關(guān)于值得作文300字八篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的值得作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

值得作文300字 篇1

　　很多人值得我去感謝，值得我去尊敬，而最令我值得感激的不是上天，而是我的對手……

　　從我上小學(xué)開始，你就成了我的對手�；蛟S是上蒼的安排吧，我和你成了一對形影不離的好朋友，學(xué)習(xí)上我們倆如同戰(zhàn)場上的敵人，拼命廝殺奪取勝利；生活上我們互相照顧，互相關(guān)心，共同成長……

　　秋天到了，楓葉紅了，菊花開了，麥田也如柔順的黃坦金燦燦的，而我們卻無心看著美麗的風(fēng)光，一門心思的學(xué)習(xí)著，因為期末考試馬上就來了。天哪，我的復(fù)習(xí)筆記呢，我捂著臉驚叫著，雙腿一軟跪坐在地上……天哪，沒了筆記本我可怎么辦呀！我抱著僅有的一絲希望，站起來向別的.同學(xué)借，可是快考試了，誰會借給我呢，這時你卻默默的遞給我一本筆記字，我瞬間懂得了“雪中送炭”這個詞的含義！我激動得語無倫次的說：“額，太謝謝了，我真不知道怎么謝你，我的對手……”

　　考試終于來了，我在你的幫助下，我取得到了前三名的好成績，事后我問你，你當(dāng)時不怕我超過你嗎？你微微一笑：怕什么，公平競爭嘛！

　　夕陽照在我們身上，為我們點亮了前進(jìn)的道路。你不是我的對手，申嘉明，你是最令我尊敬的對手！

值得作文300字 篇2

　　記憶，是對過去的懷念，也是對過去的珍惜。每個人的記憶都不相同，我最珍貴的.便是童年的記憶了。

　　“春蠶到死絲方盡”。老師總會教給我們許許多多，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上。對我來說，老師就是良師益友。老師教給我的不僅是答案，更是方法；老師教給我的不僅是書本上的知識，更是生活中的哲理。

　　“桃花潭水深千尺”。當(dāng)李白為汪倫送行而感動時，他一揮而就寫下了這贊頌友情的千古名句。而我只有通過互相的幫助來加深友情。我不禁想起了有一次，下課時我的鞋帶松了，我粗心大意，又沒注意到。結(jié)果下樓時一不小心摔了下去，膝蓋立馬腫了起來，同學(xué)們把我攙扶進(jìn)了教室。膝蓋腫了兩個星期才消腫，雖然疼痛消失了，但同學(xué)們的友愛卻永遠(yuǎn)刻在我的心里。

　　“哀哀父母，生我敬勞”父母給予了我們生命，給予了我們無私的愛。你愛如山，威嚴(yán)，深沉，父親的愛很少溢于言表，總是在默默地關(guān)心。母愛如春風(fēng)，暖暖的，溫溫的，將我們照顧得無微不至。

　　師生之情；同學(xué)之愛；父母之恩，這些都將成為我心中最值得珍藏的記憶，也是我心中最美好的記憶。

值得作文300字 篇3

　　其實，當(dāng)線上上課的周老師問我心目的英雄人物是怎樣的，我腦海中也沒具體的模樣，但警察叔叔在小小的我心中就是一位超級“英雄”。

　　曾以為今年春節(jié)大家應(yīng)該很開心，但是大家卻開心不起來。

　　因為有一種叫“新型冠狀病毒”的東西，本來是在野生動物身上的，后來人和野生動物接觸了，病毒就會傳染給我們。

　　在周圍，我就能得見的警察叔叔舍小家為大家，第一時間跑去抗戰(zhàn)前線，為醫(yī)生送防護(hù)服，警察叔叔自己餓了只吃方便面，有時方便面吃了一半又給過路的'人量體溫。

　　曾記得那一幅幅畫面流傳于網(wǎng)絡(luò)上走紅，他們在大雪紛飛中，耳朵凍得像紅棗，身上的雪像鋪了地毯一樣的厚。想念家人的時候就只能發(fā)個視頻問候。每天值班，累倒在工作崗位上才能趴著小憩一會兒。警察叔叔有時還經(jīng)常給老百姓送一些需要的東西。在寒冷的夜里，而他們卻在崗位上只能自娛自樂地打太極，咬緊牙關(guān)、雙手揉搓取暖。

　　像這樣的警察英雄難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？難道還不偉大嗎？不怕辛苦，不怕危險，勇往直前，保衛(wèi)著國家。你們辛苦了！

值得作文300字 篇4

　　我從出生到現(xiàn)在，都有一個東西跟著我，那就是名字。

　　我的名字叫做“張欽明”，這個名字可厲害了，我姓張，你知道嗎?我這個姓呀，可是全中國最多的姓。還有，姓張的名可說是N多，像是:張學(xué)友，張國榮，就連三國時期的蜀國的“張飛”也是姓張，你看，連古時候都有姓張的名人，你該”振趴”了吧!

　　不由你信不信，事實總是事實，我的名還真的夠炫的，不說姓，就說名。你還會一樣會給“振趴”的，為什么呢?因為我的“欽”字，是“尊敬”的.意思嘛。就是讓你們來尊敬我，不讓你們那么容易冒犯我。

　　讀到“明”字，你還得繼續(xù)“趴”，因為“明”字有很多種意思，有明天，聰明什么的，但我還是喜歡聰明這個意思，因為我呀，會讓很多人知道我VERY(非常)聰明，看他們敢不敢小看我這個“神童”我還要讓他們崇拜我，然而我為什么會喜歡“聰明”這個意思，你聯(lián)系上面的意思就有答案了。

　　看你那么笨，你肯定不會知道這么“深奧”的答案，讓我這個“天才”告訴你吧!連來讀就是:讓所有姓張的名人尊敬ME(我)的聰明，怎樣，是不是超炫。

　　這就是我的名字，想我借你用吧?只有兩個字:“沒門”。

值得作文300字 篇5

　　歲月浸濕了半壁江山，卻拿秋風(fēng)拂了塵土，黃昏湖畔的云彩，像似屋檐下埋沒了氣息的幽蘭，歲月，是流浪的代言，我是流浪邊緣懸崖上的守時人，清越淺草，是黎明破曉前的預(yù)兆，卻拿空氣不當(dāng)數(shù)的明了，雨，是你滴下的胭脂淚，是我做一回夢就夢到有你相伴的日子。

　　當(dāng)枯木成灰時，你的容顏漸漸老去，留下的是你的嫁衣，空蕩的房里，有你走過的氣息，多少年的`孤獨被困在這座如牢籠般的房。

　　季節(jié)，是流星劃過的四道殤，是杯酒易碎，咖啡易醉的體會，花凋謝，凌落蘭，淚也不經(jīng)意的落下，傷了誰的心懷。

　　千里的冰霜，染指了誰的情懷，亂了誰的流年，當(dāng)風(fēng)夾雜著雪飄過，凍住了我惆悵的心腸，你是否會想起我心中無盡的牽掛。

　　湖上漂浮著的小船，無力的沉淀，只剩下兩支木槳孤零零地躺在上面，月光撒在湖面上映出了它的摸樣，時光正在偷偷的溜走，而我，只想停留，因為心開始疲倦了。

　　年齡換來的過錯，只能拿回憶來滲透，過去的夢飛了，所有的人都走了，只留下傷的回憶讓我承受，很想回到以前的日子，就算只有你一個―――我的朋友，很想念，就算知道留念不過是過往。

值得作文300字 篇6

　　值得我尊敬的`人是——夏冬芳老師。你肯定要問為什么吧？讓我來告訴你！

　　有一次，我們上課了，上的課是《三袋麥子》，老師先給我們講了一遍后又讓劉瑜讀了一遍。然后，夏老師對同學(xué)們說：“現(xiàn)在我們來扮演里面的人物。誰上來演土地公公？”同學(xué)們爭先恐后地舉著手，搶著喊：“老師、我來�！毕睦蠋熣f：“李睿怡，你來演吧！”她慢慢地走上講臺，全班哄堂大笑�！罢l來演扮演其他角色呢？”同學(xué)們都舉著手，好象一片片‘樹林’。朱逸凡演小猴，劉妞演小豬……“哈哈哈……”全班又哄堂大笑了�！安粶�(zhǔn)笑�！毕睦蠋煷蠛鹨宦�。表演開始了，同學(xué)們看了都笑彎了腰，情景非常熱鬧。這時，夏老師又換人上來了，我們越看越有勁，過了一會兒，演出結(jié)束了。老師開始布置作業(yè)，我們都在認(rèn)認(rèn)真真地寫，寫著寫著，夏老師來到了我跟前對我說：“張紫聞坐正了，不能歪著寫。”她笑著離開了，此時，我心里想老師對我們真關(guān)心啊！

　　夏老師，您真辛苦啊，用汗水在澆灌著我們這些花朵，我們永遠(yuǎn)尊敬您！

值得作文300字 篇7

　　人們常說：家庭，是一個能遮風(fēng)避雨的無比幸福的港灣。這是經(jīng)過千千萬萬人的驗證沒錯的話。

　　但你知道嗎？“朋友”，也不愧是一個美妙的港灣：在這里，你可以盡情地傾訴你的快樂，你的憂傷，你的成功，你的失��；在你快樂成功時，有人為你喝彩；在你挫折迷惘時，有人幫你把迷霧拔開，讓你更清楚地看清前進(jìn)的方向；朋友，能為你提供有益的信息，增長你無限的見識……。難怪英國偉大的哲學(xué)家培根說：你可以跟一個朋友訴說，把一個快樂變成二個快樂，把一個憂傷變成半個憂傷。他還說：朋友間的友誼，是最佳的心靈良藥。

　　在現(xiàn)實生活中，有很多人往往注重利益的追逐，名利的`收獲，而不那么重視去尋找真正的朋友，獲取真正的友誼。也不是人人都珍惜朋友，珍惜友誼。說實在話，尋找朋友，尋找友誼，有時比尋找一時的經(jīng)濟(jì)利益等來得更為重要。朋友、友誼，是無價的；經(jīng)濟(jì)利益，是一時的、有限的。

　　但愿你能在一生中，多些朋友，多些友誼。讓朋友之花開得更鮮艷，讓友誼之花開得更瑰麗。你的人生旅途充滿朋友的喝彩與光輝。

值得作文300字 篇8

　　五年來我勤勤懇懇的為班級服務(wù)，有時我為班級操的心比班主任操的心還要多�，F(xiàn)在身為班長的我疑惑了，我不禁想問問自己這樣做值得嗎？

　　有一次我領(lǐng)讀的時候，想到：快要考試了，我要給同學(xué)們復(fù)習(xí)課文里所要背誦的內(nèi)容。把語文書翻到第一課，讓我們讀一遍，然后再背一遍�！斑@次我看到了草原……”全班49個人一起齊讀課文，竟然只有聽到四五個人的聲音，難道我班40幾個人一下子消失了，只有四五個人不會消失魔法，就留在教室了讀書了？

　　有一次別人領(lǐng)讀的時候，我盡量將聲音放大，讓教室了充滿朗朗的讀書聲。當(dāng)我實在讀不動了，停止讀書時，教室了卻沒有一絲是讀書的聲音，而是各顧各的'討論。老師來了，教室里又隨即響起了朗朗的讀書聲。同學(xué)們，讀書不是為我讀，不是為老師讀，而是為自己讀。同學(xué)們，別讓我、老師白白地為班級付出。

　　“陽光班級”“光榮班級”需要你我一起努力去爭取，不要以為事不關(guān)己。讓我的付出是值得的。

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