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    2. 享受樂(lè)趣作文300字

      時(shí)間:2022-06-12 12:03:28 作文300字 投訴 投稿
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      享受樂(lè)趣作文300字八篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的享受樂(lè)趣作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      享受樂(lè)趣作文300字八篇

      享受樂(lè)趣作文300字 篇1

        在我的生活中,讀書(shū)可謂是毛姆說(shuō)的:“為了樂(lè)趣而讀書(shū)。”

        不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我就喜歡上了讀書(shū)。剛開(kāi)始,我讀的很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道,慢慢的地,故事中人物的'命運(yùn)遭遇吸引了我,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚,我開(kāi)始如饑似渴的閱讀。我常常手捧著一本書(shū)醉心地讀著。看著《馬可·波羅游記》,我仿佛看到了十三世紀(jì)最為強(qiáng)大的中國(guó)“那里黃金鋪路,你可以隨便撿起來(lái),拿回家去;那里綾羅綢緞比比皆是,隨手可得;那里有無(wú)數(shù)的香料清香撲鼻,刺激感官,引起食欲;哪里的樹(shù)木和石頭都蘊(yùn)藏著各種寶藏;那閃閃發(fā)光的金幣和甜美無(wú)比的水果堆積如山;在那里,人們只要喝下清清的泉水,就能返老還童;在那里,剛剛發(fā)現(xiàn)的磁針,奇跡般的轉(zhuǎn)動(dòng)著,總是指向南北極”;看《北極奇遇》、《南極歷險(xiǎn)》,我仿佛和作者位夢(mèng)華一起漫步南北極?粗洞笮l(wèi)·科波菲爾》我好像和狄更斯走進(jìn)了他的少年時(shí)代……

        讀書(shū),讓我視野開(kāi)闊,使我思想深邃。讀書(shū),應(yīng)征了莎士比亞的話:“書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)!蔽覑(ài)讀書(shū)!

      享受樂(lè)趣作文300字 篇2

        每一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人,都會(huì)享受音樂(lè)帶給我們的樂(lè)趣,我也不例外!每一天起床的時(shí)候,總會(huì)把音響打開(kāi),舒緩精神,這樣對(duì)一天的'精神狀態(tài)都有好處!每周五晚上都會(huì)有一節(jié)音樂(lè)素養(yǎng)課!我隔三差五都會(huì)和媽媽一起去KTV唱卡拉OK,一唱就是五個(gè)小時(shí),我總是喜歡一直拿著麥克風(fēng),不休息也不喝水,一直唱著!但媽媽總說(shuō):“不是每一個(gè)人都會(huì)像媽媽一樣讓著你,等長(zhǎng)大以后,出門(mén)在外,不能以自我為中心,一定要遷就他人,才能在別人的心中留下好印象!”媽媽的眼光總是放得很遠(yuǎn),但是她說(shuō)的話卻淺而易懂,在音樂(lè)上,我比媽媽強(qiáng),但是在經(jīng)驗(yàn)上,媽媽還是比我厲害的!還是要聽(tīng)媽媽的話的!

        音樂(lè)的用途不止是這一個(gè),音樂(lè)也可以含有道理和哲理,經(jīng)常在音樂(lè)的熏陶中生活的人,一般都會(huì)很開(kāi)心,沒(méi)有什么太大的煩惱!希望在以后的生活里,音樂(lè)會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng)……更希望有更多的人會(huì)熱愛(ài)音樂(lè)!享受音樂(lè)帶給我們的樂(lè)趣 。

      享受樂(lè)趣作文300字 篇3

        每次媽媽叫我看書(shū)時(shí),我都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心、高高興興地去書(shū)房看書(shū)。閱讀的滋味,像開(kāi)啟的一扇窗,把我?guī)У綍?shū)的世界去,會(huì)讓我很快樂(lè)!書(shū)帶我們進(jìn)去奇妙的世界。

        我是一個(gè)很喜歡閱讀的小孩,但是有很多人不喜歡,他們只會(huì)打電玩和看電視……一些會(huì)傷害眼睛的東西。閱讀會(huì)帶給我我沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)和道理,我喜歡閱讀小說(shuō)、小故事和科學(xué)的書(shū)……我閱讀時(shí),都喜歡在床上看書(shū),因?yàn)橛泻芘偷?被子及軟綿綿的枕頭。

        每當(dāng)我閱讀時(shí),都會(huì)想我是故事里的王子,我看完書(shū),都會(huì)有許多靈感在我的腦海里。每次我在閱讀時(shí),都會(huì)忘了要寫(xiě)功課、洗澡、彈琴、運(yùn)動(dòng)和整理書(shū)包……媽媽都會(huì)說(shuō):“你再看我就把你的書(shū)拿走,快去做你今天要做的事。”

        閱讀,就像媽媽擁抱我幸福的感覺(jué)一樣美;閱讀,就像帶我來(lái)到一個(gè)奇幻的世界去找新的知識(shí);閱讀就像沒(méi)有遇過(guò)的人歡笑,閱讀就像棒棒糖一樣甜蜜,讓我好好享受。

      享受樂(lè)趣作文300字 篇4

        今天,我終于迎來(lái)了期盼已久的音樂(lè)會(huì),我們準(zhǔn)備了二個(gè)月時(shí)間的節(jié)目終于可以展現(xiàn)在大家眼前了,我高興的手舞足蹈。

        音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,在兩個(gè)主持人的配合下,第一個(gè)電子琴表演拉開(kāi)了序幕,他們表演的那么默契,那么動(dòng)聽(tīng),齊心協(xié)力完成了這首歌曲,我激動(dòng)地拍手叫好。就這樣,精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),馬上就要輪到我們了,我們?cè)诤笈_(tái)做好準(zhǔn)備,心情十分激動(dòng)。主持人宣布我們表演的節(jié)目即將開(kāi)始,我們坐在安排好的座位上,彈起了這首蘭花草。一開(kāi)始我很緊張,小心翼翼地彈著這首歌曲,生怕按錯(cuò)一個(gè)琴鍵,如果按錯(cuò)一個(gè)就會(huì)全軍覆沒(méi),彈了一會(huì)兒,我漸漸地進(jìn)入了狀態(tài),身體也跟著音樂(lè)節(jié)奏開(kāi)始擺動(dòng),我們七個(gè)人彈著各自地樂(lè)曲,配合地天衣無(wú)縫,燈光忽隱忽現(xiàn)好像也在聽(tīng)著我們的演奏,為我們喝彩、加油,觀眾都聽(tīng)得入了神。幾分鐘的音樂(lè)我感覺(jué)像一天那么漫長(zhǎng),終于演奏結(jié)束了,我們站起來(lái)對(duì)臺(tái)下的觀眾深深地鞠躬,臺(tái)下的'觀眾熱烈的鼓掌。我回到了媽媽身邊,媽媽對(duì)我說(shuō):“你真棒!”我高興地親了一下媽媽。后面精彩的表演在繼續(xù)著……這次音樂(lè)會(huì)不僅鍛煉了我舞臺(tái)上的膽子,還讓我積累了在舞臺(tái)上的經(jīng)驗(yàn)。我想:下次要多參加這種音樂(lè)會(huì),可以學(xué)更多知識(shí)。

      享受樂(lè)趣作文300字 篇5

        從媽媽辦公室回來(lái)后,我看見(jiàn)鄰居小伙伴們?cè)诤永镦覒颍?jīng)過(guò)媽媽同意后,我也去湊湊熱鬧。

        大家看到了我,興高采烈地說(shuō):“可可姐姐,一起下來(lái)捉魚(yú)吧”。我雖不是膽小鬼,但面對(duì)這渾濁的池水、不算矮的河壁,搖搖頭,說(shuō):“算了,我看你們捉就可以了!薄鞍!彼佳用妹谜{(diào)皮的吐了吐舌頭。

        河岸邊,一直裝著渾水的杯子,在陽(yáng)光的照射下發(fā)出耀眼的光芒,那是被捉的魚(yú)兒們的新家。走近一看,幾只不足以厘米的小魚(yú)在水面游來(lái)游去。而河里的小伙伴們,就像可愛(ài)的`小魚(yú)兒,在水里活蹦亂跳。這個(gè)荷花池,成了伙伴們的樂(lè)園。不久,她們就捉了數(shù)十條小魚(yú)。我告訴她們:小魚(yú)也有自己的生命,也有自己的家,它們是屬于大自然的。把它們放了,他們才不會(huì)遭受到失去親人的痛苦。

        陽(yáng)光下,幾個(gè)天真的孩子把許多可愛(ài)的小魚(yú)送回了家。

      享受樂(lè)趣作文300字 篇6

        我們的生活中有許多種滋味,有幸福的滋味,痛苦的滋味,好奇的滋味……不過(guò),我最喜歡享受讀書(shū)的滋味。

        每當(dāng)我讀到搞笑的內(nèi)容時(shí),享受的'是幽默的滋味;每當(dāng)我讀到讓人高興的內(nèi)容時(shí),品嘗的是喜悅的滋味;每當(dāng)我讀到讓人傷心的內(nèi)容時(shí),體驗(yàn)的就是痛苦的滋味……

        沒(méi)事的時(shí)候,我就愛(ài)讀讀書(shū)!瞧!今天周末了,我在家里做作業(yè)。“哦!做完了!”我高興地喊道。接下來(lái)該做什么呢?我靈機(jī)一動(dòng),想出個(gè)好主意——看書(shū)。我隨手拿了一本書(shū),便坐在書(shū)桌前看了起來(lái)。文中講了一個(gè)笑話,我邊看邊笑。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽叫我去拿包裹。我納悶了,早不叫我,晚不叫我,偏偏這個(gè)時(shí)候叫我。我戀戀不舍地放下書(shū),去拿包裹了;貋(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著我的書(shū)在看呢。我恍然大悟,怪不得媽媽叫我去拿包裹呢,原來(lái)她是想看看我的書(shū)啊!我從媽媽手里把書(shū)“搶”回來(lái)又接著看起來(lái)!锻嵫览蠋煛贰段业摹懊锿堤稹薄贰逗认簿啤贰际歉阈ζ,我肚子都笑疼了,幸虧沒(méi)把我的大牙笑掉!

        你喜歡看書(shū)嗎?趕快打開(kāi)書(shū),和我一起去享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧。因?yàn)殚_(kāi)卷有益哦!

      享受樂(lè)趣作文300字 篇7

        書(shū),是一個(gè)好東西,既可以拓寬我的知識(shí)面,又可以陶冶情操。讀書(shū),樂(lè)在其中。

        每當(dāng)我拿起那本《上下五千年》,歷史的風(fēng)云變化,便像電影一樣一幕幕在我眼前展現(xiàn)。我看到了中國(guó)的興旺,也看到了中國(guó)的沉淪。

        看,那是唐太宗李世民,在他領(lǐng)導(dǎo)下出現(xiàn)的貞觀之治,讓中國(guó)在封建時(shí)代走向了繁榮的頂峰?,這個(gè)魁梧的人就是成吉思汗,是他在短短的時(shí)間里率領(lǐng)著不足40萬(wàn)的蒙古鐵騎,征服了70多個(gè)國(guó)家,創(chuàng)造了一個(gè)橫跨歐亞的大帝國(guó)。哪個(gè)是誰(shuí)?原來(lái)是喪權(quán)辱國(guó)的慈禧太后,是她的`懦弱,讓清朝在末年走向衰亡;是她的懦弱,使清朝簽署了一個(gè)又一個(gè)不平等條約。

        讀書(shū),不但讓我知道了歷史的變革,而且讓我明白了不少道理。

        我有一本《論語(yǔ)》。它就像一個(gè)好老師,告訴了我許多做人的、學(xué)習(xí)的道理。

        “己所不欲,勿施于人”讓我明白了什么叫寬容。而“三人行,必有我?guī)熝。”則讓我懂得了學(xué)習(xí)中,總有比你好的,所以要多向那些人學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)。

        這就是讀書(shū)的過(guò)程中,我所收獲到的樂(lè)趣。

      享受樂(lè)趣作文300字 篇8

        海,之所以偉大,在于它能容納百川。

        生活,之所以精彩,在于它的五味皆全。

        真正的生活精致美麗,充滿(mǎn)樂(lè)趣,有著美好的憧憬。勇敢的人,既能接受生活的`磨難,又能體味生命中的種種樂(lè)趣。哲學(xué)家羅素曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“能聰明地充實(shí)閑暇時(shí)間是人類(lèi)文明的最新成果。”法國(guó)著名作家蒙田則這樣概括:“懂得堂堂正正地享受生命的樂(lè)趣,乃是至高的甚至是至圣的完美品德!

        正如水道要經(jīng)過(guò)不同的兩岸 ,樹(shù)木要經(jīng)過(guò)更迭的季節(jié)。生活不是永遠(yuǎn)的快樂(lè),但也不是永恒的痛苦,快樂(lè)和痛苦總是如影隨形?鞓(lè)固然值得興奮,但苦痛又何嘗不是需要盡心欣賞的美麗?擁有一顆鮮活的心,在快樂(lè)中我們要感謝生活,在痛苦中我們挑戰(zhàn)生活。

        愿你的生活中有著足夠的云彩,來(lái)鋪展一個(gè)美麗的未來(lái)。如此,你才能夠真正的享受到到生活的樂(lè)趣。

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