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    2. 夸同學(xué)作文300字

      時(shí)間:2022-06-24 18:23:03 作文300字 投訴 投稿
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      夸同學(xué)作文300字3篇

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的夸同學(xué)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      夸同學(xué)作文300字3篇

      夸同學(xué)作文300字 篇1

        我們的班長(zhǎng)孫浩城有很多優(yōu)秀品質(zhì):有愛心、有毅力、做事認(rèn)真等。今天,我就來講一講他的有毅力。

        那一天的場(chǎng)面,我至今仍然記憶猶新。開學(xué)典禮時(shí),我們個(gè)個(gè)滿頭大汗,胃里快要著火了!我的頭發(fā)上,火都快要燒著了。喉嚨像一個(gè)月沒喝水的小草哇哇直叫:“渴死了!老天爺,快下雨吧!”

        而班長(zhǎng)呢?一手拿著隊(duì)旗,像個(gè)木頭人似的,一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。豆大的.汗珠從他身上滾了下來。但孫浩城絲毫不管,只是用手帕擦擦臉,又一動(dòng)不動(dòng)地站在隊(duì)伍的前面。

        下課了,我問孫班長(zhǎng):“站在火辣辣的太陽底下,你不覺得熱嗎?”“沒有!班長(zhǎng)說。

        ”但我們都很熱呀!“我說,”難道你有吹風(fēng)機(jī)?“

        ”不是的,我是因?yàn)橛幸懔Σ挪粺岬!?/p>

        原來是這樣。∥疫@才意識(shí)到自己不堅(jiān)持。我覺得孫浩城這個(gè)品質(zhì)很好,以后我也要做個(gè)堅(jiān)持不懈、有毅力的人。

      夸同學(xué)作文300字 篇2

        我的同學(xué)有很多很多,其中小明是值得夸贊的。

        小明是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,一笑起來,就露出一對(duì)可愛的小酒窩

        他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的。每門功課幾乎都是100分。有一次,葉老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)卷說:“這張卷子很難,考100分不容易。”但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查卷子,不管旁邊有什么特別的事,他好像什么沒聽見一樣認(rèn)真檢查。他很抓緊時(shí)間,有一秒鐘時(shí)間他就檢查一秒鐘。所以,連葉老師也找不出錯(cuò)誤。

        記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時(shí),小明走過來,說:“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”“難道你會(huì)做?”“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來,得出來的數(shù)再……”就這樣,小明細(xì)心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:小明助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,他教我奧數(shù)題目浪費(fèi)了他玩的.時(shí)間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但小明助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來。

        小明助人為樂的好品質(zhì),多令人敬佩呀!

      夸同學(xué)作文300字 篇3

        每個(gè)人都有自己閃光點(diǎn),有的同學(xué)愛集體;有的同學(xué)助人為樂;有的同學(xué)寫得好等等。

        我最好的朋友是劉震,他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,一對(duì)大大的耳朵,一張能說會(huì)道的嘴巴。他的閃光點(diǎn)也很多,例如:每次作業(yè)都完成得很好,字寫得非常好,學(xué)習(xí)也委優(yōu)秀,愛勞動(dòng),愛幫助別人等。

        今天早晨,看上去天氣晴晴的,可是上最后一節(jié)課時(shí)天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時(shí),突然狂風(fēng)驟起,烏云翻滾,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來接我,可是左盼右望,爸爸不是沒有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會(huì)來接我了。這時(shí),我們?cè)鹤永锏?同學(xué)打著傘走過來說:“你怎么不帶傘呢?”我還沒回答他,他就走了。這時(shí)劉震跟上來說:“我借你這把雨傘吧!我還有一把呢!”說著他拿出了另一把雨傘,他就把傘借給我了。

        我打著劉震借我的雨傘,走在回家的路上,雖然雨下得很大,但是我心里是一片溫暖。

        。⒄,我要向你學(xué)習(xí)。

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