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木工作文300字五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的木工作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
木工作文300字 篇1
“咔咔,呲呲,”你聽,這是什么聲音,原來是我爺爺在鋸木頭。我爺爺喜歡釣魚,家里的漁具太多,放陽(yáng)臺(tái)太亂了,于是我想出了一個(gè)點(diǎn)子,我們可以做一個(gè)柜子用來裝漁具,我去幫我爺爺做。
我爺爺先在地下室拿了做柜子的材料和工具,然后設(shè)計(jì)好柜子的尺寸,把邊框的木條鋸到合適的長(zhǎng)短,他先拿筆畫了一條線,然后讓我拿鋸子順著線把多余的木條鋸掉,我把木條放在箱子上,露出需要鋸掉的部分,右手把著鋸子后面的把手,左腳踩著木條,用鋸子沿著線把多余的部分鋸掉,鋸的時(shí)候需要注意力度均衡,根據(jù)我們的.努力,柜子終于完工了,瞧!這柜子是多么完美啊,而且這柜子絕對(duì)是獨(dú)一無二的,因?yàn)樗哿宋覀兊男难?/p>
自己親手做的東西怎么看怎么舒服,柜子門是藍(lán)色的,拉開看里面,內(nèi)部分四小層,有兩大層,一大層里包含兩小層,再擦一擦就跟剛買的差不多了,雖然不太好看,但是這柜子是我們一起做出來的!
我今天體驗(yàn)了一下做柜子的感受,剛開始做的時(shí)候我還以為很簡(jiǎn)單,無非就是鋸鋸木頭,裝裝木板之類的東西,但是實(shí)際做起來卻并沒有我想的那么簡(jiǎn)單,看來無論是什么事都需要自己嘗試一下,不然不會(huì)知道這是怎么一回事,生活中多體驗(yàn)一下新鮮事物會(huì)有意想不到的收獲。
木工作文300字 篇2
親愛的伐木工叔叔:
你好,我是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,在這里,我要向你們說說心里話 。
難道你們只想過建造更多的房屋,讓更多的森林王國(guó)消失得無影無蹤嗎?據(jù)我所知:全球每小時(shí)都有百分之零點(diǎn)五的森林在走向滅亡。我國(guó)的森林占地面只有一百二十九萬平方千米,排在世界的第一百三十位。但我國(guó)卻是一次性筷子的出口大國(guó)。這些數(shù)據(jù)多么可怕。
因?yàn)橛辛藰淠緛碚{(diào)節(jié)溫度,吸收熱量,所以我們會(huì)感到?jīng)隹。設(shè)想一下,沒有樹世界會(huì)多么炎熱。連兩極都要融化,洪水、海嘯接二連三得發(fā)生。
因?yàn)橛辛藰淠緝艋諝,所以人們無比安寧。如果樹木被砍光了,氧氣會(huì)減少,人類呼出的是二氧化碳,吸收的'也是渾濁的空氣,不久就要世界滅亡。
因?yàn)橛袠淠揪o緊地抓住泥土,所以土地十分肥沃。把樹木全砍掉的話,土地貧瘠不說,還會(huì)引起大面積泥石流和沙漠化。
不僅如此,沒樹木還會(huì)地震、雪崩、山體滑坡······
我也知道,獲利自然很重要,但愛護(hù)環(huán)境更加重要。伐木工叔叔,為了我們的地球母球,為了更良好的生活環(huán)境,請(qǐng)你們放下電鋸,和我們一起植樹造林吧!
此致
敬禮
成師附小三一班樊林杰
20xx年5月30日
木工作文300字 篇3
看著外面黃沙滿天,聽著“呼——呼——”的狂風(fēng)聲,伐木工像其他人一樣躲在屋子里。此時(shí)他無比地悔恨自責(zé)。
他想起了以前這里是多么美麗,四周大山環(huán)抱著,藍(lán)天白云,樹木是那么茂盛,枝葉是那么翠綠,一棵棵樹木高大挺拔,像一位位戰(zhàn)士一樣守護(hù)著這片大地,山腳下溪水緩緩地流淌著,肥沃的土地顯示著勃勃生機(jī),小動(dòng)物們?cè)谶@里安居樂業(yè),過著自由自在的悠閑生活,人們?cè)谶@里繁衍生息,一派和諧的景象。
這里的環(huán)境多么優(yōu)美,人們的生活是多么地幸福呀!然而現(xiàn)在呢?蒼翠的大樹不見了,它們?nèi)チ四睦?唱著美妙歌曲?小鳥不見了,難道他們不喜歡這兒了,已遠(yuǎn)走高飛了?潺潺的小溪不見了,難道它在大地上消失了嗎?這里變得一片荒涼,只剩下一個(gè)個(gè)樹樁,好像在訴說著曾經(jīng)的美好。
美好的事物消失了,災(zāi)難來臨了,每當(dāng)暴雨過后,泥石流氣勢(shì)洶洶地沖刷著土地,沙塵暴也大搖大擺地來了,它席卷著沙石,沖向小鎮(zhèn),頓時(shí),這里仿佛到了世界末日……
悔恨,無盡的悔恨!霸缰袢眨伪禺(dāng)初呢?”伐木工人無奈地嘆息著。我們?yōu)槭裁床挥?jì)后果地砍伐樹木呢?如果時(shí)光可以倒流,我絕不會(huì)這樣,我要保護(hù)這片森林,保護(hù)我們的家園!
木工作文300字 篇4
小時(shí)候,站在樹林外面,我常常問媽媽:這片樹木怎么越來越少?媽媽總是沉默不語,有時(shí)還會(huì)發(fā)出一聲嘆息。長(zhǎng)大后,我明白了,看著一棵棵大樹不斷地倒下,被運(yùn)送到全國(guó)各地,看著風(fēng)沙越來越大,我多么想對(duì)伐木工人大聲疾呼:伐木工人,請(qǐng)放下你們手中的電鋸吧!
伐木工人,由于你們的亂砍濫伐,樹木不斷減少。樹沒了,小鳥的家也沒了,如果你們是小鳥,有人在破壞你們的家園,你們是什么樣的感覺?樹木給我們提供太多的好處,調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪,是我們?nèi)祟惖暮门笥,你們卻不懂得愛護(hù),簡(jiǎn)直就是忘恩負(fù)義!
還記得三年級(jí)時(shí)學(xué)過的一篇課文,叫《一個(gè)小村莊的.故事》,講的是一個(gè)小村莊,原本是那么美麗,可由于無知的人們,只顧眼前利益,不停地砍伐森林,導(dǎo)致水土流失嚴(yán)重。終于有一天,一場(chǎng)暴雨來襲,沖毀了整個(gè)村莊。雖然這只是一個(gè)書中的故事,但有可能變成現(xiàn)實(shí)。
伐木工人,請(qǐng)放下手中的電鋸吧,讓我們一起種樹,保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們賴以生存的家園!
木工作文300字 篇5
最近,學(xué)校開設(shè)了木工課,我高興地報(bào)了名。
在這節(jié)木工實(shí)踐課上,老師要我們做一雙筷子,他先給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)木頭做的模具、兩根長(zhǎng)木條,以及一個(gè)小型的金屬刨子。隨后,老師開始講述做筷子的'步驟:“先將木條放到模具正面,用刨子刨,直到它和模具一樣高;再把木條放到模具反面,刨它的棱邊,把棱邊刨成圓狐的;最后拿粗砂紙和細(xì)砂紙打磨,一雙木頭筷子就做成了!甭犕昀蠋煹闹v述,大家開始刨木條,我也不甘落后,拿起刨子說刨就刨,心想:不就是刨個(gè)木條嗎?太簡(jiǎn)單了,不料,刨木條遠(yuǎn)非我想象得那么簡(jiǎn)單,不是木條彈出了模具,就是刨子刨到了模具。突然,刨子掉下來砸到了我的腳,一陣疼痛!這下我不敢大意了,開始小心地刨,刨呀刨呀,終于把木條刨成筷子的樣子啦!這時(shí),我仔細(xì)看了這雙筷子,發(fā)現(xiàn)棱邊沒刨圓,毛毛糙糙的,這該怎么辦呢?哦!,老師走過來,看了看我做的筷子,說:“同學(xué),你做得不錯(cuò),再用砂紙打磨一下就更完美了!甭犃死蠋煹闹更c(diǎn),我先用粗砂紙磨平筷子的棱邊,再用細(xì)砂紙打磨棱邊。瞧,一雙精美的筷子就這樣做成了。
。∥蚁矚g做木工,自己親手做的筷子,越看越喜歡!
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