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爭執(zhí)的作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的爭執(zhí)的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
爭執(zhí)的作文300字 篇1
夜深了，文具盒里可熱鬧了！
鉛筆說：“你們誰有我重要嗎？小主人如果沒有了我，他可怎么寫作業(yè)！我才是最重要的！”
話音剛剛落，一個(gè)細(xì)小的聲音響起：“如果你寫錯(cuò)了字，不是還要用我來涂改嗎？” 原來是美麗的橡皮小姐�。�
黑色水筆輕蔑地看著鉛筆說道：“鉛筆小弟啊，你就不要再吹牛了！即使沒有你，小主人不是照樣可以用我做作業(yè)嗎？”
“我最重要，鉛筆小弟如果寫久了，不是還要用我來把他削尖嗎？”轉(zhuǎn)筆刀哥哥說道。
大家吵來吵去，一天爭不出結(jié)果，第二天再爭，就這樣僵持了很久。。。。。。
終于，在一天的晚上，文具盒忍不住發(fā)話了：“咱們每人都有每人的作用，實(shí)在用不著成天沒完沒了地吵��！”
文具們很慚愧，有的說：“他說的對，是啊，沒錯(cuò)！” 有的'說：“我們都有各自的用處，不應(yīng)該去驕傲，自滿啊！”
從此以后，文具們齊心協(xié)力：鉛筆努力讓自己一次用的時(shí)間更久一點(diǎn)，橡皮也努力讓自己涂得更加干凈。
終于，在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下小主人的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀了！。
爭執(zhí)的作文300字 篇2
在人類和動(dòng)物的口腔里牙和舌頭是必不可少的器官，可是在一個(gè)小朋友的'口腔里發(fā)生了這一件事。
“我最強(qiáng)!” “我最強(qiáng)!”的爭吵聲傳到了露露小朋友的耳邊�！斑�，是誰在說話呢?”原來是牙和舌頭有了爭執(zhí)。舌頭在那大喊：“我最強(qiáng)!”“我最強(qiáng)!因?yàn)槲铱梢詭椭≈魅藝L味道，我可以分出來酸、甜、苦、辣。”“我才是最強(qiáng)的!我可以幫助小主人嚼東西，幫助腸胃消化，讓小主人感到舒服�！毖来蠛�。小主人心里想;“唉，它們倆各有各的用處，本來是和和睦睦的好鄰居，現(xiàn)在竟成了對頭冤家。”突然，;“世界戰(zhàn)爭”爆發(fā)了，原來是牙和舌頭打架時(shí)，牙來咬了舌頭，“哎呀，疼死了。”舌頭說道。不一會(huì)兒，舌頭開始嘲笑牙，牙氣的火冒三丈，說到;“我再也不給你嚼東西了�！安唤谰筒唤溃��！鄙囝^看不起的說。從此，它們不再互相幫助了，這時(shí)，牙一顆顆的脫落了，因?yàn)闆]有牙，舌頭吃不到東西 ，原本是深紅色的舌頭變成了暗紅色。露露因?yàn)闆]有食物的營養(yǎng)，生病了。
唉，都是爭執(zhí)惹的禍!
爭執(zhí)的作文300字 篇3
因?yàn)殡娨曀腿ゾS修，所以到了飯點(diǎn)，全家人只能一起吃著飯，圍著電腦看了，可就這個(gè)時(shí)候，矛頭偏偏就指向了我。
爸爸媽媽你一言我一語的爭執(zhí)著。只聽媽媽吐槽說：你爸要看那個(gè)啥特種兵！我想看羋月傳嘞；我爸爸也不甘示弱：你看你媽都追多少遍啦！他們各執(zhí)你一言我一語，倒像兩個(gè)孩子在爭吵，按照我家一向的慣例，那就是投票決定到底看什么，自然，為難的就是我了。
此時(shí)，我的內(nèi)心如翻江倒海般波濤洶涌著，既想讓媽媽看電視劇，又想讓爸爸看特種兵，左右為難，我心里其實(shí)是想安生吃飯的，可“戰(zhàn)火”已經(jīng)蔓延到了我的身上。望著爸爸那渴望的小眼神，實(shí)在不忍心不讓他看，我猶豫一下，決定還是讓爸爸看吧，他竟然高興像像個(gè)孩子，拿著鼠標(biāo)在墊子上劃來劃去，又個(gè)打了勝仗的.將軍走過凱旋門一般得意，連眼睛里都透露出歡喜。
媽媽看了看我，什么也沒說，我只得給她一個(gè)不好意思的笑容，就默默埋頭吃飯，聽著耳邊傳來的槍聲……
爭執(zhí)的作文300字 篇4
在我們的教室里發(fā)生過許許多多的.事情，許多事我都忘了，但有一件事我始終沒有忘。
這件事就是在一天下午，鄧德祥和徐逸偉突然打起來了。我問聶子雄：“他們?yōu)槭裁创蚣埽俊甭欁有壅f：“因?yàn)猷嚨孪榘研煲輦ソO摔跤了。徐逸偉就打了一下鄧德祥，鄧德祥就踢了徐逸偉一腳，他們就打起來了�！蔽矣謫枺骸澳銈�?yōu)槭裁床蝗窦苣�？”聶子雄說：“我們哪敢呀，他們打架可不是一般的厲害呀！去勸架還會(huì)把自己打傷呢�！�
聽完，我就跑上去把手一伸開，他們卻無視我，我就大聲的叫了一聲：“不要再打架了！”我的聲音把旁邊的同學(xué)都叫醒了，大家都跟著說：“不要打了！”過了大概一分鐘，他倆終于不打了。
老師來了，同學(xué)們都爭先恐后的對老師說我勸架的事，老師還當(dāng)場表揚(yáng)了我。下課后，老師就在品評欄里幫我又加了一顆星。我有三顆星啦，開心極了。
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