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快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字 篇1
我一直努力在學(xué)習(xí),成績(jī)卻一直不是那么理想,我漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。
在家時(shí)無(wú)精打采地寫(xiě)作業(yè),爸爸看不慣我這種學(xué)習(xí)態(tài)度,下定決心要把我轉(zhuǎn)到更有學(xué)習(xí)效率的學(xué)校。我告訴爸爸,我不想轉(zhuǎn)學(xué)?墒撬是堅(jiān)決要我轉(zhuǎn)學(xué)。唉,我真難過(guò)呀!
轉(zhuǎn)到新學(xué)校后,我內(nèi)心很沮喪,狀態(tài)也不好,也是一天不如一天認(rèn)真了。
在一次游玩中,我不是那么認(rèn)真傾聽(tīng)老師的話,只是自己在一個(gè)角落沮喪地嘆氣!八己瑢W(xué)怎么這么不開(kāi)心呀!”老師對(duì)我說(shuō)。而我只是搖搖頭。后來(lái)老師站了起來(lái),拉著我的手,不知道要帶我去什么地方。
“看,這里有那么多植物,他們的成長(zhǎng)過(guò)程也是不一樣的……”老師教導(dǎo)我在大自然中發(fā)現(xiàn)道理,我聽(tīng)了那一段話,明白了成長(zhǎng)的慢,也是有結(jié)果的。
后來(lái)的一個(gè)月里,我不斷努力,積累好詞好句,也一直網(wǎng)上發(fā)布自己的.優(yōu)秀范文。就是這樣一步一步從地面爬到山頂上的我,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,也就不再沮喪,不再自卑了。
最后我明白了:鼓勵(lì)所有暫時(shí)后進(jìn)的同學(xué),珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字 篇2
書(shū)好像一位懂得許多知識(shí)、有許多經(jīng)驗(yàn)的智者,我們可以從她的談吐中學(xué)到各種知識(shí),獲得許多樂(lè)趣,使我們肚子里的知識(shí)更多。
打開(kāi)一本歷史書(shū),我們會(huì)感到似乎回到了古代。當(dāng)我讀到恐龍介紹時(shí),仿佛那只恐龍正出現(xiàn)在我的眼前,穿梭在森林中。而當(dāng)我讀到古代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),我又會(huì)感到古時(shí)候的戰(zhàn)爭(zhēng)竟然這樣殘酷。讀完一本歷史書(shū),我會(huì)了解各種各樣的.歷史故事,獲得許多知識(shí)。
當(dāng)我打開(kāi)一本冒險(xiǎn)類書(shū)時(shí),我便會(huì)被驚險(xiǎn)的情節(jié)所吸引。當(dāng)主人公遇到獅子、老虎等兇猛野獸時(shí),我也會(huì)跟著主人公出一身冷汗。當(dāng)主人公逃脫危險(xiǎn)的時(shí)候,我也會(huì)跟著主人公一起歡呼、興奮。冒險(xiǎn)書(shū)會(huì)讓我們感受到前所未有的驚險(xiǎn)。
打開(kāi)一本《安徒生童話》,里面優(yōu)美的詞句會(huì)讓我們陶醉,你會(huì)被曲折動(dòng)人、扣人心弦的故事所吸引,我們會(huì)隨著故事中主人公感受喜、怒、哀、樂(lè)。讀《安徒生童話》會(huì)讓我們感受到各種心情,使自己知道更多的故事。
閱讀伴我成長(zhǎng),知識(shí)使我快樂(lè)!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字 篇3
什么才是我們必須與之戰(zhàn)斗的……——題記
有人說(shuō)成長(zhǎng)需要快樂(lè),但是我想問(wèn)這快樂(lè)從何而來(lái)。童年時(shí),我們會(huì)因父母的'一句表?yè)P(yáng)而感到快樂(lè),會(huì)因做了一件好事而快樂(lè),會(huì)因看見(jiàn)螞蟻搬家而感到快樂(lè)。那是我們最為自由,也是最為快樂(lè)的時(shí)候。但是,當(dāng)我們跨進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),一切都改變了。
“兩點(diǎn)一線”
但是,當(dāng)我們跨進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),一切都改變了,一切都變了。我們不得不背上書(shū)包到學(xué)校學(xué)習(xí),不得不整天都在作業(yè)和書(shū)本中度過(guò),不得不面臨考試,不得不每天很早起床,到很晚才上床睡覺(jué)……一直不斷重復(fù)著,重復(fù)著,重復(fù)著這樣的生活——每天天未見(jiàn)亮從家里出發(fā)到學(xué)校上課,然后回家吃飯,又回學(xué)校上課,然后又回家吃飯,然后再次到學(xué)校學(xué)習(xí)……這幾年來(lái)一直,一直,一直不斷地重復(fù)著這既枯燥,又忙碌的“兩點(diǎn)一線”生活。
寂寞
因怕別人超過(guò)自己而不愿去與別人說(shuō)話;因怕別人超過(guò)自己而去打擊別人,因怕別人超過(guò)自己而不愿幫助別人。所以當(dāng)自己有困難時(shí)不敢向別人開(kāi)口,當(dāng)自己難過(guò)時(shí)不敢向別人哭泣,當(dāng)自己有快樂(lè)的事時(shí),不愿與別人一起分享。所以當(dāng)自己寂寞和孤獨(dú)時(shí)只有自己一人默默承受,沒(méi)有朋友來(lái)幫助。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字 篇4
快樂(lè)就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個(gè)人的心靈;快樂(lè)像一座座遮風(fēng)擋雨的`房屋默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)著;快樂(lè)像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的心靈,快樂(lè)天使時(shí)時(shí)陪伴著我。在我的成長(zhǎng)之路上,時(shí)刻充滿著快樂(lè)。人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,沒(méi)有那個(gè)人不僅過(guò)努力就能成功的,人生是曲折的,也許前途渺茫,也許灰心喪氣,無(wú)論遇到什么困難都有尋找樂(lè)觀的方式解決。讓自己的每一天都充滿陽(yáng)光,讓自己每一天都快樂(lè),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此美麗。
年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑在想起曾經(jīng)那些遙不可及的夢(mèng)想。等我們長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前。都要以改變自己的代價(jià)才能得到,為了它,我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞,學(xué)會(huì)適當(dāng)保持沉默,成長(zhǎng)的樂(lè)趣無(wú)窮,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。
快樂(lè)無(wú)底限,成長(zhǎng)無(wú)極限
快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字 篇5
快樂(lè),大海里躍起的一朵浪花,走過(guò)千山萬(wàn)壑,它自由;快樂(lè),鋼琴上舞動(dòng)的一個(gè)音符,它美妙;快樂(lè),生活中不變的真諦,經(jīng)過(guò)不懈努力,它永恒。
在我一年級(jí)時(shí)候,剛上小學(xué),還不懂事,那時(shí)媽媽就來(lái)幫我做事,讓我慢慢地學(xué)會(huì)懂事,這是一種快樂(lè)!
在我二年級(jí)的時(shí)候,遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就會(huì)哭泣,那時(shí),我的爸爸幫助我,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這也是一種快樂(lè)!
在我三年級(jí)時(shí),看到別的小朋友會(huì)騎自行車,我十分羨慕,爸爸給我買了一輛,我開(kāi)始 學(xué)騎自行車,雖然經(jīng)歷了多次的摔跤,但是我終于學(xué)會(huì)了,這又是一種快樂(lè)!
……
多年后,我經(jīng)歷了很多事情,終于變得穩(wěn)重了,遇到事情不會(huì)躲避,也不會(huì)哭泣,而是勇猛的'沖上去,將這個(gè)危機(jī)化解!生活中還有很多的挫折,但是只要我戰(zhàn)勝這些挫折,就能收獲快樂(lè)!有一句話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我一定會(huì)看到屬于我自己的那片天,那美麗的彩虹!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字 篇6
成長(zhǎng)是腳印,帶我走向成功的大道;成長(zhǎng)是鑰匙,幫我打開(kāi)智慧的大門(mén);成長(zhǎng)是向?qū),領(lǐng)我邁進(jìn)人生的殿堂。多姿多彩的成長(zhǎng)!似畫(huà)筆,為這人生的`畫(huà)卷添上斑斕的一筆。
時(shí)間過(guò)得真快。奈疫蛇蓧嫷氐哪且豢唐鸬浆F(xiàn)在,一眨眼已經(jīng)十年了,這十年里我經(jīng)歷了很多變化,從幼兒變成了兒童。在成長(zhǎng)的路上,有哭聲,有笑聲,有爸爸媽媽的呵護(hù)聲。
記得媽媽送我上學(xué)的第一天,我哭著,鬧著,喊著,就是抱著媽媽的腿不離開(kāi),等老師把我從媽媽的手上抱走時(shí),我哭得淚如泉涌……經(jīng)過(guò)一年又一年的成長(zhǎng),我在幼兒園里留下了美好的回憶,在那里經(jīng)歷了三年的哭鬧時(shí)光,雖然那是哭鬧,但又是甜甜的回憶。
不長(zhǎng)時(shí)間,我上了小學(xué),成為了一名少先隊(duì)員,不再哭也不再鬧,不像小時(shí)候?qū)寢屝斡安浑x,我想對(duì)媽媽說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了!
我懂得用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,我會(huì)更上一層樓的!時(shí)間在一天天的流逝,我也在一天天的成長(zhǎng)。不論是做人還是學(xué)習(xí),我們都在一直的向前邁進(jìn)。每一秒,每一分,每一天,每一年,我們都在無(wú)時(shí)無(wú)刻地成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)中收獲快樂(lè),在快樂(lè)中體會(huì)成長(zhǎng)。
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