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期末了作文300字8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的期末了作文300字8篇，歡迎大家分享。
期末了作文300字 篇1
期末到來了，這說明快到期末考了。
老師每天布置許許多多的作業(yè)，就連我們休息的時(shí)間——周末，也不放過，依然布置了更加多的作業(yè)。老師把課上得飛快，一天一篇課文，一天一篇課文，我們還沒學(xué)好這篇課文的'知識(shí)，老師已經(jīng)教到下一篇課文了。老師把我們寫作業(yè)的時(shí)間——四點(diǎn)鐘管理，都用來上課了，害得我們晚上回家寫作業(yè)寫到10點(diǎn)鐘，早上上課打瞌睡。
我每天上課想睡覺，早上也很難起床去上學(xué)。天天把我們管得那么嚴(yán)，就連休息一下都不行，誰叫期末考來臨了呢？每天一堆的作業(yè)，叫我們怎么寫得完。哎，一年級(jí)的小朋友好輕松��！可以樂考，我們?nèi)昙?jí)就是統(tǒng)考了，一點(diǎn)也不輕松。媽媽還打了200張紙給我寫呢！
希望寒假快快來臨，讓我好好玩一下！
期末了作文300字 篇2
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過得真快，一眨眼，我就要和五年級(jí)說再見了，也意味著期末考試要來臨了。
這一星期，我對媽媽說，期末考試要來了。媽媽對我說自己看著辦吧，又不給你定目標(biāo)。我說，為什么?媽媽說每次定目標(biāo)你都達(dá)不到，定了也沒用，光嘴說的很美，卻每次都達(dá)不到。說到這里，我感到十分慚愧，十分內(nèi)疚。媽媽說得對，沒有錯(cuò)，我正如媽媽所說的那樣，光嘴說得很美，要考多少分，可是始終沒有達(dá)到，說實(shí)話，每次考試的時(shí)候，我都想考個(gè)好成績，理想的成績，給自己看，給爸爸媽媽看。但卷子做完的時(shí)候，好像把之前的'說的過的話拋到九霄云外了。根本沒有認(rèn)真檢查，所以，每次卷子才出了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。就拿期中考試來說吧，語文是作文題目跑題了;數(shù)學(xué)是因?yàn)轳R虎大意而出錯(cuò)了，英語是因?yàn)闆]讀清題目而出錯(cuò)的。要是我認(rèn)真一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)，就會(huì)考高分了。
快該期末考試了，因此我要做到以下幾點(diǎn)。一;復(fù)習(xí)時(shí)候認(rèn)真聽。二;要加快速度而且準(zhǔn)確率要高。三;考試時(shí)要認(rèn)真檢查不要東張西望。我相信，如果做到這幾點(diǎn)，就一定考出好成績。
我一定努力努力再努力，相信我一定會(huì)考出好成績。
期末了作文300字 篇3
一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又即將過去，每學(xué)期都要到來的期末考試也來了，這讓我倍感緊張，我決定要對期末考試做好準(zhǔn)備。
媽媽為了讓我能在期末考試時(shí)考到好的成績，給我買了許許多多關(guān)于“語、數(shù)、英、科”四門主科的試卷，讓我每天做上一兩張鞏固知識(shí)點(diǎn)，為此我制定了一個(gè)對我自己的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃：
1.每一天都做一張或幾張的復(fù)習(xí)試卷。（之后媽媽為我批改，我訂正，并理解記住。）
2.每天重點(diǎn)復(fù)習(xí)各科教科書所劃出的知識(shí)點(diǎn)。
3.把以前做過的試卷都拿出來，再復(fù)習(xí)一遍，重點(diǎn)理解錯(cuò)誤的題目。
4.多看書，把好詞好句記下來，在考試作文里用。
5.把老師規(guī)定要在語文書上背誦的課文，背得滾瓜爛熟，一字不漏。
制定了這個(gè)計(jì)劃之后，我每天都按照上面的去做，并且還要多看《知識(shí)大全》之類的書籍，多記記其中的成語故事……為試卷中可能出現(xiàn)的'題目做好充沛的準(zhǔn)備，以免在考試時(shí)，看到卻做不出來，只能努力地想，這樣是很浪費(fèi)時(shí)間的。所謂“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”。只有在以前的日子里學(xué)好復(fù)習(xí)好，才會(huì)在考試中游刃有余。
期末不要焦急，我來了。
期末了作文300字 篇4
期末考試，最重要的是什么？是復(fù)習(xí)。哪怕你前面學(xué)得再好再牢固，不復(fù)習(xí)，總是會(huì)忘記的。但是，復(fù)習(xí)也要有講究，不能大大咧咧、完任務(wù)型的看看這個(gè)翻翻那個(gè)，要有規(guī)律。我的復(fù)習(xí)計(jì)劃是這樣的：
語文
1.把課文讀熟，能用自己的.話講出主要內(nèi)容及段意。
2.把之前做過的卷紙上面老師畫的重點(diǎn)題及自己不會(huì)的題再做一遍。
3.可以解釋文中成語的意思。
數(shù)學(xué)
1.把錯(cuò)題本上的題復(fù)習(xí)。
2.牢記各類公式。
3.多見題，多做題。
英語
1.單詞、課文牢記于心。
2.正確使用各類介詞。
3.牢記時(shí)態(tài)和句型構(gòu)成。
說了這么多，我還要提醒博友們：不要長期一直泡在書里，那樣也不好。要有節(jié)制，看一段時(shí)間就要休息。《荀子勸學(xué)》里說：“吾常終日而思已，不如須臾之所學(xué)也�！币馑际钦f，我曾經(jīng)嘗試過終日思考，但比不上利用片刻時(shí)間來學(xué)習(xí)收獲大。這可見勞逸結(jié)合的“威力”！
期末考試，我準(zhǔn)備好了，你呢？
期末了作文300字 篇5
期末散學(xué)典禮那一天，我們來到了教室。首先，我們聆聽了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的總結(jié)報(bào)告，接著班主任小結(jié)了我班本期情況后，便開始給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。當(dāng)時(shí)，我的心里怦怦直跳。生怕自己考得不好，當(dāng)我看見試卷的時(shí)候，我便興奮起來。因?yàn)槲艺Z文在期末考試中獲得了98分，數(shù)學(xué)考了97分。我以為自己成績比不上別人，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)考了雙百分。我覺得自己的獎(jiǎng)狀應(yīng)該比別人少。老師拿來了一疊厚厚的獎(jiǎng)狀，我覺得自己可能沒有獲得獎(jiǎng)狀。當(dāng)我看見老師發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我就在那里做作業(yè)，也不在乎高分是多少了。就在老師頒發(fā)第一類獎(jiǎng)狀的時(shí)候，突然，老師就念到了我的名字。而且第二次。第三次。第四次都有我的各科獎(jiǎng)狀。我捧著金黃的獎(jiǎng)狀回家了。媽媽問我期末的成績考得怎么樣。我說考的還不錯(cuò)！媽媽說有獎(jiǎng)狀嗎？我回答說有，一共有四張，其中有優(yōu)秀班干部獎(jiǎng)狀。四好少年獎(jiǎng)狀……而且我是班上得獎(jiǎng)狀最多的同學(xué)了。雖然媽媽不在乎我的成績，只在乎我獲得的.獎(jiǎng)狀。但我還是很高興，因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)的家長都只在乎自己孩子獲得的獎(jiǎng)狀，不在乎他們的成績。我很興奮，我大聲喊道：“得了獎(jiǎng)狀真開心喲！"
期末了作文300字 篇6
可可，可可快起床了，今天可是期末考試，小白兔可可聽到期末考試這四個(gè)字連忙爬起來，急火火的洗好臉，吃好飯就去了學(xué)校。
走啊走啊小白兔可可竟然迷路了，它哭了起來，就在這時(shí)它眼前出現(xiàn)了一個(gè)指南針，它立刻去把指南針撿了起來，打開指南針，指南針把正確的路程告訴了小兔可可，可可一下子開心了起來，可可到了考場，狐貍爺爺就把期末考試試卷發(fā)了下來，可可一看試卷說：“好簡單�。 笨墒鞘虑椴⒉皇翘樌�。
可可做到一半的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一道題目自己不會(huì)做，小白兔可可只好不寫了。
時(shí)間到狐貍爺爺說，小白兔已經(jīng)寫好了。
下午了，狐貍爺爺說：“發(fā)試卷了！，可可95分，小貓98分�！�
小白兔又難過了起來，狐貍爺爺走來說：“可可不是每一個(gè)人都能考100分的.，所以，對自己不要灰心啊！”
小白兔可可懂了這個(gè)道理，以后，它再也不對自己失去信心了！
期末了作文300字 篇7
一灘泥。
是的，我化成了一灘泥，我在路邊的溝縫里仰望著這個(gè)城市，很奇怪，我還有思考的能力。天空正落下一些毛毛細(xì)雨，我只是看著，看著，灰色的天空讓我感到心安，旁邊不時(shí)駛過一些車。有些車開得慢、有些會(huì)停下來，我能清晰看見車輪上的花紋，有的車就開得太快，完全看不清。邊上不停有細(xì)小的石子被蹦過來蹦過去，偶爾有車會(huì)從我上面駛過，我倒是沒有任何感受，只是眼前一黑就過去了。
太陽出來后，路面就烤得有點(diǎn)干，有環(huán)衛(wèi)工過來掃地，她可真高啊，掃帚在我面上一遍遍刮蹭，我疑心自己是否真的是一灘泥，然而我終于確確實(shí)實(shí)被掃到鏟里了，高度有了變化。
搖搖晃晃，落入黑暗，大約是垃圾車？隨它去吧，不疼不癢沒嗅覺的我一點(diǎn)都不在乎，成為一灘泥也不是那么糟，無關(guān)痛癢。真可惜，完全想不起來變成這個(gè)樣子前是什么樣的.，發(fā)生過什么呢，我完全不記得竟又還知道自己曾經(jīng)是個(gè)人，我曾經(jīng)是個(gè)什么人呢？
顫抖的黑暗終于停住，光線毫無停滯地灑落，開始傾斜了，看來我所在的是最后一站呢，就這么隨著——污水也好剩飯也好一袋袋垃圾也好——落入泥土，其他的泥土……我們……我們能交流嗎？
能嗎？能嗎！
視線開始失真，雨變大了呢。
期末了作文300字 篇8
期末到了南化實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五（2）班· 張琪期末快要到了，壓力也像夏天的溫度計(jì)——一個(gè)勁“嗖嗖”地往上漲。有一些學(xué)生（包括我）因?yàn)檎趶?fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，忽略了其它學(xué)習(xí)而變得焦躁易怒。我們越是這樣就越學(xué)不好，越學(xué)不好就越焦躁易怒，形成了一個(gè)惡性循環(huán)。每天，我一回到家，就是關(guān)在房里做習(xí)題、復(fù)習(xí)，一直要到九點(diǎn)多鐘才能睡覺，除了吃飯，就沒有其它休息時(shí)間。此時(shí)，我多想對爸爸說：“在房間一直啃課本，效果只會(huì)越來越不好，甚至?xí)a(chǎn)生厭學(xué)的心理（選自《超越自己》之真假世界）我們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)腵放松一下，休息一下，學(xué)習(xí)效果也許會(huì)更好一些。我想全班同學(xué)沒有幾個(gè)人不討厭作業(yè)的。每天晚上（尤其是雙休日）都有小山似的作業(yè)壓著我們，使我們沒有了休息時(shí)間，如果有的家長強(qiáng)制要讓我們復(fù)習(xí)完再睡，那可憐的孩子可能要搞到十一、二點(diǎn)去了。因?yàn)槲冶容^粗心，現(xiàn)在每次作業(yè)寫完了以后，還要給爸爸幫我再檢查一遍，錯(cuò)一道題要被爸爸打一下手心。像這樣的例子還有很多，不過千姿百態(tài)化做一態(tài)，那就是“好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父母”。
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