有關(guān)鉛球作文300字3篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的鉛球作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

鉛球作文300字 篇1

　　“鉛球”，我沒有聽錯(cuò)吧！難道就是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的那種鉛球？這“鉛球”大人也是很難拿起來，還用說我們這群小孩。對(duì)于這次擲鉛球，我?guī)缀跏�去了信心�？墒抢蠋熌贸觥般U球”后，我們大吃一驚，原來是一個(gè)紙團(tuán)��！

　　激烈的比賽開始了，第一位舉手的是一位小女生，你們別小看她，她雖然個(gè)子矮小，但是一個(gè)名副其實(shí)的“大力士”，手往后一擺，然后猛地向前一擲，“鉛球”像一段瞬間流逝的白布條從我眼前閃過，正好落在另一位同學(xué)的`腳前�！巴邸�，同學(xué)們都驚奇地喊道：“這么遠(yuǎn)”！這時(shí)，我覺我可以比她擲的更遠(yuǎn)，心里有些不服氣，想和她較量一下。于是我高高舉起雙手，準(zhǔn)備和她一決高下，只可惜老師沒有請(qǐng)到我上臺(tái)比賽，而是另外兩位男生上臺(tái)了，大家猜猜誰能勝出呢？過了一會(huì)，比賽在熱烈的掌聲中結(jié)束了，我們評(píng)選了一位最佳“大力士”——陳恒安。

　　最后，這次班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們的課堂增加了許多樂趣。我以后要多多鍛煉，爭取能做一名運(yùn)動(dòng)員，為祖國爭光！

鉛球作文300字 篇2

　　“加油！加油！”賽場上，這是最清晰、最響亮的聲音，其余一切都已經(jīng)被淹沒。鉛球賽場上，是比較情景的，那兒正在進(jìn)行緊張的爭奪戰(zhàn)。選手們一個(gè)個(gè)緊繃著臉，咬緊牙關(guān)，默默等待著……馬上要輪到我們學(xué)校的童靜妍上場了。我們緊緊地盯著他，心理靜靜地祈禱：加油啊，加油！她似乎感應(yīng)到了我們追隨的目光，回頭一笑，充滿欣喜地走上前去。

　　小小的鉛球被她抓在手心，熟練地?cái)[好姿勢，因?yàn)檫@個(gè)姿勢，她已擺過千百遍。只聽一聲令下，小小的.她爆發(fā)出驚人的力量，仿佛都能聽到“嗖”的一聲，鉛球沿著漂亮的弧線飛在了空中。我們的實(shí)現(xiàn)一直追隨著鉛球，心里想：鉛球再飛一會(huì)兒，鉛球再飛遠(yuǎn)點(diǎn)！

　　一瞬間，“砰”，鉛球落了地，雖然不是最遠(yuǎn)的，但是，她盡力了，她成功了，讓我們?yōu)樗�喝彩吧：童靜妍，你是最棒！

鉛球作文300字 篇3

　　今天，我終于等到了我們植材小學(xué)第59屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。我們在上午把年級(jí)組的集體表演給完成了。

　　到了下午，就是進(jìn)行田徑賽了。下午，第一個(gè)田賽項(xiàng)目就是我們五年級(jí)男子鉛球比賽。我向沈老師說了一聲就去參加比賽了。一個(gè)同學(xué)也跟著我一起去參加比賽。我們來到了鐘樓那邊，向裁判老師報(bào)了到。等到運(yùn)動(dòng)員們?nèi)�部到齊后，老師就帶領(lǐng)我們做準(zhǔn)備操。然后叫我們開始比賽。老師先給我們排了一下順序，我是三號(hào)。一號(hào)推出了鉛球，由于腳踩了線，作廢。二號(hào)推了，但是他推得不算遠(yuǎn)。終于輪到我了，我用力一推，沒有出線。我看到自己推得比較遠(yuǎn)，覺得非常滿意。就這樣，我們一個(gè)接一個(gè)地輪過去推。沒有一個(gè)人推的`比我遠(yuǎn)。

　　到了最后一次，我看到還是我推得最遠(yuǎn)。我有點(diǎn)得意忘形了�？删驮谶@時(shí)候，有一位同學(xué)超過了我。唉，我不能夠驕傲。就這樣我得了一個(gè)第二名。

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