小荷作文300字4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小荷作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小荷作文300字 篇1

　　"小林,你過來(lái)!大清早的,平時(shí)溫柔的媽媽,這會(huì)兒說(shuō)的話咋有點(diǎn)火藥味呢?"這是什么?媽媽恨恨地說(shuō).我看了一下媽媽給我的東西,不過是平時(shí)吃的一根棒冰棍兒,有什么大驚小怪的.我細(xì)看了一下,原來(lái)這一根上面寫了小紅給我的祝福語(yǔ),難道......"沒話說(shuō)了吧,是在想騙我的話嗎?媽媽越說(shuō)越生氣,"我可不能讓我的孩子干出這種事."我干什么事了?我來(lái)了火,大喊起來(lái)."你以為上面寫的我不懂嗎!淚水不禁順著臉頰流了下來(lái),似泉泳般,直瀉而下."那是小紅寫的!我極力抗議."這上面還有個(gè)英文名字,是男的吧.

　　我沖進(jìn)了自己的`臥室,"55~~555`~~~餐巾紙擦了一張又一張.我明知道那不是英文名字,而是"Thank you(謝謝)但我沒有說(shuō),我已成了一個(gè)"罪犯,一個(gè)不可原諒的人.我真的是清白的,可沒人能相信我,我孤苦無(wú)依.媽媽,難道您就這樣懷疑您的孩子嗎?

　　小荷的摯友們,我該咋辦呢?快來(lái)救救我吧!55~~555~~~

小荷作文300字 篇2

　　我很喜歡我奶奶家，因?yàn)槟抢镉忻利惖某靥痢?/p>

　　奶奶家就在小河岸邊，走出院門，是一個(gè)小荷塘。到了夏天，荷葉盛開，白色、粉紅色的荷花與蓮蓬纏繞，荷枝互相交錯(cuò)，微風(fēng)吹來(lái)，迎風(fēng)搖擺，真是美極了！荷葉下面，藏著一只只大青蛙，它們不時(shí)地跳出水面，“呱呱，呱呱”地大叫著，似乎在向人們炫耀它們生存之地的富足。魚兒在水中自由自在地游來(lái)游去，一會(huì)兒成群結(jié)隊(duì)地嬉戲，一會(huì)獨(dú)自吮水。有時(shí)看到它們黑糊糊的聚成個(gè)疙瘩，我便想伸手去抓一條來(lái)，誰(shuí)知，手還沒觸到水面，它們便逃得無(wú)影無(wú)蹤了。幾只小蜜蜂唱著美妙的.歌兒飛過來(lái)了——“嗡嚶嚶，嗡嚶嚶”，有幾只落在荷葉上，有幾只停在蓮蓬上。荷塘上空，蝴蝶翩翩起舞，有粉紅色的、黑色的、黃色的……如果你稍稍留意，便會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小秘密：就是有兩只蝴蝶在前面飛，后面定有一只緊緊跟隨。這時(shí)候，我6歲的小表妹就會(huì)追著蝴蝶唱歌：“幾只小蝴蝶呀，飛在花叢中，飛呀飛呀！飛嘍！”

　　到了傍晚，夕陽(yáng)西下，滿天的霞光給小荷塘染上了幾分鐘神秘的色彩。荷花依然飄香，蛙聲更加嘹亮，魚兒結(jié)對(duì)尋覓，峰兒匆匆歸巢。我靜靜坐在池旁，吸著清新空氣，情不自禁地唱了起來(lái)。

　　歌聲伴隨著晚霞，在飄香的荷塘上回蕩。

小荷作文300字 篇3

　　我來(lái)到小荷不到1個(gè)星期，但是，我來(lái)到這，馬上發(fā)出了第一篇文章：“自我介紹”，馬上就發(fā)表了。我可高興了，因?yàn)檫@是我在小荷邁出的成功的一步！要知道我怎么知道小荷，還得從3天前說(shuō)起呢！

　　那天，我閑著沒事干，爸爸說(shuō)：“怎么會(huì)沒事兒干呢？沒事干就寫作文去！”我不高興地撇起嘴，說(shuō)：“沒有材料！也沒地方寫！哼！”爸爸說(shuō)：“那你上作文網(wǎng)不就得了？！”我來(lái)到電腦前，在“搜索”一欄上打上“小學(xué)生作文”，就找到了小荷，我點(diǎn)擊進(jìn)去了，在這里，我看到了許多精彩的`作文。正好爸爸看見了，說(shuō)：“還說(shuō)呢，這里就是好地方啊。我看你還說(shuō)，還和我貧嘴！”我也正好感興趣，就注冊(cè)了一個(gè)ID為白靜的用戶，這個(gè)名字，看上去像真名，其實(shí)，我的真名叫何巧巧。

　　我看來(lái)看去，找不到材料寫，就寫了一篇“自我介紹”，沒想到，居然發(fā)表了！看來(lái)，我可不是蓋的呀，要不，我怎么是班上的作文大王呢？哈哈！

　　初來(lái)乍到，還請(qǐng)各位多多指教啊！哈哈。。

小荷作文300字 篇4

　　似乎在小荷已經(jīng)有好幾個(gè)月了，小荷像一個(gè)媽媽在仔細(xì)地檢查孩子的作文，小荷又像一位老師在批改學(xué)生的作業(yè)。小荷很溫暖，我在小荷上看到了比作文書里更精彩的作文，我也交到了幾個(gè)和我一樣愛好作文的朋友，我在小荷上敲打的每一個(gè)字就像一串串音符能編織成美妙的音樂。小荷很幽默，我在小荷上看到過很有意思的作文，這是在平常生活中看不到的。小荷很快樂，我在小荷上學(xué)到很多很多知識(shí)，我每天上小荷都會(huì)有快樂的心情，能把一天的煩惱拋開。

　　我在小荷上學(xué)到了寫作的真諦，我可以寫寫平常發(fā)生的事，我也可以描述我夢(mèng)里面的世界……小荷，不光是寫作的樂園，還可以和別人聊天、唱歌等等，讓我真正快樂。

　　但是我曾在小荷看過抄襲的作文，我就想：小荷是個(gè)干凈的網(wǎng)站絕不能抄襲!我真的'希望在小荷網(wǎng)上看到同學(xué)們真正的文字，我不想看到抄襲的作文的，難道就為了5分就用惡劣的手段嗎?我看過豬小雞抗議抄襲，快樂戰(zhàn)士1反對(duì)抄襲，我們真的不可以抄襲的。

　　小荷，我們每人盡一點(diǎn)微薄之力，來(lái)建筑美麗、干凈的小荷!

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