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朗讀作文300字(通用24篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的朗讀作文300字(通用24篇),希望對(duì)大家有所幫助。
朗讀作文300字 篇1
今天下午,我們班舉行了朗讀比賽,老師叫我們先上臺(tái)抽簽,沒(méi)想到我是第一組上去抽簽的,除了我還有陳龍濤、王林清等人。先抽的朗讀的內(nèi)容,我隨手一拿抽到的是14課的7、8自然段落。旁邊的陳龍濤抽到的內(nèi)容和我一樣,他高興得跳了起來(lái),原來(lái)他正想讀這個(gè)內(nèi)容。而我卻有些失望,因?yàn)槲冶鞠胱x第9課的內(nèi)容,現(xiàn)在卻抽到了14課。接下來(lái),我們又抽序號(hào),我抽到7號(hào),陳龍濤8號(hào),王林清14號(hào)。抽簽完畢我們回到了座位。
朗讀比賽開始了,我的'心砰砰亂跳,很緊張,但又迫不及待地想上去。突然主持人溫光洪說(shuō):“請(qǐng)吳海東做準(zhǔn)備!蔽覈樍艘惶,這么快就輪到我了。在上講臺(tái)的過(guò)程中我不斷地提醒自己:“不要緊張,不要緊張!”
終于讀完了,我回到了座位上,真想馬上知道我的分?jǐn)?shù)。過(guò)了一會(huì)兒,陳老師把我的最后得分統(tǒng)計(jì)出來(lái)了,我的最后得分是8分(滿分是10分),雖然這個(gè)成績(jī)不是很理想,但我已經(jīng)很滿足了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)重在參與。這次陳錦添和曾德浩并列第一名,我真羨慕他們。
朗讀作文300字 篇2
今天,我們牛通社的小記者來(lái)到外文書店,開展了“藍(lán)色WE來(lái),星空下的朗讀者”的活動(dòng)。每位小記者都準(zhǔn)備了一本關(guān)于環(huán)保的圖書準(zhǔn)備和大家分享。
活動(dòng)開始了,我們也都化身為了一位位星空下的朗讀者,來(lái)用聲音呼吁大家一定要關(guān)注生態(tài)環(huán)境,加入環(huán)保行動(dòng)。雖然我們的`嘴邊經(jīng)常掛著“環(huán)!眱勺,可卻一直沒(méi)有多少人行動(dòng)過(guò)。如今,霧霾越來(lái)越嚴(yán)重,它已經(jīng)破壞了地球母親的外貌。廢水越來(lái)越多,它已深深勒進(jìn)了地球母親的血脈。垃圾也隨處可見,它已穩(wěn)穩(wěn)刺進(jìn)了地球母親的心臟。
小記者們一一朗讀著手中的環(huán)保書籍,呼吁人們別在破壞養(yǎng)育我們的地球母親了,如果不珍惜現(xiàn)在的一切,那這美好的環(huán)境一定會(huì)早早的離開我們。到那時(shí),我們的地球會(huì)傷痕累累,而我們也將無(wú)家可歸。
最后我呼吁大家:為了我們一個(gè)共同的地球,讓我們每個(gè)人多開始保護(hù)環(huán)境吧;做到不亂扔垃圾,少開私家車,多種花草樹木,避免使用塑料袋等等。我相信大家一起努力,地球媽媽會(huì)越來(lái)越美麗健康!
今天是“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng),我和爸爸回到家也把燈關(guān)了。
朗讀作文300字 篇3
親愛的外婆:
最近,您過(guò)的好嗎?我們已經(jīng)有一年沒(méi)見面了,我真的好想您啊!
一年前,我和媽媽回家看望了您,您的`身體非常虛弱,卻還要操持所有的家務(wù)活。所以,我非常希望您能到常州來(lái)和我們一起生活。
我們家在常州市武進(jìn)區(qū)湖塘鎮(zhèn),社橋頭144號(hào)。那里有一座大橋,大橋旁就是老爸開的廠,大姨就住在廠里。您不僅可以在橋頭觀看迷人的風(fēng)景,而且還可以經(jīng)常到廠里和大姨說(shuō)說(shuō)話,聊一聊家里有趣的事情。等爸爸有空的時(shí)候,他還可以帶您去逛逛商店、公園。讓您看一看我們常州武進(jìn)美麗繁榮的新城區(qū)。
親愛的外婆,您來(lái)我們家,我們什么活也不要您干,只要您玩的開心、過(guò)得舒心就行。
我們這兒,還有一些特產(chǎn):有您喜歡吃的蘿卜干,還有常州大糕等。您來(lái)了,我一定叫爸爸媽媽多買點(diǎn)孝敬您。
這里還有一些好玩的景點(diǎn),比如說(shuō):淹城動(dòng)物園就是一個(gè)很好玩的地方。里面有各種各樣的動(dòng)物。當(dāng)然還有其它好玩的:比如中華恐龍園、嬉戲谷等。
外婆,聽了我的介紹您是不是很期待呢?來(lái)吧,我們?nèi)叶寂瓮牡絹?lái)。我相信您一定會(huì)愛上這里的!
另外,祝您身體健康、生活愉快!
朗讀作文300字 篇4
上周語(yǔ)文老師通知大家將在周日舉辦一場(chǎng)班級(jí)朗讀大賽班里,每位同學(xué)都要參加,朗讀較好的同學(xué)間將在彼此最好的同學(xué)將在以后代表班級(jí)參加活動(dòng),希望同學(xué)們好好準(zhǔn)備,
回到家以后,我沒(méi)開始找準(zhǔn)備朗讀的詩(shī),現(xiàn)在周末聯(lián)系,周末下午隨著語(yǔ)文老師到來(lái),我的心也跟著學(xué)了起來(lái)。主持人先上臺(tái)活躍氣氛。他現(xiàn)在向大家征詢這次比賽的名字可能因?yàn)榇蠹叶己芫o張,結(jié)果班里鴉雀無(wú)聲。主持人有些尷尬,只好打圓場(chǎng)自己想的一個(gè)名字,難得一遇朗讀比賽。
第一名同學(xué)上場(chǎng)了。他朗讀的是余光中的鄉(xiāng)愁。聲音洪亮富有感情贏得了同學(xué)們的一片掌聲。一個(gè)又一個(gè)的`同學(xué)登上了講臺(tái)。馬上就要輪到我了。我的心怦怦直跳,我在心里暗示自己。這不過(guò)是在班里而已,不用緊張?墒钦娴呐_(tái)上市我還是緊張了。本可以朗讀的很有感情?墒恰s只是為了出來(lái)回到座位后,我有點(diǎn)后悔。
我覺(jué)得這次比賽舉辦的并不是很成功。許多學(xué)生并沒(méi)有做充分的準(zhǔn)備。是照著課文讀了出來(lái)。并且絕大多數(shù)同學(xué)都選擇了同一篇文章,但我覺(jué)得這是心態(tài)問(wèn)題。很多同學(xué)并沒(méi)有重視起來(lái)。同學(xué)們的真實(shí)水平,并沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。相信同學(xué)們,下一次一定會(huì)更好的。
朗讀作文300字 篇5
上周末開播的《朗讀者》,以“遇見”為核心線索。各領(lǐng)域具有影響力的人來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),與董卿圍繞“遇見”對(duì)談,分享人生故事,并傾情朗讀一段打動(dòng)自己的經(jīng)典美文。在這樣的設(shè)定下,文字不再只是別人筆下的世界,更融入了朗讀者的精神世界。
柳傳志是著名的企業(yè)家,但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過(guò)的父親,他朗讀的是他在兒子婚禮上的致辭。他深情轉(zhuǎn)送了一句他父親的話給兒子,“只要你是一個(gè)正直的人,不管你做什么行業(yè),你都是我的好孩子。”柳傳志說(shuō),“在我的一生中,經(jīng)歷坎坷,天上地下,水中火中,但這句話,讓我直面環(huán)境,坦蕩相對(duì)!苯(jīng)歷半生商場(chǎng)拼殺的柳傳志告訴兒子,“正直兩個(gè)字,包含了忠誠(chéng)坦蕩、光明磊落等多種真善美的.內(nèi)涵,我還想加的半句話是,懂得融通,也就是有理想而不理想化。”當(dāng)他大聲讀出這段情真意切的致辭時(shí),那種緊張、興奮和幸福的復(fù)雜情感來(lái)自他最真實(shí)的內(nèi)心,引得觀眾掌聲不斷。
朗讀作文300字 篇6
大家好,我是《水果總動(dòng)員》的主持人CC。今天我們要介紹一種可愛的水果,它既可愛又美味。你想知道這是什么水果嗎?它是一個(gè)小橘子。
穿著漂亮裙子的秋姑娘悄悄地向我走來(lái)。她讓葉子飄下來(lái),把草染成黃色,讓果實(shí)成熟。這時(shí),我最喜歡的小橘也成熟了。
從遠(yuǎn)處看,樹上的小橘子看起來(lái)像燈籠和鈴鐺。一陣風(fēng)吹來(lái),小橘子搖晃了一下,但是很美!小橘子里面的`肉,像一彎月牙,像母親的笑臉?粗蓯鄣拈僮,我不禁流口水。吃了一個(gè)甜橙,感覺(jué)滿嘴都是清泉,香味飄在嘴里,很清新!
小橘子不僅可愛,還有很多功能。比如可以用橙汁,橘子皮可以曬干做成橙花枕。它的影子無(wú)處不在,小孩老人都很喜歡。
今天的節(jié)目就到這里。在下一期,我們將介紹大圓西瓜。再見!
朗讀作文300字 篇7
今天的作文課上,老師笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)戳鼻子的游戲!”學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地舉手。
老師宣布游戲開始了。第一個(gè)上來(lái)的是范曉。他分三步走上講臺(tái)。老師蒙住他的.眼睛,轉(zhuǎn)了兩圈,他就暈了過(guò)去,走路像個(gè)喝醉的年輕人。他開始挖鼻孔。他在黑板上摸了摸,摸了一會(huì),又摸了一會(huì)。他不知道該把它放在哪里。就在他猶豫的時(shí)候,同學(xué)喊了一聲:“有點(diǎn)!”“下一點(diǎn)!”“左!”“對(duì)!”他像熱鍋上的螞蟻一樣困惑和焦慮。最后,他把鼻子貼在小丑的下巴上。這時(shí),教室里爆發(fā)出一陣笑聲,臺(tái)下的一些同學(xué)哈哈大笑,手舞足蹈,笑得跺腳。
第二個(gè)出現(xiàn)了,肖坤。他似乎很自信,完全不受同學(xué)的影響。他數(shù)著自己的步伐,尋找自己的方向。他毫不猶豫地豎起了鼻子。他摘下眼罩看了看。他開心地笑著,同學(xué)們?yōu)樗恼啤?/p>
這門課既有趣又增加了我們的寫作科目。我喜歡這個(gè)班。
朗讀作文300字 篇8
春天來(lái)了,春天來(lái)了,春姑娘來(lái)了。春姑娘給大地爺爺穿上綠色的衣服,喚醒了小草。草從地上伸出來(lái),綠得像綠色的地毯。春天的女孩把小花打扮得很漂亮,給它們穿上了五顏六色的衣服,包括紅色、白色和藍(lán)色,非常漂亮。細(xì)心的春姑娘也在上面噴香水,散發(fā)出陣陣清香。風(fēng)一吹,小花翩翩起舞,仿佛在感謝春姑娘把它們打扮得如此美麗!小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
田野里,麥苗綠油油,排列整齊,像士兵一樣站在那里。桃花開了笑臉,楊柳長(zhǎng)出了新枝新芽。燕子在空中飛舞,嘰嘰喳喳仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”有兩只燕子停在電線上,好像在唱歌。
遠(yuǎn)處山坡上的兩座鐵塔像兩個(gè)巨人一樣挺拔。天上的白云形態(tài)各異,在天空中自由飄浮。
我喜歡春天!我喜歡美麗的'春天!我喜歡五彩繽紛、生機(jī)勃勃的春天!
朗讀作文300字 篇9
語(yǔ)文課時(shí),沃老師和藹地對(duì)我們說(shuō):“待會(huì)兒我們要進(jìn)行一次朗讀比賽,你們要在《花的學(xué)!防镞x一篇,先開始練練吧!蔽覀兟犃,紛紛拿出《花的學(xué)校》認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來(lái)。
正當(dāng)我們讀得起勁時(shí),沃老師拍了拍手說(shuō):“好了,要參加比賽的選手到黑板前來(lái)吧!蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑了上去,我也上去了。
比賽開始了,聽著別的同學(xué)的朗朗讀書聲,我真擔(dān)心自己會(huì)得不了獎(jiǎng)。一個(gè)又一個(gè)的`同學(xué)回到了座位上,終于輪到我了,我又是高興又是緊張。
我有聲有色地朗讀著《小海蜇看見了什么》,非常投入,先前的緊張?jiān)缇团艿搅司畔鲈仆。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,只有我那響亮的聲音。我讀得越來(lái)越投入,仿佛自己也是文中的一員。當(dāng)我讀到最后一個(gè)字時(shí),我才“醒”過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)原來(lái)是在比賽。哇!我的票數(shù)一定很多,你看,舉起的小手就像一片森林了。
該發(fā)獎(jiǎng)了,聽到我得了二等獎(jiǎng)時(shí),我高興得沒(méi)法形容。
朗讀作文300字 篇10
那天上午,我們班舉行了一次別開生面的朗讀比賽。
首先上場(chǎng)的是,第一大組的同學(xué),朗讀課文,接著,二三大組的同學(xué)也都上場(chǎng)了,很快,就輪到我了,我朗讀的題目是,《在金色的海灘上》。我先是對(duì)評(píng)委們說(shuō)了一番話:各位評(píng)委,你們好!今天我朗讀的題目是,《在金色的沙灘上》。然后就開始朗讀了,最后,我又對(duì)評(píng)委們說(shuō):謝謝你們!我的朗讀到此結(jié)束,最后我對(duì)評(píng)委鞠了一躬,準(zhǔn)備離開的時(shí)候,我聽到了評(píng)委們議論我讀的聲音,當(dāng)我聽到我沒(méi)有被選上的'時(shí)候,都快要哭了。
到了下課的時(shí)候,我真的流淚了,老師看見了,對(duì)我說(shuō):“夏雨,你要想被選上,就要做到,讀的時(shí)候,有感情,把心放在文中,可以嗎?”我哭著小聲說(shuō):“好的。”老師又用輕柔的聲音安慰我說(shuō):“寶貝,不哭啦!”從這次朗讀比賽中,我明白了:我離真正參加比賽還有距離,以后我一定要在這方面努力,爭(zhēng)取下一次能被選上,代表班級(jí)參加比賽。
朗讀作文300字 篇11
星期一,我們學(xué)校將舉行第三次作文閱讀比賽。作為班里的種子選手,我自然感到壓力很大。
朗讀中平和與氣氛和諧的關(guān)鍵是發(fā)音準(zhǔn)確,這正是我所缺乏的。雖然我覺(jué)得自己能力很強(qiáng),但是比賽中總會(huì)有一點(diǎn)小失誤。記得上次比賽,因?yàn)槲艺Z(yǔ)速比較快,即使讀的很好,還是沒(méi)有拿到第一,所以這次一定要拿到第一。
放學(xué)回家,拿作文稿,F(xiàn)在在鏡子面前,每一個(gè)讀字的.人都時(shí)刻關(guān)注著自己表情的變化。當(dāng)然,有時(shí)候我的父母也會(huì)是觀眾,讓他們指出我的缺點(diǎn)。俗話說(shuō)旁觀者清,當(dāng)局者迷。
閱讀比賽如期舉行。輪到我上臺(tái)的時(shí)候,我深吸一口氣,告訴自己,我能行。舞臺(tái)上,我專注于作文稿?赐陱椡,全場(chǎng)響起熱烈的掌聲,我知道我成功了。
果然,讀書會(huì)結(jié)束后,我獲得了一等獎(jiǎng)。我覺(jué)得這是對(duì)我這段時(shí)間努力的最好回報(bào),我會(huì)繼續(xù)努力。
朗讀作文300字 篇12
今天,我們班進(jìn)行了一個(gè)‘美文朗讀競(jìng)賽’,全班同學(xué)必須背誦一篇美文,要求聲音響亮、有感情、朗讀流利。很多同學(xué)都參加了競(jìng)賽,他們都背誦得有聲有色,表情豐富。有的拿到了95分,有的拿到了98分,有的`還拿到了99分,他們都表現(xiàn)得太優(yōu)秀了!
不知不覺(jué),輪到我了。我對(duì)自己充滿信心,希望能拿到高分。背誦開始了,我隨著課文的內(nèi)容想象著美好的畫面,我的熱情奔放起來(lái)了,背誦得越來(lái)越有激情,越來(lái)越流利了,有時(shí)還有動(dòng)作表演。背誦完畢,同學(xué)們把熱烈的掌聲給了我。經(jīng)過(guò)同學(xué)們發(fā)表的意見,我的得分是:98分!“Yes!我拿到98分!”我心里非常高興。競(jìng)賽繼續(xù)開展,同學(xué)們都展現(xiàn)出自己的讀書本領(lǐng),有的同學(xué)還把動(dòng)作配上了呢!
比賽結(jié)束了,我們最高分的是100分,但只有三個(gè)人。在這次比賽中,我懂得了一個(gè)道理:自信是非常重要的。只要你有信心,什么困難都難不到你。 有信心,就成功了一半。
朗讀作文300字 篇13
暮春的時(shí)候,我們?cè)谡n本博物館印象齊都前的'廣場(chǎng)上,舉行了我們圣妙小茶人的經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)一位皇上,我一看是耿嘉澤!他穿了一身紅色的龍袍,頭上有一個(gè)冠冕,真是威風(fēng)!
終于到我了,我穿了一身粉色的漢服,袖子寬寬大大,仿佛要隨風(fēng)起舞一般,可漂亮了。
我和宋金澤一起朗誦了一首《十五從軍征》,這首詩(shī),稍微有一些長(zhǎng),而且語(yǔ)調(diào)有些悲涼,上場(chǎng)時(shí)我有點(diǎn)緊張,但又很開心。
我們加上自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作,帶著深沉的感情的朗誦完了這首詩(shī),眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)了。當(dāng)讀完了的時(shí)候,我心里一下放松了,也很開心,我知道自己的這次朗誦表現(xiàn)很好,主持人老師也表?yè)P(yáng)了我們,媽媽也表?yè)P(yáng)了我。
這次朗誦我很開心,希望以后還會(huì)有這種活動(dòng)!
朗讀作文300字 篇14
楊老師說(shuō)周三沒(méi)空,所以把班會(huì)課移到今天上。班會(huì)課要每個(gè)小朋友上去講講春天。同學(xué)們上去展示的大多是手抄報(bào)。我要朗讀我自己寫的“春天”。
楊老師報(bào)到19號(hào)的時(shí)候,我很開心,拿著我的稿紙朗讀我的文章。我讀的是我寫的《春天的小嫩葉》。楊老師看了看我的文章,笑著說(shuō):“嗯,力諾這篇文章寫得很好,F(xiàn)在,小朋友們和力諾一起來(lái)讀這篇文章!睏罾蠋熃形野盐恼路诺酵队皺C(jī)里,哇,我看了看,真奇妙,這個(gè)東西真先進(jìn)。螞蟻那么小的字一下就變成了黑板上的'大面包。
我像一個(gè)小老師一樣指著投影機(jī)上的文字教小朋友們一起讀,我感覺(jué)我就是楊老師了,好像我在上課一樣。有兩個(gè)同學(xué)說(shuō):“沈力諾,我們已經(jīng)讀好了上面幾句,你把文章移下去吧。”我說(shuō):“好的!蔽揖桶盐恼聫耐队皺C(jī)上移下一點(diǎn)。
我在心里暗暗得意:楊老師才知道我寫了3篇作文,其實(shí)我已經(jīng)有18篇了。要是楊老師知道的話,肯定重點(diǎn)表?yè)P(yáng)我。哈哈!
朗讀作文300字 篇15
上次,老師給我發(fā)了朗讀的書。我選了學(xué)習(xí)歌,就開始抄了起來(lái)。
抄完了,我問(wèn):媽媽,我又不會(huì)讀,怎么讀呀?媽媽回答:你自己想想怎么讀。
我突然想到,老師說(shuō)不會(huì)讀的,用手機(jī)在書上的二維碼上掃一下,就會(huì)有專業(yè)老師教我們讀學(xué)習(xí)歌,不會(huì)讀的`只要跟著讀就行了。
我連忙拿起媽媽的手機(jī),掃了一下二維碼就出來(lái)了。我學(xué)著老師讀了起來(lái)。
老師讀的有長(zhǎng)有短,特別是釀造滿心芬芳,釀造讀得比較慢,中間停一下。滿心也是一樣的,芬芳讀得要快一點(diǎn)。
我覺(jué)得自己讀的已經(jīng)很好了,準(zhǔn)備再讀一遍:學(xué)習(xí)歌,劉家魁,向野花學(xué)習(xí)吧,在泥土中汲取營(yíng)養(yǎng),釀造滿心芬芳。向大樹學(xué)習(xí)吧,在風(fēng)雨中鍛煉身體,挺直生命的脊梁。向小鳥學(xué)習(xí)吧,唱發(fā)自內(nèi)心的歌兒,長(zhǎng)一雙自由的翅膀
我問(wèn)媽媽:我讀得好不好呀?媽媽說(shuō):我覺(jué)得你可以再多練習(xí)幾遍,會(huì)更好一點(diǎn)點(diǎn)。我說(shuō):我一定會(huì)加油,好好讀出來(lái)的!
朗讀作文300字 篇16
今天,我們班舉行了一次美國(guó)英語(yǔ)閱讀比賽。全班同學(xué)必須背誦一篇美式英語(yǔ),要求聲音洪亮,感情豐富,閱讀流暢。許多學(xué)生參加了比賽,他們用豐富的表達(dá)生動(dòng)地背誦了它。有的考了95分,有的考了98分,有的考了99分。他們都表現(xiàn)得太好了。
不知不覺(jué),輪到我了。對(duì)自己充滿信心,希望考高分。背誦開始了,我隨著課文的內(nèi)容想象出一幅美麗的畫面。我的熱情變得奔放起來(lái),朗誦也越來(lái)越激昂流暢,有時(shí)還伴有動(dòng)作表演。背誦完后,同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。學(xué)生們發(fā)表意見后,我的分?jǐn)?shù)是98分!“是的`!我考了98分!”心里很開心。比賽繼續(xù),同學(xué)們都展示了自己的閱讀技巧,還有同學(xué)配合動(dòng)作!
游戲結(jié)束了。我們最高分100,但是只有三個(gè)人。在這次比賽中,我學(xué)到了一個(gè)道理:自信很重要。只要你有信心,沒(méi)有什么對(duì)你來(lái)說(shuō)是困難的。如果你有信心,你就成功了一半。
朗讀作文300字 篇17
前天,學(xué)校組織了一個(gè)叫“金典朗誦”的比賽。
我也參加了,我們做這校車排著隊(duì),整整齊齊的來(lái)到了“永康小學(xué)”我們來(lái)到了體育館,老師對(duì)我們說(shuō):“你們誰(shuí)要去上廁所趕緊去,不要等下比賽是哪一個(gè)是缺席的,快去快回!蔽覀兘佣B三的,陸陸續(xù)續(xù)的、成群結(jié)隊(duì)的跑了回來(lái)。沒(méi)過(guò)多少,音樂(lè)就放了起來(lái),隨著音樂(lè),第一隊(duì)的聯(lián)豐小學(xué)已經(jīng)慢慢的走上來(lái)了臺(tái),慢慢的`,到了地3個(gè)時(shí),老師告訴我們:“我們是6號(hào),大家做好準(zhǔn)備,記住,走上臺(tái)要自信滿滿的,時(shí)刻記住微笑!
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,很快就到單人賽了,我那個(gè)緊張盡那是沒(méi)法說(shuō)的,為什么?因?yàn)閱稳速惔硎俏已?再上臺(tái)之前,我反復(fù)讀了幾遍,但由于不知想什么,第一個(gè)字卻忘記了,想了好長(zhǎng)時(shí)間我才想了出來(lái),下了臺(tái)我還是有一股緊張盡。大約到了六點(diǎn),我們學(xué)校的人都已經(jīng)走了,我只好和彭老師、陳老師一起走了。
朗讀作文300字 篇18
遠(yuǎn)處的天際漸漸的泛白,靜默的感覺(jué)在慢慢擴(kuò)散,羞澀的朝陽(yáng)在水上躍起,投向了大地第一抹柔情。蘇州河,你有幾條岸?你有幾條橋?他們象流水,流逝到你確定的終點(diǎn)。沒(méi)有人去追尋,它有多少條下水道,通往你的'血脈,那些洶涌的暗流——你的日復(fù)一日,他們的青春已被贈(zèng)送,有人日日守望,等待著你的日漸干涸。 你的日夜,蘇州河,酒精一樣的色彩,河床隆起,如這城市的街道布滿憂郁。城市,城市把你藏起,又把你離棄。我們?nèi)缬杏洃,也?huì)被你帶走,汽車開過(guò)你身邊,鐵殼船開過(guò)你胸膛。你所能等待的,只是一場(chǎng)改變了方向的巡行。船頭站著孩子,他的童年在這河上來(lái)來(lái)往往。而河之外,舉目可望處是不可及的城市,車馬喧囂,燈紅酒綠。孩子問(wèn)阿爸,我們?cè)谀膬?年輕的男人面無(wú)神采,看看樓群那里有鴿子飛過(guò),說(shuō),我們?cè)谏虾!HθΦ墓猸h(huán)傾瀉河面,那是太陽(yáng)升起的暈眩,那是人類期盼的燦爛!
百靈的歌聲再次響起,我流下了感激的眼淚
朗讀作文300字 篇19
大聲朗讀,就可以培養(yǎng)你的閱讀習(xí)慣。
上周星期四是我們四年級(jí)的演講比賽。到了綜合電教室,老師們?cè)诰S持秩序,我們按位置坐好,等著觀看選手的比賽。開始了,講話的同學(xué)也不說(shuō)話了,望著講臺(tái)。5號(hào)選手和7號(hào)選手是我們四(6)班的.選手,5號(hào)選手和7號(hào)選手演講的題目分別是《相信自己我能行》《好習(xí)慣我能行》。選手們演講時(shí)聲音非常洪亮,動(dòng)作和內(nèi)容非常恰當(dāng),內(nèi)容非常精彩,站姿非常端正。《相信自己我能行》主要講了5號(hào)選手在兩次考試中深深體會(huì)到我能行!逗昧(xí)慣我能行》主要講了7號(hào)選手是想著我能行養(yǎng)成了好習(xí)慣。最后5號(hào)選手第7名,7號(hào)選手第7名。
我想:要不是我們沒(méi)有養(yǎng)成多大聲朗讀的好習(xí)慣,我們就不會(huì)有這么差的成績(jī)。我下定決心一定要多大聲朗讀,培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣。
朗讀作文300字 篇20
今天4月23日,是全球讀書日,我參加了“朗讀蕭山”誦讀活動(dòng)。我站在蕭山圖書館的舞臺(tái)上,大聲誦讀我對(duì)蕭山的愛。
今天我朗讀的文章是任大霖寫的?蘆雞。蘆雞喜歡自由自在的生活,我希望我的童年也是自由自在,快快樂(lè)樂(lè)的,所以我選了這篇文章。我抽到的號(hào)碼是12號(hào),快輪到我時(shí),心里怦怦直跳,有點(diǎn)緊張,站在臺(tái)上也很激動(dòng),一口氣讀完了,靜靜的臺(tái)下響起一陣掌聲,我的心情是非常開心的。
有二十多名參賽選手,大家都深情地朗讀對(duì)蕭山的'熱愛,會(huì)場(chǎng)里回蕩著響亮的讀書聲。等所有的選手朗讀完,三位評(píng)委老師做了精彩的點(diǎn)評(píng),把我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都做了點(diǎn)評(píng),我學(xué)到了很多東西。
最后,評(píng)委老師宣布我獲得“三等獎(jiǎng)”,我非常開心,這是我第一次這么勇敢的走上舞臺(tái)。
朗讀作文300字 篇21
上周末開播的《朗讀者》,以“遇見”為核心線索。各領(lǐng)域具有影響力的人來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),與董卿圍繞“遇見”對(duì)談,分享人生故事,并傾情朗讀一段打動(dòng)自己的經(jīng)典美文。在這樣的設(shè)定下,文字不再只是別人筆下的世界,更融入了朗讀者的精神世界。
柳傳志是著名的企業(yè)家,但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過(guò)的父親,他朗讀的是他在兒子婚禮上的'致辭。他深情轉(zhuǎn)送了一句他父親的話給兒子,“只要你是一個(gè)正直的人,不管你做什么行業(yè),你都是我的好孩子!绷鴤髦菊f(shuō),“在我的一生中,經(jīng)歷坎坷,天上地下,水中火中,但這句話,讓我直面環(huán)境,坦蕩相對(duì)!苯(jīng)歷半生商場(chǎng)拼殺的柳傳志告訴兒子,“正直兩個(gè)字,包含了忠誠(chéng)坦蕩、光明磊落等多種真善美的內(nèi)涵,我還想加的半句話是,懂得融通,也就是有理想而不理想化!碑(dāng)他大聲讀出這段情真意切的致辭時(shí),那種緊張、興奮和幸福的復(fù)雜情感來(lái)自他最真實(shí)的內(nèi)心,引得觀眾掌聲不斷。
朗讀作文300字 篇22
每個(gè)人在生命的途中
總會(huì)遇到很多的第一次
會(huì)讓人永生銘記
就像第一次"卿"聽《朗讀者》
第一次遇見《朗讀者》
才知文字與人生有如此多的巧合
一顆鉆石的形成要經(jīng)過(guò)數(shù)不清的次數(shù)不斷地打磨,一個(gè)人的成長(zhǎng)也要經(jīng)過(guò)不斷地磨練,這過(guò)程中我們要經(jīng)歷很多的.第一次!當(dāng)你呱呱墜地的那一瞬間,你就開始了人生第一次奇妙之旅,你第一次大哭,第一次微笑,第一次走路,第一次上學(xué),第一次離開家,第一次開始求學(xué)之旅,第一次工作,第一次喝酒,第一次抽煙,第一次打架,第一次通宵玩耍,還有和第一次和異性牽手,接吻,那么多的第一次,充滿誘惑和挑戰(zhàn)!人生中有太多的第一次,但我們不可為這第一次大費(fèi)周章,而是把它靜靜地放在腦子深處叫記憶的一本書里,時(shí)而拿出來(lái)翻一翻,然后輕輕地笑
朗讀作文300字 篇23
陪伴,讓青春綻放。
悠悠夜空,月亮有了星星的陪伴;高山流水,伯牙有了鐘子期的陪伴;青衣古燈,沙彌有了佛祖的陪伴;同窗六年,一個(gè)學(xué)生有了集體的.陪伴。
陪伴友誼,攜手歡樂(lè)與苦惱。
陪伴競(jìng)爭(zhēng),感受壓力與成就。
陪伴青春,收獲成長(zhǎng)與回憶。
那六年,熟悉的教室里,熟悉的老師,熟悉的同學(xué),熟悉的黑板與課桌,他們陪伴每一個(gè)學(xué)生走過(guò)了一段美麗的回憶,也曾喜,也曾惱,也曾分享,也曾憂傷。
不記得,令人傷心的分?jǐn)?shù);不記得,你多少的淚珠兒;不記得,多少的吵鬧糾紛;不記得,曾經(jīng)的太多。撫摸著漆黑的鐵欄,輕輕踮起腳尖眺望老師桌子上還沒(méi)有處理完的作業(yè),還沒(méi)來(lái)得及蓋蓋兒的紅油筆,六年,老師累了,我們也累了,我們畢業(yè)了,老師沒(méi)有。
陪伴,走過(guò)了幾度春雨,幾抹秋霜,分到羊腸,留下甘甜,收獲。
陪伴,讓我們每個(gè)人,成長(zhǎng)。
陪伴,讓青春綻放。
朗讀作文300字 篇24
國(guó)家一級(jí)導(dǎo)演、董卿的好友婁乃鳴在看過(guò)節(jié)目之后說(shuō):“用兩個(gè)字來(lái)形容第一觀感就是‘驚了’!完全沒(méi)有套路的一個(gè)節(jié)目,哪里請(qǐng)來(lái)的大神?在不經(jīng)意間流露美和旺盛的'生命力真好!鼻迦A大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授、影視傳播研究中心主任尹鴻評(píng)價(jià)節(jié)目稱:“滿電視都是明星玩游戲,央視的《朗讀者》卻別具一格,‘慢下來(lái)’用朗讀做電視,真是稀缺而有價(jià)值的電視文化!
節(jié)目播出后,再次引發(fā)微博和朋友圈的熱烈轉(zhuǎn)發(fā)。嘉賓的人生感悟也令眾多觀眾感慨萬(wàn)千:“我等《朗讀者》等了整整一年,《朗讀者》,重點(diǎn)落在了‘者’上,以人為本,解釋的還是人。片頭看得我熱淚盈眶,讀到了優(yōu)美的語(yǔ)錄,讀到了精彩的人生,看到了河山大好,看到了愛”;“在《朗讀者》你可以遇見多年前的自己,內(nèi)心深處的自己,和未來(lái)希望的自己。在文字中放飛想象,在朗誦中感悟人生”。
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