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【推薦】杏子作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的杏子作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
杏子作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在定西，那里雖然地方不美，但是有倆個(gè)特產(chǎn)，讓大家難以遺忘，就是，杏子，土豆。
今天我要給大家介紹的就是杏子。
細(xì)雨如絲，一棵棵杏子樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著嫩綠的枝條，一片片心形的葉子，撐著淡紅色似的大花傘在雨霧中歡笑著。陽(yáng)春三月花謝后，小杏子一個(gè)個(gè)爬上了枝頭。四月過(guò)后，杏樹(shù)上擠滿了杏子。
杏子心形，和水蜜桃一樣大小，遍身生著茸毛，等杏子漸漸長(zhǎng)熟，茸毛也漸漸的不見(jiàn)了。摘一個(gè)放在嘴里一咬，舌頭觸到杏子那胖胖的身體上，使人感到細(xì)膩而且柔軟。
杏子先是青色，然后變成淡黃，最后變成金黃，你輕輕咬開(kāi)它，就可以看見(jiàn)那鮮黃的果肉，同時(shí)嘴唇上、舌頭上染滿了黃色的'汁水。沒(méi)有熟的杏子又酸又甜，熟透了的就甜津津的，叫人越吃越愛(ài)吃。
我小時(shí)候，有一次吃杏子，吃得太多，發(fā)覺(jué)牙齒又松又軟，連豆腐也咬不動(dòng)。我才知道杏子雖然熟透了，酸味還是有的，因?yàn)樗穑云饋?lái)就不覺(jué)得酸了。吃夠了杏子吃別的東西，才感覺(jué)到牙齒被它酸倒了。
杏子作文300字 篇2
我望著黃澄澄的杏兒掛滿枝頭。眼前浮現(xiàn)出奶奶顫顫巍巍給孩子們打杏子的情景，耳邊想起杏兒熟了，讓鄉(xiāng)親們嘗嘗鮮的話。于是，我挑了熟透的杏大了一大筐下來(lái)，給鄉(xiāng)親們送去，給大伙品嘗美味、品嘗香甜。
我走進(jìn)村子，找了個(gè)集中的地方，吆喝起來(lái)：“爺爺奶奶們、叔叔阿姨們、小朋友們，快來(lái)嘗嘗我們家的杏兒吧！”
忽然，小朋友們跑過(guò)來(lái)，大人們圍上來(lái)，老人們走過(guò)來(lái)。小淘淘迫不及待的抓了一個(gè)頂大的杏兒往嘴里塞。我邊叮囑他洗了在吃，邊發(fā)杏兒。
小孩子拿了杏兒就往家里跑。小剛跑了幾步，又回頭說(shuō)了聲：“謝謝！”
大人們拿著杏兒之夸杏兒好：“真是前人栽樹(shù)，后人乘涼呀！我們也要栽幾棵樹(shù)留給我的'后代！”
老人們更是笑得合不攏嘴。只可惜沒(méi)了一口好牙。李爺爺抖了抖煙袋，說(shuō)：“你奶奶可真是個(gè)好人呀！”
杏兒雖然送走了，但聽(tīng)到的是大人的贊美，看到的是老人臉上的喜悅，心里比喝了蜜還甜。我終于明白了奶奶說(shuō)的話：果子大家吃才香！
杏子作文300字 篇3
我喜歡吃水果，勤勞的奶奶便在家門(mén)口的地里種滿了果樹(shù)。春天各種果樹(shù)開(kāi)放了，有杏花，桃花，李花……競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了。到了四月，有些果實(shí)就慢慢成熟，最早的.要數(shù)杏子了。
我家的杏子樹(shù)種了五年了，大概3米多高。去年只長(zhǎng)了二十來(lái)個(gè)，只嘗了嘗味道就沒(méi)了。今年長(zhǎng)得比較多，一顆顆，一串串紅紅的杏子掛滿枝頭。在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，像一顆顆紅寶石，顯得格外耀眼。每天放學(xué)回家，我都忍不住先要摘幾顆吃吃�？墒怯幸惶煺藥最w下來(lái)，發(fā)現(xiàn)都有一個(gè)個(gè)缺口，我問(wèn)奶奶怎么長(zhǎng)在樹(shù)上的杏子都?jí)牧�。奶奶嘆氣地說(shuō)：“哎，是鳥(niǎo)都來(lái)?yè)屩阅�。”后�?lái)，奶奶找來(lái)一張網(wǎng)，把整棵樹(shù)遮起來(lái)，包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這樣，鳥(niǎo)兒就吃不到果實(shí)了，奶奶真有辦法。
杏子成熟得很快，大概一個(gè)星期左右，果實(shí)就全部成熟。被我們摘完后，樹(shù)上只剩下茂密的樹(shù)葉了，郁郁蔥蔥，隨風(fēng)舞動(dòng)。我期待著明年的果子能多長(zhǎng)一點(diǎn)。
杏子作文300字 篇4
就在上個(gè)星期五，我和我的好朋友一起去操場(chǎng)玩的時(shí)候，突然，我看見(jiàn)我們班的一個(gè)同學(xué)飛快的跑來(lái)，他說(shuō)：“老師讓你們趕緊回教室�！�
我一聽(tīng)那個(gè)同學(xué)說(shuō)老師讓我們趕緊回教室，我還以為老師找我們有急事兒呢，可是結(jié)果呢，老師先讓我們每一個(gè)人拿個(gè)袋子，我很疑惑，當(dāng)時(shí)我還以為老師讓我們撿垃圾呢，但是，我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，好像要去摘杏子。
老師看我們班的每一位同學(xué)都到齊了，就帶我們同學(xué)去摘杏子，老師先把我們分為了七個(gè)小組，六個(gè)人一個(gè)小組，老師還說(shuō)：“要我們注意安全，”
我們班同學(xué)在摘杏子過(guò)程中，有的人顛腳摘杏子，而有些同學(xué)夠不到就搖晃那個(gè)樹(shù)的枝干，還有的`同學(xué)拿一根木棍，夠那個(gè)杏子，老師還說(shuō)了一句話：“他說(shuō)我們班的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)聰明，”我們班的同學(xué)一聽(tīng)哈哈大笑。
到了最后，我們班的一個(gè)同學(xué)問(wèn)老師，老師：“我們可不可以帶一個(gè)杏回家吃呀！”老師回答到：“當(dāng)然可以，我們班的每一個(gè)同學(xué)都帶一個(gè)杏子回家！”同學(xué)都挑了一個(gè)又大又圓的杏子帶回家。真是美麗的一天！
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