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捉螞蟻作文300字5篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的捉螞蟻作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
捉螞蟻作文300字 篇1
每次放假跟朋友去玩,經(jīng)過草地,準(zhǔn)會想起9歲那年的事。
那一次,我也是跟朋友在一起。我們在草地上坐著,突然,一只肥大的螞蟻伸著長腿,大搖大擺地在我的視線走過。哼,真是高傲的家伙,竟然對我的存在視而不見,看我不捉住你。這時我來不及站起來,馬上撲了過去,雙手準(zhǔn)確地捂住螞蟻剛才停留的位置上,可是由于我用力過猛,竟摔了我個“嘴啃泥”。我哪還顧得上這些,眼睛死死地盯著雙手,順著手指縫往里一看——只見草,不見螞蟻。
這是怎么回事?明明看準(zhǔn)了撲的呀!四周一找,哇那只螞蟻居然正在不遠處沖著我得意洋洋地走來,仿佛在嘲笑我呢。我滿肚子的.氣,又一次撲了上去。只見螞蟻調(diào)頭就逃跑,我裝這很神秘的樣子向螞蟻爬去。哈!也差不多該捉它了吧!我正得意地向螞蟻撲去,糟糕了,手正好撲在了它們的螞蟻窩上,弄得雙手一堆泥,細心看還能看見被螞蟻咬的水泡,非常的癢。
從這次以后,我就非常討厭螞蟻。
捉螞蟻作文300字 篇2
濤濤是一個特別活潑可愛,且又調(diào)皮的小朋友,他每天都在自己家的院子里面玩,每天都和地上各式各樣的小蟲子打交道,有青蛙了、蟑螂啊、螞蟻啦、蚯蚓啊等等……這些他都不怕,他都覺得很好玩,這一天,他又看見一群螞蟻排著長長的隊伍,濤濤眼珠子一轉(zhuǎn),他又開始想搞破壞了。
濤濤看著螞蟻一直走啊走,直到看見螞蟻消失在一個洞口內(nèi),于是他就觀察起了螞蟻的洞口,觀察了好一會兒,他發(fā)現(xiàn)螞蟻在往洞口里面搬東西,小小的身體上扛著大大的'食物,一個接著一個的進洞里,他發(fā)現(xiàn)這些螞蟻特別有趣,他就想著如果他把洞口給堵住,那它們會怎么辦,于是,他就在地上隨便找了個和洞口差不多大小的石頭,他把石頭放在洞口,這時螞蟻找不到洞口的路了,急得團團轉(zhuǎn),一直在洞口旁邊走動著,好像是在求救,又好像是在看有沒有別的路口。
濤濤看了好一會兒,覺得實在沒趣,也沒心思捉弄螞蟻了,就把小石頭給拿開了,剛拿開不久,原先急得團團轉(zhuǎn)的螞蟻,現(xiàn)在又找到回家的路,又開始排著隊扛著食物進洞了。
捉螞蟻作文300字 篇3
在一個陽光燦爛的中午,微風(fēng)輕拂。一只小螞蟻剛爬上窗臺,突然,刮起一陣大風(fēng),把它吹到了一只盛面粉的盆子里。當(dāng)它從盆子里掙扎著爬出來時,它那黑黑的身體已變得雪白雪白的。它的眼睛沾上了面粉,看什么都有點迷糊了。它迷迷糊糊地走著,一會兒撞到了這里,一會兒撞到了那里。突然,不知從什么地方鉆出兩個甲蟲警察,二話沒說就沖上前來,把它綁了起來,火速押往警察局。
金龜子警長一拍桌子,厲聲喝道:“白蟻!你為什么老是搞破壞?”小螞蟻一聽,真是丈二和尚摸不著頭腦,連忙辯解:“冤枉啊,警長,我不叫白蟻,我更沒有破壞什么呀!”警長一聽,火了:“哼,還想抵賴!你不叫白蟻,為什么全身都是白的?”小螞蟻看了看自己,心里頓時明白了,不由得一陣苦笑。正在這時,下起了雨,雨滴把小螞蟻身上的.面粉沖洗得一干二凈。它恢復(fù)了原來的模樣。警長一見眼前是一只黑黑的小螞蟻,生氣地對兩個甲蟲警察說:“你們以后可要認清楚,白蟻是細腰昆蟲,可它沒有細腰,是只地地道道的小螞蟻。以后不要再抓錯了!”
隨后,警長揮揮手,命令甲蟲警察立刻“放人”,并小心護送小螞蟻回家……
捉螞蟻作文300字 篇4
童年的記憶,猶如一串串風(fēng)鈴,每一個風(fēng)鈴上都刻錄著許許多多童年往事,他們有難忘的,悲傷的,有趣的,其中有一件最有趣的,每當(dāng)想起,似乎都能聽到它奏出悅耳的聲音。
記得前幾天,我每天下午都要去南山公園鍛煉身體。每當(dāng)走進廣場時,我總會看到成群結(jié)隊的小螞蟻,獨來獨往的大螞蟻,甚至還有比小螞蟻大的好幾倍的巨型螞蟻。
看到這么多種的螞蟻。忽然我想到一個鬼點子,那就是在草地上隨便拿一個喝完的礦泉水瓶子,打開瓶蓋,把里面的水到掉。這時的`螞蟻真是不計其數(shù),我先把目標(biāo)定在一只較小的螞蟻身上,不過這只螞蟻跑得太快。頓時就把我轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦。于是,我開始把計劃改成了捉大螞蟻。大螞蟻果然比小螞蟻慢多了,我的大拇指和食指在一只螞蟻上空已經(jīng)等了很久了,“哈哈。進了埋伏圈了,”我眼疾手快,用大拇指和食指小心翼翼地捏住,然后把螞蟻放在瓶子里,用這種方法捉了好幾只螞蟻。我看到瓶子里的“戰(zhàn)利品”,我真是欣喜若狂。但是在走之前,我卻依依不舍地又放走了它們。
螞蟻很有趣。我覺得一切生物都是屬于大自然的,我們沒有剝奪他們自由的權(quán)利。
捉螞蟻作文300字 篇5
今天,我和媽媽一起下樓完成科學(xué)作業(yè)——觀察并抓一只螞蟻。
我們拿著一個裝滿面包渣的小瓶子下樓去捉螞蟻哩。“咦,螞蟻都跑到哪里去了呢?哈哈,原來都藏在大石頭旁邊呀!”我們興奮地說,“把面包渣放在這里,這只螞蟻大。”我把面包渣放在它前面,可能它在餓了,所以它一見有吃的'東西就馬上撲上去,大口大口地吃了起來!這時,一只大手從天而降,閃電般地把它給抓進了瓶子里!我一看原來是媽媽呀。我又扔了一點面包渣,這時,我又看見六只小螞蟻爬過來搬運。媽媽眼疾手更快,另一只手象箭一樣把五只螞蟻一網(wǎng)打盡!
通過這次觀察我發(fā)現(xiàn)螞蟻的視力比較差,靠觸角傳遞信息,愛吃甜食,非常團結(jié)。我們在學(xué)習(xí)它們的團結(jié)精神。
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