,困難,挫折我都會想到這句名言。

        中考后,我?guī)н@希望等待成績的回來,信心十足的我堅信我可以上一所好的高中。等待等待,可是在那前一天我卻被病魔打到了。而且成績也不理想,我很失落,很失落……但,當我想起了“天生我才必有用”,是的既然已經(jīng)成為這樣了我不應(yīng)該為過去的事而失落,我要向前看。

        高中的三年,也是不平凡的三年,高一開始,病魔就纏繞住了我,吃的藥每次最多的時候達到了“數(shù)一捧記”,當我剛上高三的時候,病魔有找上了我的母親,每年都在病痛的折磨下度日。這樣也耽誤了我的學習,高考過程中有發(fā)生了一系列的狀況,(我說的'都是我真實的經(jīng)歷,就又怎么多的巧合,不要認為我是編的。)

        在這狀況連連的我,就是現(xiàn)在也會想起那些往事而感到無奈和惋惜,可是我知道我不能被這些給打倒,“天生我才必有用”我相信人是不會被餓死的。面對人生要有“欲與天公試比高”的勇氣。不要被眼前的東西給嚇到。

      激勵作文300字 篇6

        在我的腦海里,有許多事:有感動人的事,有教育人的事,還有改變?nèi)说氖,但最讓我記憶猶新的是就屬這件事了。

        現(xiàn)在的我光榮地走在領(lǐng)獎臺上。看著眼前的一切,我想到了一個月前的.我和現(xiàn)在的我,簡直就是天壤之別。

        一個月前的我是一個懶惰成性,不好學又不勤奮人。

        一個秋高氣爽的下午,下課鈴‘叮鈴鈴……’地響了。老師招手叫我到辦公室。到了辦公室,老師語重心長地說:“你呀,原本數(shù)學在班里算很好的?墒悄悴慌,又懶惰成性,成績已經(jīng)在掉了,如果你這幾天放學后都留在班里等我給你輔導,我就選你去參加這次的算術(shù)比賽!

        從此,我每天放學之后就在班級等老師來。在這里,我改掉了懶惰成性和不努力的壞習慣,我的算術(shù)也達到了"神″一般的境界,比賽前一晚,我甚至直接跑到老師家請教問題。

        比賽時,我一路披荊斬棘,三兩下就解決了所有的難題。

        此刻,我站在領(lǐng)獎臺上,我感到自己的努力沒有白白浪費。這件事激勵了我,也讓我明白了只要努力,我也是可以成功的。

      激勵作文300字 篇7

        腦海中的往事總是像鏡頭倒轉(zhuǎn)一樣連續(xù)不斷地上演,它們無一不是平平常常的小事,可它們都是支持我一往無前的力量。

        記得那次,媽媽帶我去爬古陌嶺。但是,媽媽中途因接到同事的電話,必須要回到單位,就讓我自己一個人爬完剩下的路。

        初起,我因害怕還想阻攔媽媽,可媽媽卻嚴肅地對我說:“孩子,你不小了,該學會獨立了。剩下的路你還是自己爬吧。”聽了媽媽的話,我知道我是不可能改變自己爬的`事實了,于是就告別媽媽,自己一人向上爬去。眼看越往上的路越陡,我一只手把著樹,另一只手則把著旁邊土塊和樹枝,艱難又不情愿地往上爬著。我向下一望,立刻覺得頭暈?zāi)垦,好像自己要栽下去了一樣。但,早晚不都是要自己獨立做一件事的嗎?就像媽媽說的那樣,我也該獨立了。想到這里,我咬了咬牙關(guān),向上爬去。

        從那以后,我一遇到困難,想要放棄時,只要一想到這件事,我就覺得那些困難不算什么了。

      激勵作文300字 篇8

        每個人都有傷心,難過的時候,而這個時候如果可以有一個人來激勵你,那么你的心情可能會好轉(zhuǎn)一些。下面這個人,我想激勵她。

        記得有一次,我們班有一個學生,她的數(shù)學不太好。一次考試,她沒考好,發(fā)完卷子,他不敢讓我們看卷子,她可能是怕我們嘲笑她吧。老師講卷子的時候,她也是一直低著頭,不敢抬頭,好像很害怕老師批評她考得不好。講卷子的時候,她可能沒認真聽,可能一直在想為什么考得不好,自己哪里不會。老師突然提問她,她慢慢地站起來支支吾吾了半天,也回答不上來,老師讓她坐下了。講完卷子之后,老師讓不會的題再問問,而她卻沒有問,自己埋頭苦想,看樣子是有什么題還不會。

        這時候,我看出了她的心思,過去輕輕地說:“是不是還有什么題不會?你可以問問我,我給你講講!彼钢碜由系哪堑李},小聲說:“這道題還有點不會”“嗯,我給你講講,其實這道題很簡單……”她有指了指卷子上的.其他的題,我說:“其實這些題都很簡單,認真點,多下功夫,下次一定能考好,加油哦!”

        她聽了我的話覺得我說的很對,說:“我一定要多下功夫,努力復(fù)習,下次考好”

        結(jié)果她在下次考試,考了個好成績,這時候她的臉上洋溢了滿意的笑容。

      激勵作文300字 篇9

        金秋十月,秋風送爽,就在秋姑姑來到的時候,我們小學又迎來了一運動會。開幕式上,大家懷著激動而興奮的心情,排著整齊的方陣,邁著整齊的步伐走過主席臺,我相信大家一定都在想:“我們一定要努力,爭取拿到第一名!

        比賽正式開始了,運動員們個個都摩拳擦掌、躍躍欲試,為了班級的榮譽,他們都給自己鼓足了勁兒,一定要拿到第一名。拉拉隊員們也一個個激情高昂,喊著響亮的口號,為運動員和自己的'班級加油。在拉拉隊員們的鼓勵下,運動員們一定會賽出風格,賽出水平。

        你瞧!200米的跑道上,運動員們個個神氣十足,就在槍聲響起的那一剎那,他們像箭一般地沖向了終點,越跑越快,我們啦啦隊員的心也跟著緊張起來。你看!投壘球的運動員鼓足了力氣,“嗖”的一投,壘球像小鳥一樣飛向了藍天。

        這次運動會,我們班齊心協(xié)力、團結(jié)拼搏,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,也取得了一些很好的成績。以后,我們還將努力鍛煉,爭取更大的進步。

      激勵作文300字 篇10

        5月8日下午,交大附中初20xx屆的“期中表彰大會”在操場上伴著陣陣掌聲,拉開了帷幕!

        當天下午,整個操場上洋溢著一種喜悅的氣氛,各班同學有序的排好了隊,等待著大會的開始! 經(jīng)過了同學們半個學期的辛苦和奮斗,今天該是我們收獲的時候了!經(jīng)過年級組長一番精彩的演講之后,頒獎開始了!同學們注視著主席臺,紅紅的臉蛋上充滿了期待,有的同學繼續(xù)以優(yōu)異的成績拿到“成績優(yōu)異獎”,有的`通過自己這半期以來的奮斗和努力,拿到了“學習進步獎”,還有的同學十分可惜以一分之差沒有拿到獎項,但從他們的表情和眼神中,我看見了他們敢于競爭的決心,相信在下次表彰大會上能看見他們站到主席臺上,臉上充滿喜悅笑容的可愛模樣!

        參加這次表彰大會的不僅有同學,還有我們的爸爸媽媽也出席出席了大會,在主席臺的四周,他們用期待的目光尋找著自己孩子的身影,分享我們成長的喜悅。

        相信經(jīng)過這次大會的激勵,我們的同學能更好的成長,我們的家長能更好的配合,大家都能取得更大的進步!