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【熱門】問號(hào)作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的問號(hào)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
問號(hào)作文300字 篇1
一天，問號(hào)約感嘆號(hào)去＂逛街＂，它們逛了許多小朋友的作文屋，覺得特別失望！問號(hào)說：＂怎么這些作文里面都見不到我的影子呢？＂感嘆號(hào)說：＂就是！我也不受小朋友們歡迎�。⑺鼈儛瀽灢粯返刈吡艘粫�(huì)，只見問號(hào)的一對小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，神秘地對著感嘆號(hào)耳朵，嘰里咕嚕了一陣．感嘆號(hào)一個(gè)勁地點(diǎn)頭，還對問號(hào)豎起了大拇指！
第二天，很多小朋友都收到了一封奇怪的信，信的內(nèi)容是這樣的`：
小朋友你好（空格）
我們很高興認(rèn)識(shí)你（空格）你知道我們是誰嗎（空格）為什么給你寫這封信呢（空格）因?yàn)槲覀円郧吧蠈W(xué)的時(shí)候，沒有好好學(xué)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，所以不會(huì)用（空格）現(xiàn)在，我們想請你幫個(gè)忙行嗎（空格）如果愿意，就請你幫我們把這封信的空格里，標(biāo)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)吧（空格）這樣，你就會(huì)知道我們是誰了（空格）以后，我們一定會(huì)成為最好最好的朋友（空格）
謝謝你啦（空格）祝你學(xué)習(xí)天天進(jìn)步（空格）
寫信人：你猜？！
某年某月某曰
同學(xué)們看了這封信，都議論紛紛！到底是哪個(gè)小馬虎寫的呢？于是大家認(rèn)真地閱讀著信，好奇地在空格里填上了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)．終于，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)，標(biāo)上的符號(hào)不是問號(hào)就是感嘆號(hào)......
問號(hào)作文300字 篇2
上周五的晚上，天氣特別好，媽媽帶我到天臺(tái)上去看星星，啊，天上的星星閃閃發(fā)光好像無數(shù)只在一眨一眨的小眼睛。我問媽媽為什么星星會(huì)一亮一亮的呢？媽媽和我解釋了半天，我還是不是很明白，于是媽媽就給我買了本書，名字叫《天天小問號(hào)》。
這本書可有趣了，里面有好多好多問題，都是我們?nèi)粘?huì)提到的問題，像大海有邊嗎？為什么夏天的白天特別長？為什么先看到閃電再聽到聲音？大飛機(jī)為什么怕小鳥？為什么月亮有像彎鉤有時(shí)像大餅？原來大自然有那么神奇呀，書上面的知識(shí)比爸爸媽媽講的清楚多了。比如說地球是圓的，怎么會(huì)有平的`路呢？書上告訴我們地球確實(shí)是圓的，但因?yàn)榈厍蛱罅耍晕覀兛雌饋淼厥瞧降摹?/p>
爸爸要我平時(shí)多觀察大自然，多提問題，多動(dòng)腦，這樣才會(huì)越來越聰明，知道的知識(shí)也越來越多，認(rèn)識(shí)的字會(huì)越來越多，遇到問題就可以到書上去找答案，我覺得這本書就像一位老師教給我豐富多彩的科學(xué)知識(shí)，讓我對大自然產(chǎn)生濃厚的興趣也培養(yǎng)我喜歡問善于思考的習(xí)慣。
問號(hào)作文300字 篇3
小老鼠周周最愛開車兜風(fēng)了。
開著開著，天上突然下起雨來，周周往天空上一看，哦，原來是白云在哭。周周問：“你怎么哭了呀？”白云回答：“那些伐木工把樹林給砍光了，它們可都是我的朋友呀！我能不哭嗎？”說著，它又哭了起來。
周周一看，可不是，光禿禿的地面，只有樹樁，沒有樹林了。
周周急忙說：“哎哎哎，你也就別哭了，我這就回家，搬來幾棵小樹苗來�！�
周周開著車飛快的跑了起來，周周就愛這樣開快車。
車子不斷加快，周周也就不斷的高興，一高興，就把白云、樹林忘記了。
就在這時(shí)，天上“撲通”掉下一個(gè)大問號(hào)，小老鼠搬不動(dòng)，就叫螞蟻軍隊(duì)把那個(gè)大問號(hào)搬走了。周周繼續(xù)快快跑，這時(shí)，天上又掉下一個(gè)更大的問號(hào)，周周又讓小鳥啄的.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�？炜炫埽焐嫌值粝乱粋�(gè)超大的大大大問號(hào),大象也沒法搬走，周周往天上一看，看到白云正在看它，它一下子想起了樹林，立刻搬來十棵小樹苗，白云又感動(dòng)的哭了，嘩啦啦的給小樹苗澆水。
問號(hào)作文300字 篇4
我有個(gè)好朋友，他有烏黑的頭發(fā)，紅彤彤的臉蛋，還有一雙閃閃發(fā)光的大眼睛，總在骨碌碌地轉(zhuǎn)著，眼神里似乎總是充滿著對這個(gè)世界的好奇與疑惑。
他特別喜歡問問題，我們都叫他“小問號(hào)”。他看到電視上有人寫毛筆字，會(huì)問道：“毛筆是誰發(fā)明的？”看見哥哥用鋼筆寫作業(yè)，也會(huì)問：“鋼筆是怎么做到讓墨水吸進(jìn)肚子里不漏出來的`？”他的腦子里總有十萬個(gè)為什么，經(jīng)常把大人們難住了，真是一個(gè)名副其實(shí)的“小問號(hào)”！
有一天，他來到我們家，看到我在練字，爸爸在工作，怕打擾我們就拿了一本書乖乖地坐在凳子上看。不一會(huì)兒，就聽見他自言自語地說：“蚯蚓有沒有眼睛呢？”見沒人搭理他，就又自顧自地繼續(xù)看書，不時(shí)去書架上翻找一些東西。晚些時(shí)候，見我和爸閑下來了，就主動(dòng)給我們講起了他今天所學(xué)到的新知識(shí)：“我自己查找了資料，原來蚯蚓是沒有眼睛的……”看見他快樂又滿足的樣子，我們都覺得他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)也會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。
你們覺得這個(gè)“小問號(hào)”可愛嗎？
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