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【精華】杏子作文300字三篇
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的杏子作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
杏子作文300字 篇1
我的故鄉(xiāng)在福星鎮(zhèn),我愛故鄉(xiāng)的杏子。
細雨如絲,一棵棵杏子樹貪婪著吮吸著春天的甘露。它們伸展著翡翠般的綠葉在雨霧中歡笑著。
四月里,杏子樹上掛滿了果實。
杏子圓圓的,比乒乓球還小一些,遍身長著短細毛。
等杏子漸漸長熟,變大了,黃了。摘一個放進嘴里,舌尖觸碰到杏子那細細的小毛,使人感到油膩而柔軟。
杏子先是淡綠,隨后慢慢變黃,最后幾乎變成紅的了,它不是真的變紅,是因為太黃了,所以像紅的。你輕輕咬開它,就可以看見那黃澄澄的果肉,嘴唇上舌頭上同時染滿了黃黃的汁水。
沒有熟透的杏子又酸又甜,熟透了就甜津津的`,叫人越吃越愛吃。
我小時候,有一次杏子吃得太多,發(fā)覺牙齒又酸又軟,連豆腐也咬不動了。我才知道杏子雖然熟透了,酸味還是有的,因為它太甜,吃起來就不覺得酸了。吃多了杏子再吃其他的東西,才感覺牙齒被它酸倒了。
我愛家鄉(xiāng)的杏子,更愛我的家鄉(xiāng)。
杏子作文300字 篇2
就在上個星期五,我和我的好朋友一起去操場玩的時候,突然,我看見我們班的一個同學飛快的跑來,他說:“老師讓你們趕緊回教室!
我一聽那個同學說老師讓我們趕緊回教室,我還以為老師找我們有急事兒呢,可是結果呢,老師先讓我們每一個人拿個袋子,我很疑惑,當時我還以為老師讓我們撿垃圾呢,但是,我聽同學們說,好像要去摘杏子。
老師看我們班的每一位同學都到齊了,就帶我們同學去摘杏子,老師先把我們分為了七個小組,六個人一個小組,老師還說:“要我們注意安全,”
我們班同學在摘杏子過程中,有的.人顛腳摘杏子,而有些同學夠不到就搖晃那個樹的枝干,還有的同學拿一根木棍,夠那個杏子,老師還說了一句話:“他說我們班的同學一個比一個聰明,”我們班的同學一聽哈哈大笑。
到了最后,我們班的一個同學問老師,老師:“我們可不可以帶一個杏回家吃呀!”老師回答到:“當然可以,我們班的每一個同學都帶一個杏子回家!”同學都挑了一個又大又圓的杏子帶回家。真是美麗的一天!
杏子作文300字 篇3
我望著黃澄澄的杏兒掛滿枝頭。眼前浮現出奶奶顫顫巍巍給孩子們打杏子的情景,耳邊想起杏兒熟了,讓鄉(xiāng)親們嘗嘗鮮的話。于是,我挑了熟透的.杏大了一大筐下來,給鄉(xiāng)親們送去,給大伙品嘗美味、品嘗香甜。
我走進村子,找了個集中的地方,吆喝起來:“爺爺奶奶們、叔叔阿姨們、小朋友們,快來嘗嘗我們家的杏兒吧!”
忽然,小朋友們跑過來,大人們圍上來,老人們走過來。小淘淘迫不及待的抓了一個頂大的杏兒往嘴里塞。我邊叮囑他洗了在吃,邊發(fā)杏兒。
小孩子拿了杏兒就往家里跑。小剛跑了幾步,又回頭說了聲:“謝謝!”
大人們拿著杏兒之夸杏兒好:“真是前人栽樹,后人乘涼呀!我們也要栽幾棵樹留給我的后代!”
老人們更是笑得合不攏嘴。只可惜沒了一口好牙。李爺爺抖了抖煙袋,說:“你奶奶可真是個好人呀!”
杏兒雖然送走了,但聽到的是大人的贊美,看到的是老人臉上的喜悅,心里比喝了蜜還甜。我終于明白了奶奶說的話:果子大家吃才香!
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