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校園新貌作文300字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的校園新貌作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園新貌作文300字 篇1
校園真是一個(gè)色彩斑斕的地方。
一跨進(jìn)大門,我的目光就被左前方的書山書海雕塑園給吸引過(guò)去了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天,植物都長(zhǎng)得更茂密了,把書山書海雕塑園給懷抱了起來(lái)。原來(lái)硬邦邦的水泥做成的長(zhǎng)條形凳子,現(xiàn)在變成了有花紋的木椅子,我恨不得現(xiàn)在就去坐在那里,拿本書津津有味地看起來(lái)。看到書山書海雕塑園,我仿佛沉浸在書的海洋中。
除了書山書海雕塑園,還有陪伴了我們五年的文化長(zhǎng)廊也換上了嶄新的面貌。最吸引我的'就數(shù)位于四樓的文化長(zhǎng)廊了,這里有中華鼓、鋼琴塊等等。這些就變成了一個(gè)簡(jiǎn)單的“音樂(lè)天地”。
“咚咚咚”。小伙伴們走過(guò)的時(shí)候,都會(huì)不由自主地去敲打這些小鼓,它們發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲。我清楚地?cái)?shù)了一下,一共有十五個(gè)小鼓。我也不例外,邊跑邊一個(gè)接一個(gè)地打過(guò)去,它們發(fā)出了“咚咚咚”的聲音,好聽(tīng)極了。
黃老師對(duì)我們說(shuō)“這中華鼓是古代民族樂(lè)器之一,時(shí)至今日,這些美妙動(dòng)人的古月情調(diào),依舊被負(fù)載在了這些樂(lè)器之上,一同穿越了上千年的歷史長(zhǎng)河,映入我們耳際,撥動(dòng)我們的心緒。”
從幼稚的孩童到有理想、有知識(shí)的學(xué)生,是學(xué)校哺育我們成長(zhǎng)。難忘同學(xué)的手足情誼,難忘老師的諄諄教誨,難忘親愛(ài)的母校!
校園新貌作文300字 篇2
校園新貌
過(guò)了一個(gè)暑假,我們懷著高興的心情又回到了那熟悉的校園。一進(jìn)校門,我的目光就被左前方的書山書海雕塑園吸引過(guò)去了。
書山書海里的植物變得更加茂盛了原來(lái)硬邦邦的'水泥凳子,改成了一把寬寬的長(zhǎng)椅,它像一條長(zhǎng)龍盤旋在綠油油的草坪上,一看就覺(jué)得特別舒適。如果能在午后捧起一本書,坐在長(zhǎng)椅上,津津有味地看起來(lái),那該有多好!在這讀書,讓我們仿佛感到在知識(shí)的海洋里暢游。
陪伴我們成長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,也穿上了新衣。有充滿了童趣的小木屋,有古代用的傳聲筒。而我最喜歡的就是四樓的大鼓,一排排大鼓錯(cuò)落有致地?cái)[放在老師辦公室的邊上,米黃的身體,披上一件酷酷的紅馬甲,十分帥氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛湛藍(lán)大海上的滔滔波浪。每當(dāng)下課時(shí),總會(huì)有幾位小小“演奏家”,去拍那些大鼓,大鼓發(fā)出悅耳的聲音,仿佛在演奏一首首的動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。聽(tīng)黃老師說(shuō),鼓是戰(zhàn)場(chǎng)上的指揮,這大鼓是最有氣勢(shì)的鼓,鼓上的“民族魂”三個(gè)字,是表示我們中華人民努力奮斗的精神。古代人就是用鼓傳遞信息的。
學(xué)校的美景說(shuō)也說(shuō)不完,不妨你來(lái)參觀參觀。
校園新貌作文300字 篇3
我是林百欣中學(xué)附小六年級(jí)的學(xué)生,在這短短的半年里,學(xué)校發(fā)生的變化可大啦!不信,隨我到校園走走。
踏進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是展示我們才華的舞臺(tái)——“小荷才露尖尖角”風(fēng)采廊。走到這里,你將嘆為觀止。掛在這里的任何一幅畫,都展現(xiàn)了多姿多彩的童年生活。看,這幅“小狗洗澡”畫得多么別具一格,栩栩如生,看到這幅畫,就讓人想起小狗的俏皮。讓人不知不覺(jué)的喜歡上了這只小狗。瞧,這串“葡萄”太誘人了,那香味正從畫中淡淡地散發(fā)著,讓人頓時(shí)垂涎欲滴!看了許許多多美麗的畫,難道你不為這群畫家喝彩嗎?
帶著愉悅的心情,伴著美妙的音樂(lè)聲,踏進(jìn)了教室,一看,教室也換新貌了。粉刷一新的墻壁代替了污跡斑斑的墻壁,課桌維修一新,潔白無(wú)瑕的墻壁襯托著油黑發(fā)亮的`黑板,格外顯眼。講臺(tái)的水泥地?fù)Q成了磚地,讓大家更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),更加勤奮學(xué)習(xí)。
吹面不寒楊柳風(fēng),伴著暖風(fēng)在走廊散著步,抬頭時(shí),發(fā)現(xiàn)了更大的驚喜。一首首古詩(shī)詞掛在墻壁上,陶冶了我們的情操。面對(duì)著這樣的變化,我的心情可謂是:春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!
我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的新貌。
校園新貌作文300字 篇4
校園新貌
一進(jìn)入校園大門,我就被左前方的書山書海雕塑吸引了。
那片樹(shù)叢,植物,花兒經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的熾熱暑假變得鮮艷了,綠樹(shù)變得更加茂盛了。就在一條小池中的旁邊,原本那條硬綁綁的大長(zhǎng)椅子,現(xiàn)在成了一條深棕色的大木椅。這條木椅一看就是舒適讀書的好地方,真想馬上坐在上面拿著一本書,靜靜地讀著書。像走進(jìn)了那座高大的書山,像走進(jìn)了浩瀚的滔滔書海。這片雕塑也在告訴我們:“孩子們,書是我們生命中的`一部分,只要你愛(ài)讀書,你就會(huì)擁有智慧的財(cái)富!
我們的校園不僅書山書海變了模樣,就連一到四樓的文化長(zhǎng)廊也變模樣,我們四樓換成了音樂(lè)主題的形式。彩色音符組成的樂(lè)章反襯在潔白的墻壁上,這首樂(lè)曲,無(wú)論使用小提琴、大號(hào)、園號(hào)、長(zhǎng)笛演奏起來(lái)都是優(yōu)雅無(wú)暇的聲音。音符的聲彩也是各種各樣的:湛藍(lán)、紫絢、紅潤(rùn)、淡綠、橙黃。使我聯(lián)想到一幅七彩的音樂(lè)世界。我們“居住”了五年的文化長(zhǎng)廊變了模樣,讓我更喜歡它們了。
這片新貌的校園,變得純新美麗。我愛(ài)這個(gè)校園。
校園新貌作文300字 篇5
校園新貌
今天,秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。
一跨進(jìn)校園的大門,我就被右前方的書山書海吸引住了。
植物更茂盛了,高大的樹(shù)木把書山書海擁抱在了懷里,所有的.水泥凳都變成了長(zhǎng)椅,一張張長(zhǎng)椅像長(zhǎng)龍一樣盤在翠綠地草坪上。我以前非常喜歡書山書海雕塑園,現(xiàn)在更喜歡它了,我恨不得馬上拿著一本書,坐在長(zhǎng)椅上看書,在這里看書仿佛在書山書海中遨游、在自然界中暢游、在書中旅游,書山書海真是一個(gè)讀書的圣地呀!
陪伴了我們成長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,也穿上了新的衣裳。有古代用的傳聲筒,充滿童趣的小木屋……。其中,我最喜歡的就是四樓的小鼓了,小鼓在老師的辦公室門口,老師告訴我們:“古代沒(méi)有電,就用鼓來(lái)傳遞信息!惫氖敲S色的,外面披著酷酷的紅馬夾。小鼓上還寫著“民族魂”三個(gè)字,我看到這幾個(gè)字就想起戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期用“鼓”來(lái)鼓舞士氣,真是氣勢(shì)磅礴呀!
校園的美景說(shuō)也說(shuō)不完,就等你來(lái)參觀。
校園新貌作文300字 篇6
一進(jìn)入校園大門,我就被左前方的書山書海雕塑園吸引住了,目光停留在了那里。
那片樹(shù)叢,植物,花兒經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的熾熱暑假變得鮮艷了,綠樹(shù)也在風(fēng)的吹拂下,變得更加茂盛了。就在一條小池中的旁邊,原本那條硬綁綁,使人不舒服的`大長(zhǎng)椅子,現(xiàn)在成了一條深棕色的大木椅。那兒,一看就是舒適讀書的好地方,真想馬上坐在上面捧著一本書,靜靜地坐在上面,閱讀著。像走進(jìn)了那座高大的書山,像走進(jìn)了浩瀚的滔滔書海。這片雕塑也在告訴我們:“孩子們,書是我們生命中的一部分,只要你愛(ài)讀書,你就會(huì)擁有智慧的財(cái)富!
我們的校園不僅書山書海變了模樣,就連一到四樓的文化長(zhǎng)廊也變得不同凡響,我們四樓換成了音樂(lè)主題的形式。彩色音符組成的樂(lè)章反襯在潔白的墻壁上,這首樂(lè)曲,無(wú)論使用小提琴、大號(hào)、圓號(hào)、長(zhǎng)笛演奏起來(lái)都是優(yōu)雅無(wú)暇的聲音。音符的聲彩也是各種各樣的:湛藍(lán)、紫絢、紅潤(rùn)、淡綠、橙黃。使我聯(lián)想到一幅七彩的音樂(lè)世界。我們“居住”了五年的文化長(zhǎng)廊變了模樣,讓我更喜歡它們了。
這片新貌的校園,變得純新美麗。我愛(ài)這個(gè)校園。
校園新貌作文300字 篇7
校園新貌
新學(xué)期又開(kāi)始了,懷著對(duì)無(wú)憂無(wú)慮的暑假的依依不舍與對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)的期望。我們又走進(jìn)了母校,發(fā)現(xiàn)母校變得嶄新,更加美麗了。
一進(jìn)校園,我的目光就被左前方的“書山書!钡袼軋@吸引過(guò)去了。錯(cuò)落有致的植物更茂密了!皶綍!痹谝豢每么髽(shù)的環(huán)抱與小池子的掩映中。在書山書海旁,原來(lái)硬梆梆水泥長(zhǎng)凳已變成了一根根波浪形木條長(zhǎng)椅。我忍不住快速走到木椅前,捧著一本書,坐在木椅上,吹著 涼 風(fēng),津津有味地看著雕塑園的一本本“大書”。我就仿佛沉浸在書的海洋里。
文化長(zhǎng)廊披上了彩色的新裝。文化長(zhǎng)廊個(gè)性鮮明。有介紹著名音樂(lè)家的;有記錄我們七彩童年的;有以前交流的傳聲筒。但引人注目的`還是四樓的15個(gè)小巧玲瓏的中華大鼓。這中華大鼓,是代表中華民族靈魂與氣勢(shì)的,因此寫著“民族魂”三字?粗腥A大鼓,我仿佛看見(jiàn)古代擂鼓助威,傳遞信息的場(chǎng)景!岸6_诉恕,是誰(shuí)敲響了沉睡中的大鼓,原來(lái)是小朋友們想迫不及待地為我們表演呢。我好像聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)樂(lè)團(tuán)看著譜子。拿著各式各樣的樂(lè)器,演奏起了一首隆重的奏鳴曲。
在學(xué)校里,每天我有親愛(ài)的同學(xué)相伴。我快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們的校園生活充滿陽(yáng)光。
校園新貌作文300字 篇8
開(kāi)學(xué)第一天,我跟以前一樣,背上書包,踏著清風(fēng),回到那美麗的校園。
一走進(jìn)校園,我的目光就被左前方的書山書海吸引住了,那一條林蔭小道,旁邊的植物經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天的'生長(zhǎng)變得更加的茂盛了,讓炎熱的夏天變得像秋天一樣十分清涼。以前用水泥做的那個(gè)硬邦邦的石頭椅子變成了木頭長(zhǎng)椅,一看就十分的舒適,我恨不得馬上拿起一本書坐在長(zhǎng)椅上津津有味地在書本中遨游。
這個(gè)學(xué)期,文化長(zhǎng)廊也有了大變樣。我們的文化長(zhǎng)廊變得更加美妙了,有關(guān)于音樂(lè)文化的,有關(guān)于科技發(fā)展的,有關(guān)于世界各地的,還有關(guān)于七彩童年的等等……這一個(gè)個(gè)絢麗多彩的長(zhǎng)廊讓人無(wú)不嘖嘖贊嘆。最引人注目的就是四樓的音樂(lè)長(zhǎng)廊了,墻上掛有15個(gè)中華大鼓,上面寫有三個(gè)大字分別是"民族魂",仿佛是叫我們好好學(xué)習(xí)天天向上,為中華民族的發(fā)展,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
這個(gè)秋天,學(xué)校的變化可真大呀!
校園新貌作文300字 篇9
當(dāng)我們過(guò)完這個(gè)漫長(zhǎng)而短暫的暑假,再一次地回到校園里時(shí),一切的大變化都會(huì)讓人大吃一驚。
瞧!原本是灰色的教學(xué)樓,現(xiàn)在卻被油漆成了雪白雪白的了,在太陽(yáng)灑下的陽(yáng)光下閃著金色的、耀眼的.光芒;本來(lái)那空蕩蕩的墻壁,此時(shí)卻被活靈活現(xiàn)的圖畫給遮蓋住了。
這邊的畫,是太空。在浩大的宇宙中,有許多需要我們?nèi)ヌ剿鞯膴W秘這是太陽(yáng),那是天王星,還有海王星、月球當(dāng)然,最引人注目還是我們所居住的地方,那就是地球。地球多美,她都被藍(lán)色的海洋給淹沒(méi)了。
那邊的壁畫,一幅幅都蘊(yùn)涵著一個(gè)寓言故事。不信?你看!一個(gè)人捂著耳朵,正要去碰一個(gè)大鈴鐺,這就是掩耳盜鈴;另一個(gè)人坐在木樁子旁邊,心里想著什么時(shí)候兔子會(huì)撞上木樁子,這是守株待兔。
校園新貌作文300字 篇10
學(xué)校就像一本五彩的書籍,里面寫滿了知識(shí),畫滿了美景。
一走進(jìn)北門我的目光就被左前的一個(gè)叫書山書海的地方吸引了。他為什么叫書山書海呢?因?yàn)檫@個(gè)雕塑由幾本巨型的書疊了起來(lái),就像一座山一樣,山下有海水。過(guò)了一個(gè)暑假,旁邊的植物都變了個(gè)樣,變得更美觀了,它們環(huán)抱著書山書海。遠(yuǎn)看就像是一位知識(shí)老人向我們招手,仿佛叫我們多看好書,仿佛告訴我們書是人類的財(cái)產(chǎn)。近看就像是一座大山,山上有一堆書。旁邊原本是幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥凳,而現(xiàn)在變成舒適的木椅子,我真想馬上坐在木椅上,觀看一本書,仿佛沉浸在書的海洋里遨游,是多么的享受。
不僅書山書海變了,連文化長(zhǎng)廊和廁所也變了。一進(jìn)四樓,仿佛走進(jìn)了音樂(lè)世界的大門。走在長(zhǎng)廊上,就會(huì)看到一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的中華大鼓懸掛在灰白相間的外墻上。這些中華大鼓呈波浪形,上下交錯(cuò)的排列著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像來(lái)到了海邊,海浪在海風(fēng)的吹拂下,不停地向我們涌來(lái)。走進(jìn)一看,它的正反面是白色的,它的身體的顏色是鍍紅的',仿佛就像穿上了一件鮮紅的外套。如果你敲一下它,它就會(huì)發(fā)出悅耳的聲音。老師告訴我們鼓是最早的傳播信息工具,賽龍舟也用到了鼓,也是一樣的作用。
啊!學(xué)校!好一幅美麗的風(fēng)景畫!