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做操作文300字10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的做操作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
做操作文300字 篇1
叮叮�！ぁぁぁぁぁは碌谝还�(jié)課了，我們都要排隊做操去咯！沒做操之前操場上可熱鬧啊！有的小朋友在操場上打鬧，有的則排著整齊的隊伍走向目的地，有些小鳥也在歡呼地叫著。
一下課，許多低年級的學生飛奔到操場上玩耍，高年級的則在排著整齊的隊伍。
許多錯雜紛亂的聲音交織在我的耳際，很吵。有的同學直奔洗手間，有的則在嬉戲，有的`同學在玩游戲。還有的同學不同，他們是武術(shù)隊的，不用做操，只要去武術(shù)隊訓(xùn)練就可以了。而我就是武術(shù)隊的一員，我們一下課什么也不用管，直奔大禮堂去訓(xùn)練去了。
我和我的同學等人來到了武術(shù)隊，教我們的老師是劉老師，他教的非常好，我很佩服他那一身有力的功夫。
我們的大禮堂從高處看就好像是一個競技場似的，又好像每個人都是武林高手。在大禮堂吼叫一聲，聲音會變得很大，并且有回音。我們在練棍術(shù)時棍子打得地面轟響，我們的耳朵好似要被震聾了，所以大禮堂也非常的吵，在那里是沒有人能夠看書的。我們練武術(shù)很辛苦，但是我們每個人都能夠克服困難，堅持練習，因為劉老師要帶我們?nèi)⒓颖荣悾覀兒芷诖�，也很認真。
做操真是太熱鬧了！武術(shù)隊太有意思了！
做操作文300字 篇2
上課了，王老師在黑板上寫了這兩字“做操”。我感到十分不解。為什么要做操呢？做什么操呢？是誰做操呢？還有，在哪里做操呢？
就在大家紛紛猜測的時候，老師公布了答案，她要我們在教室里做操，做廣播操。哈，第一次在作文課上做廣播操，我感到特別新奇。
老師先請了三位小朋友來到講臺前。他們是小恒、小王和小周。開始喊口令了：“立正、向前看齊、向前看、稍息、立正。”我感到小王做得最好，因為她面帶微笑，還站得筆直筆直的。小王的動作很敏捷，口令一發(fā)出，她就馬上反應(yīng)過來了。我覺得小王做廣播操肯定也是最好的。我支持小王。（對小王的`細節(jié)描寫讓讀者明白了“支持小王”的原因。）
三位小朋友在講臺前一字排開，他們聽著口令，開始做廣播操了。小王果然是三位同學中的贏家！雖然與男同學相比，她的動作還不夠有力，但是她特別認真。小王不要驕傲哦，繼續(xù)努力，加油！
接下來是大家一起做廣播操了。聽著老師的口令，我動作有力，把每個動作都做得很到位。
這堂課很有意思，我還覺得寫寫作文、做做操，能讓自己放松，能把課上得更好。
做操作文300字 篇3
你知道今天我們在哪兒做操嗎？哦，原來在教室里。
老師一聲令下，全班快速排好隊。我們一共排了三列隊，是排在教室的過道中間，然后老師讓我們報數(shù)，我是第三個，我前面是一個調(diào)皮的小男孩，他是跟我一個學校的，所以我知道他的名字，叫汪逸峰。我們還是第一排，排的整整齊齊像一根筆直的樹干，還想一條直直的小溪，又像一條直尺似的.火車道。第二排參差不齊，有的高，有的矮，像高高低低的山坡。第三排隊伍連綿起伏，像彎彎的蛇。
現(xiàn)在，要整隊了，老師喊了“稍息”，邊宇浩把肚子挺的大大的像皮球，好像快爆掉似的。
我們要做操了。領(lǐng)操的是女孩子叫鄧芷君。我們先做了拍手的動作，像鼓掌一樣。我看到有的同學在做轉(zhuǎn)頭的時候轉(zhuǎn)的飛快，最后他站也站不穩(wěn)了。在做踏步的時候，有的同學看上去一點精神也沒有，像在散步。
老師又讓我們兩人一組，我是跟趙唯一起的。是我先做動作她來說。我做了一個彎腰的動作，她說：“左手叉腰，右手上舉，腰往下彎，手貼在耳邊。腳稍微分開，跟肩同寬�！�
我做完操感覺真舒服啊！
做操作文300字 篇4
終于到了下午，午間管理的結(jié)束鈴剛剛響起，大家就整理好書包，準備去其他班上課了。這些人就是要逃避跑操，不用滿頭大汗，不用像“汗寶寶”一樣的人了，他們?yōu)榱瞬挥米霾僭缭绲叵鹊酵卣拐n教室等著，這樣子的人每個班都有好幾個呢！
跑操的音樂聲響起，我們趕緊在班級門口排好隊，本來排在最后一個的'我，變成了排在第11個。跑好了，我們剩下的趕緊往各自的興趣教室走去，可是我們被老師攔住了，老師拿出名單，在我們剩下的人的名字后面都打了“√”，接著讓我們把其他人都找回來，并問清楚他們不做操的理由。
他們不做操的理由真的非�？尚�，有的說今天的地面很濕滑，容易摔倒，可是今天地面上一點水也沒有，有的說自己腳扭了，但他剛才明明是跑過來的，還有的說自己全身上下都痛，呵呵，誰信啊！他們說了一大堆，可是老師一點也不信，最后老師罰他們跑十圈，還要抄一遍課文，他們可真活該。
做操作文300字 篇5
我經(jīng)歷過的事多了去了，不過要講記憶深刻的就做操比賽時了。
我們校園要舉行做操比賽，我是其中之一，剛開始我興奮不已，可天天練，我煩了，腿酸背痛，別提多難受了，大約過了二個星期，我和我們班的幾個人累得不行了，幸虧是陰的地方，是太陽的話就掛了，我每天帶來的.水都是裝的滿，喝的快，又過了許多天，這回是玩真的了，全校訓(xùn)練，在夏日炎炎下做操到六點鐘。
我大汗淋淋，終于開始練進場了，從兩頭一沖，涼快極了，比賽的時候到了，哪人山人海，綠的綠，紅的紅，藍的藍，成了人的海洋，五小是我們的對手，實力很強，做操時井井有條，二小過去了，五小過去了，六小過去了，終于到我們?nèi)×�，友誼第一，比賽第二，準備時我的心怦怦直跳，像十五的水桶——七上八下，心里的石頭越來越沉重，身體不時的發(fā)抖，不知道是冷還是擔心，我會不會做不好，心里想到，突然我想了一句話，智者千慮，必有一失，愚者千慮，必有一得，我還是不想了吧，把動作做到位就杏了，比賽過去了，我心中的大石頭也沒有了，以優(yōu)異的成績得了第二名。
我回到教室，老師說：“超行平均分加10分�！闭媸俏锍担锍�，我心里想到。
做操作文300字 篇6
金色的陽光召喚我，它也召喚你。
我們奔向操場去，一起練身體……
剛剛做完眼保健操，耳邊就傳來了“悅耳”的做操鈴聲。放眼窗外，像蒙了一層灰黑的紗布，金色的陽光不知躲到了哪里；校園里的小樹朦朦朧朧的，只有一點淡淡的輪廓。心中不由自主地想：奔向操場是不可能了。這幾天，我們這里時不時會被霧霾所干擾。聽老師講，霧霾含有對身體有害的物質(zhì)達20多種，包括了螨蟲、流感病毒等。霧霾是由于汽車尾氣的大量排放和人們對大自然的破壞而產(chǎn)生的.：還有許多不講文明的人，隨地亂扔垃圾，使我們身邊到處都被污染。要想改善現(xiàn)在這惡劣的天氣，就要保護環(huán)境。
我下決心保護環(huán)境從我做起。讓未來的天空更加湛藍，空氣更加清新。在金色陽光的照耀下，每天伴隨著輕快的旋律奔向操場：快快樂樂歡歡喜喜練出好身體，為我中華更強盛，大家齊努力！
做操作文300字 篇7
一個暖洋洋的早晨，晨霧圍繞著校園，使校園若隱若現(xiàn)，陽光照在窗臺上，鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫，小朋友都來上學了，臉上洋溢著快樂的笑容。
“叮鈴鈴”做操的鈴聲如同小精靈一般俏皮地響了起來，同學們有的精力充沛，活動著筋骨。有的沒精打采，伸了個懶腰，小聲抱怨：“這么熱的'天，還要做操，煩死了！”還有的默默無聞，下去做操了。
廣播體操正式開始，我東張西望，想看看有沒有有趣的事。突然，壯壯同學怪異的動作吸引了我的注意力，只見他有氣無力地打個哈欠，眼皮子耷拉下來，彎著腰，“啊......真討厭做操，真想快點結(jié)束！”壯壯低聲細語道。
忽然，一聲熟悉的咳嗽聲傳來，老師嚴厲地看著班上的同學，看看有沒有不認真做操的同學。壯壯趕緊繃直了身形，將手貼緊身體兩側(cè)。老師瞄了他一眼。
待老師離開，他眉開眼笑，手囫圇著隨便畫個圈。原來老師只繞了背后，“壯壯你在干什么？”老師生氣地說。
他假裝摔倒開始解釋：“老師我錯了，您就饒了我吧，老師您就......”
話音未落，老師說：“好了，你不用說了，站到隊伍最前面�！眽褖训拖铝祟^，一邊走到隊伍最前面，一邊自言自語道，“哎，下次再也不敢了�！�
做操作文300字 篇8
廣播體操賽結(jié)束后，我回憶起廣播體操那一幕幕來……
“立正，站好，到下面時，表現(xiàn)好點！”老師說，我按住緊張的.心情，走了下去……
“吁吁”兩聲口哨聲中，我們把花球放在胸前，上場了�！耙弧⒍�、三、四、五、六、七、八”在這廣播聲音中，我們做起做操來，對手與我們不相上下，我不屑地看了對手一眼，想，哼，跟我們比，差一百年呢！想著想著，速度慢下來了，我心里大喊一聲，糟了！慌慌張張地想調(diào)整動作。這時，我想看看評委發(fā)現(xiàn)我了沒，眼光向那一挪，正好和評委的眼光相對，我立刻把眼光撇向別處，可惜評委馬上打了分，唉，失算��！我這下變乖了一本正經(jīng)的做著操，希望評委可以打一個更高的分數(shù)，只不過一會兒之后，廣播結(jié)束。我只好帶著惶恐不安的心情上樓了……
這次廣播體操賽不僅讓我熟練了廣播體操，還讓我明白了，驕傲，必��！
做操作文300字 篇9
在操場上，大部分同學在一心一意的做著早操，聽著充滿活力的音樂在操場上空盤旋，同學們也都沉醉在音樂中了。
只見離老師最近的中隊長趙悠然正在賣力氣的做著，使老師連連表揚她。
我們班所有女孩心目中的白馬王子蔡文培正在懶散地做著，把所有音樂都置之不理，只管亂做，結(jié)果被老師點名批評，但就是這樣，我還聽到我前邊的吳雨彤說：“好有個性”之類的話，真是太引人矚目了。
這時，我后面的趙峻也在用力的做著，仿佛在爭取老師的'表揚，但在這炎炎的夏天，誰能一直保持體力，果不其然，他做了一小會兒就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，但他還是堅持把這套操做完了，真讓我佩服。
就在我們做完操準備回教室的時候，只聽“撲騰”一聲，有人倒在了地下，定睛一看，原來是我們班的體育健將金文祺中暑了，老師聞訊趕來，把他送到了醫(yī)務(wù)室， 真是奇怪，他的體力一直很好，怎么今天中暑了呢？一問金文祺，原來他今天早上沒有吃飯，現(xiàn)在又曬了一節(jié)課，體力不支，所以中暑了�？磥�，我們真要吃好早飯 呢！
做操作文300字 篇10
這一個星期，我過得充實而愉快。沒有什么不高興的問題纏繞著我。而剛好相反，這個星期我天天都是高興的笑臉。
這個星期，老師告訴我們，下個星期一要進行光播體操比賽了，比賽的人都是初一的新生。所以接下來的'幾天里可就累到我們這群小祖宗了。對于我們這群嬌生慣養(yǎng)的孩子來說，這是要我們的命呀。
到了體育課兩位老師嚴厲要求動作做到位，比如伏背運動：一開始手臂伸直，然后手掌立起來，兩腿張開，與肩同寬。然后站立不動，下一個動作是彎腰90度，兩手張開，手心向下腳與肩同寬。接下來和剛剛一樣，雙手交叉舉起。再雙手握拳，腿并攏，半蹲著，最后腿伸直彎腰90度，再向下壓兩次，這一套動作就完成了。我最不會跳的那套動作一開始是右手立起，左手握拳伸直，然后身體轉(zhuǎn)動90度右手貼肩，左手貼背。接著是身體向右轉(zhuǎn)動180度，右手伸直，左手貼胸放好，手掌心向下。然后雙手握拳，雙腿半蹲。接著左手心向下，右手帖胸放好。最后右腳點地，雙手伸直，斜上舉。這套動作在學校練習了，也沒練好，所以在家里一有空就對著鏡子練習。
希望能取得好的成績，讓大家的努力沒白費……
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