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唱歌的作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的唱歌的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
唱歌的作文300字 篇1
這本書十分的有趣就連書名都十分的好玩。世界上有貓樹嗎?是不是像貓樣的樹嗎?
讀了這本書。我覺得卡琦婭很善良。她在路邊救了一只狗還叫它蓬蓬頭。可是她的房東很兇，不允許她養(yǎng)寵物。她就露出她的豁牙，房東終于默許她了。我覺得一個(gè)人的美不是在外表而是內(nèi)心的美才是真的美。我就覺得卡琦婭就很美。她努力的要給蓬蓬頭一個(gè)住處，因?yàn)闆]有人來照顧蓬蓬頭。她們一家準(zhǔn)備把蓬蓬頭交給奶奶來照顧，這也寫出了卡琦婭有責(zé)任感。她的奶奶叫一無所有，我覺得她有一個(gè)寶貝那就是卡琦婭了。
卡琦婭在鄉(xiāng)下有許多的小伙伴可是在其中有一的人我最恨她了她叫薩布那恨她。其一： 她把卡琦婭心愛的小鳥害死了。其二：自己把自己的衣服搞臟還說是卡琦婭搞的。就并這兩點(diǎn)我就恨你了你說你是不是可惡?我看到這里我都?xì)庹�。這世界上竟然有這樣的人太可惡了。
這本書有傷心的.一幕、也有開心的一幕、還有罵人的一幕。這就是我們小朋友小時(shí)候調(diào)皮的樣子。好想念呀!!!
和小朋友們一起開心的在水玩在玩。在水中笑著、跳著，在微風(fēng)中我們一邊在水里游泳一邊在水中打打鬧鬧等我們玩累了就在大石坐用腳拍水，小魚在水里不停的擺動(dòng)著尾巴。我們還做鬼臉就像小丑一樣做可笑的臉型。
唱歌的作文300字 篇2
每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲：彈琴、畫畫、做手工……而我的拿手好戲是唱歌。
我從小就喜歡唱歌，但是最開始就是瞎哼哼，父母知道我這么喜歡唱歌，就給我報(bào)了興趣班。
我開始學(xué)唱歌時(shí)五音不全，老師教我們認(rèn)識(shí)樂譜，帶領(lǐng)我們練習(xí)發(fā)音，唱歌時(shí)用力點(diǎn)在腹部，雖然學(xué)唱歌很苦，要下很大的功夫，但是我每次堅(jiān)持去訓(xùn)練，沒有一點(diǎn)氣餒，因?yàn)槲抑馈芭_(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功�！钡牡览�。
我學(xué)唱歌學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間，終于迎來了我人生中的第一次唱歌比賽。那是我在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了唱歌比賽，我唱的`是《歌唱小放牛郎》，上臺(tái)前，我十分緊張，爸爸說：“別緊張，自然發(fā)揮就好，”我站在臺(tái)上，讓自己進(jìn)入了那個(gè)情景，仿佛自己在表演一樣，比賽結(jié)束后，評(píng)委和觀眾鼓起了熱烈的掌聲。我獲得了第一名。
從此以后，我參加了很多比賽，我甚至在吃飯、寫作業(yè)時(shí)，都會(huì)唱上幾句歌，而唱歌也成了我的拿手好戲。
唱歌的作文300字 篇3
最近，我喜歡上了一本書——《會(huì)唱歌的小窗口》。
這本書中，主要講述了深山里有一座白城堡，白城堡里面有一扇會(huì)唱歌的小窗口，城堡里面住著一位長(zhǎng)不大的白精靈；藍(lán)帆船上的蝴蝶帆鼓滿了海風(fēng)小綠人和小不點(diǎn)兒就要分手……
每當(dāng)我讀到小牧童獨(dú)自上山找白城堡時(shí)，我驚住了，莫說讓我一個(gè)人上山就是讓我自己一個(gè)人在家玩電腦，看電視心里面都難免有些害怕，每當(dāng)我看到墩兒努力攀登著高山，即使大口喘氣，滿臉淌著汗還不停地攀登，我震撼了，墩兒這樣堅(jiān)持不懈，而我呢？每當(dāng)遇到一點(diǎn)兒小挫折的時(shí)候就想退縮還真不如墩兒，每當(dāng)我看到，大海上波浪滔滔時(shí)，小綠人和小不點(diǎn)兒卻在大海上破浪前行，我呆住了，如果換做是我的話，我可能會(huì)嚎啕大哭，但小不點(diǎn)兒卻很鎮(zhèn)定，它們的勇氣也很值得我學(xué)習(xí)。每當(dāng)我看到，墩兒打開白城堡的第三扇窗戶出現(xiàn)紅胡子怪時(shí)，我便心驚膽戰(zhàn)，生怕墩兒出事。可白精靈卻很鎮(zhèn)靜。每當(dāng)我看到，藍(lán)蝴蝶舍己為人幫助小綠人和小不點(diǎn)兒時(shí)，我想到了自己，平常自己最喜歡捉漂亮的蝴蝶，拿蝴蝶做標(biāo)本，可從未想過蝴蝶的'感受，看到這兒我覺得十分慚愧，我以后一定要好好保護(hù)蝴蝶。保護(hù)自然！保護(hù)我的家園！
唱歌的作文300字 篇4
我叫韓曉琪，是個(gè)活潑可愛的小女孩。我今年11歲了，在建設(shè)路小學(xué)五年級(jí)五班讀書。
我是一個(gè)愛唱歌的小女孩，只要是上音樂課的時(shí)候，我就會(huì)非常的興奮，十分的高興。音樂課上，老師讓我們班同學(xué)唱歌的時(shí)候，我就會(huì)大聲地唱起來。雖然我起初唱得不是很好，但是我會(huì)一直努力努力，直到用事實(shí)讓同學(xué)們認(rèn)可，心服口服。
為此，我會(huì)更加努力地練習(xí)唱歌，我相信只要自己努力、加倍地練習(xí)，就會(huì)取得令人滿意的成績(jī)。
一直到今天，我才覺得自己唱的歌好聽多了，我想：同學(xué)們也應(yīng)該覺得我唱的`更好聽了！我現(xiàn)在已經(jīng)有了自信心，不管別人怎樣說，我會(huì)繼續(xù)練習(xí)的。我一定會(huì)唱的和百靈鳥般動(dòng)聽，美妙。我不會(huì)氣餒的，不會(huì)放棄自己的理想。
我堅(jiān)信，在今后，未來的我，一定會(huì)更加出色的！請(qǐng)你為我豎起大拇指吧！
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