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精選尋訪作文300字6篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的尋訪作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尋訪作文300字 篇1
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國......”這首歌詞時(shí)不時(shí)的在我的腦海中浮現(xiàn)出來。是呀!要不是有戰(zhàn)士 的英勇奮戰(zhàn)，也就不會(huì)有我們現(xiàn)在的幸福生活。我們應(yīng)該懷著崇敬的心情去烈士陵園“看望”那些已經(jīng)長眠于地下的英雄們。
誰也不想來到烈士陵園，誰也不想看他們的墓碑，大家肯定都希望看到的`墓碑是一個(gè)活生生的人。雖然，他們已經(jīng)死了，但是他們死得值得，死得重于泰山。他們對(duì)得起黨，更對(duì)得起我們老百姓。每當(dāng)想起那些為我們而英勇犧牲的戰(zhàn)士們，我似乎看到了他們?cè)趹?zhàn)場上與日本侵略者們廝殺的情景，血流直下也要拿著槍，扛著刀，跟敵人抗戰(zhàn)到底，就算還剩最后一口氣，也要將侵略者趕跑。我似乎又聽見了戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場，怒如狂獅，瘋狂般地怒吼著，沖向敵人……一想到這些，我越來越狠那些日本人。那些死在戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士們勇敢、善良、不畏生死、英勇奮戰(zhàn)……的精神真的是可歌可泣，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。雖然，他們已經(jīng)死了很久了，但他們的那種革命精神卻永遠(yuǎn)留在了我們心里。
他們是人民的公仆，是黨的“得力助手”，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要好好學(xué)習(xí)，將來用我們的知識(shí)武裝自己，使我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)，讓外來入侵者不敢再來!
尋訪作文300字 篇2
今天，雛鷹假日小隊(duì)尋訪了青奧會(huì)志愿者和清潔工阿姨。
開始，朱晨問志愿者大哥哥：“您有什么先進(jìn)事跡？是怎樣通過自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢？”
“我呢，就是在青奧會(huì)期間，看看有沒有”黃牛“，在私自販賣門票，如果有，這樣有很多人想看就要花更多的錢去買，所以，就要和警察一起逮捕他，如果售賣的.金額很高還要判刑行的�！贝蟾绺缯f。
接下來我們和大哥哥一起交流自己的愿望，請(qǐng)大哥哥為我們寫夢(mèng)想寄語。當(dāng)我們看到“只有付出，才有收獲”時(shí)，我們才想到，什么事都要有付出才能收獲。大哥哥也就是在為青奧會(huì)做出貢獻(xiàn)，青奧會(huì)才能成功。
采訪完志愿者哥哥，我們又來采訪環(huán)衛(wèi)阿姨。她先向我們說她主要做些什么實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。然后，我們和阿姨互相交流愿望，請(qǐng)她寫夢(mèng)想寄語。
我們要努力學(xué)習(xí)，長大為人民服務(wù)。
尋訪作文300字 篇3
今天，我和爸爸去靈石中學(xué)尋訪古樹。以前，爸爸就跟我說過，靈石中學(xué)有許多大樹，池塘邊的那一棵特別大，樹上還有個(gè)大大的樹洞，人可以鉆過去，可好玩了。
走進(jìn)靈石中學(xué)的大門，眼前的風(fēng)景美麗極了：荷花盛開，蜻蜓點(diǎn)水，鳥兒歌唱……
在池塘邊，我一眼便發(fā)現(xiàn)了大樟樹。一棵直直地長在岸邊，另一棵粗粗的枝條橫在水面上，枝葉都很茂密。接著我發(fā)現(xiàn)樹洞被水泥堵住了，就問爸爸為什么要把樹洞給堵了。爸爸說：“樹洞里可能有蛇、螞蟻之類的.動(dòng)物，會(huì)咬人，而且，鉆樹洞也不安全，這才把樹洞給堵了的�！�
說著我們就量起樹的粗細(xì)來。我和爸爸手拉手，只能圍住半棵樹。爸爸問我：“我們手拉著手有3米長，你說這棵樹大約有多粗？”我驚訝地叫起來說：“有6米多。”我又站得遠(yuǎn)點(diǎn)去看大樹，哇，好漂亮，枝葉還很旺盛。爸爸又告訴我，橫在水面上的那棵本來也能爬的，可是太危險(xiǎn)，一不小心可能會(huì)掉到水里，所以外面加了欄桿�！�
拍了大樹的照片，看了會(huì)兒荷花，接著我們就回家了。
尋訪作文300字 篇4
原來，大象村長在給他們一行人講“五彩族”時(shí)，小松鼠就躲在窗邊偷看到了地圖。他憑著記憶，設(shè)計(jì)自己迷路的假象……
第二天清晨，陽光帶著微笑灑在了人們的`身上。彩彩摸了摸床邊，猛地跳起來對(duì)粉粉和貝貝道：“快醒醒，地圖不見了！”
“什么，不可能吧，誰會(huì)拿走呢？”
“咦，小松鼠呢？”
“你們快看，地上有腳印�！贝藭r(shí)，貝貝撓著頭，“不好，一定是小松鼠拿走了地圖，快追，不然我們就去不了五彩族了！”
他們沿著腳印一路飛奔，來到了一個(gè)山洞前。
夜幕降臨了，七八顆星，映著一輪明月。彩彩掏出火石在洞前生起了火，篝火照亮了山洞。啊，小松鼠此時(shí)正虛弱地靠在石頭上……他這次真的迷路了，已經(jīng)精疲力盡了。這時(shí)，貝貝敏捷地從小松鼠手中奪回了地圖……
尋訪作文300字 篇5
3月1日，神奇小隊(duì)在吳山廣場河坊街舉行了火紅樓道火樣情，中華文明我繼承的活動(dòng)。一開始，大家一起聚在一起，注意力都不在尋訪上，而是對(duì)著一些玩具出了神。但走在何坊街上，各處商埔林立，到處都有新奇的玩意，走了不一會(huì)兒，我們就發(fā)現(xiàn)了桂花酥，只見兩個(gè)正壯年的男子，一人一錘的在捶打桂花酥，越打越薄，不會(huì)兒一塊桂花酥就成了，在我們不停的要求下，他們讓我們也參與捶打桂花酥。我們一個(gè)一個(gè)輪流，你捶一下，我捶一下，一塊桂花酥就完成了。
接下來，我們就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)吹糖人的老爺爺，我們看到了一些帶
顏色的麥芽糖，在老爺爺?shù)?手下聽話地變成了一只只羊、一只只雞，以及各式各樣的動(dòng)物。老爺爺說這是他從他師傅那學(xué)來的，要吹成小動(dòng)物，可不是一件容易的事，吹的氣不能太大，太少了，要均勻的控制。然后他說可以讓我們也試一些簡單的吹法。陳書顥想吹一匹馬，但是因?yàn)殡y度太大，老爺爺讓他吹成了一個(gè)葫蘆，哈哈，他還為此不高興呢，但這傳統(tǒng)的手藝也不是我們一學(xué)就會(huì)的呀，吹成一個(gè)葫蘆已經(jīng)不錯(cuò)啦。
傳統(tǒng)的文化還有很多很多，等待著我們?nèi)ヂl(fā)現(xiàn)，并繼承它們，讓這些傳統(tǒng)的東西一代一代傳下去。
尋訪作文300字 篇6
猴子貝貝、小豬粉粉、浣熊彩彩和小松鼠跋山涉水，不遠(yuǎn)千里，克服重重困難，終于來到了五彩族。
一個(gè)巨大的舞臺(tái)燈，從天幕投向大地。小草穿著五彩斑斕的衣裙簇?fù)碓谝黄�，隨風(fēng)起舞;花兒姹紫嫣紅，競相開放;五彩的湖面上時(shí)不時(shí)躍出五彩的魚兒和小蝦;鳥兒們都擁有著孔雀般的`羽翼，在空中歌唱……眼前的一切，簡直就是世外桃源��！
不遠(yuǎn)處，一個(gè)頭裹彩巾，滿眼智慧，身材魁梧的年輕人，帶領(lǐng)著一大群族人載歌載舞，舉杯同飲，一派歡樂祥和的景象。眼尖的他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就發(fā)現(xiàn)了貝貝手里那張?zhí)貏e的地圖。這時(shí)，他來到貝貝一行人面前，熱情又莊重地說：“大象村的勇者們，歡迎你們的到來！”
大家滿臉疑惑，心里犯著嘀咕：這個(gè)人怎么會(huì)認(rèn)識(shí)我們呢？原來五彩族族長曾經(jīng)外出的時(shí)候遇險(xiǎn)，大象村長救了他。為了報(bào)答大象村長，族長將隨身攜帶的五彩玉米粒以及一張通往五彩族的地圖贈(zèng)送給了村長，希望大象村將來也像他們族一樣擁有五彩繽紛的世界，人人擁有幸福快樂的五彩生活。
族長盛情款待，并贈(zèng)送了各種五彩的種子。貝貝他們帶著五彩族人的祝愿，踏上了回村之路……
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