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【精品】蚯蚓作文300字六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的蚯蚓作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蚯蚓作文300字 篇1
蚯蚓是一種環(huán)節(jié)動(dòng)物。聽(tīng)說(shuō)它會(huì)分身術(shù)，我很好奇，所以想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
一天，我來(lái)到小區(qū)的花園里，從松軟的土里翻出幾條蚯蚓。我很興奮，趕緊把它們裝進(jìn)尼龍袋里帶回家。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我將它們躺在地上，然后用小刀對(duì)準(zhǔn)它蠕動(dòng)的身子來(lái)個(gè)一刀兩斷。蚯蚓切成二半，再看了幾眼，它居然還會(huì)動(dòng)，真出乎我的意料，不過(guò)，它并不會(huì)象以前一樣爬，媽媽說(shuō)：過(guò)一個(gè)晚上它就會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)！ 但媽媽沒(méi)告訴我原因，我沒(méi)辦法了，只好打開(kāi)電腦查，果然，蚯蚓會(huì)分身術(shù)，
網(wǎng)上說(shuō)：當(dāng)蚯蚓被切成兩段時(shí)，斷面上的肌肉組織會(huì)立即收縮，使傷口很快閉合；同時(shí)，一部分肌肉溶解，形成新的細(xì)胞團(tuán)。位于體腔中隔里的原生細(xì)胞迅速遷移到切面上與溶解的肌肉細(xì)胞一起，在切面上形成再生芽。與此同時(shí)，體內(nèi)的消化道、神經(jīng)系統(tǒng)、血管等組織細(xì)胞，通過(guò)大量的有絲分裂，迅速地向再生牙里生長(zhǎng)。就這樣，隨著細(xì)胞的`不斷增長(zhǎng)，在缺少頭的一端長(zhǎng)出一個(gè)新的頭，在缺少尾的一端長(zhǎng)出新的尾，原來(lái)的一條就變成完整的兩條蚯蚓了。再生本領(lǐng)是蚯蚓對(duì)土棲生活的一種適應(yīng)。真是不可思議呀！
我終于知道了蚯蚓真的會(huì)分身術(shù)，我真希望我也有分身的本領(lǐng)！
蚯蚓作文300字 篇2
今天早晨，去上學(xué)的時(shí)候，我剛走到樓下的院子里，發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)黑黝黝的東西，我好奇地跑過(guò)去看了看，原來(lái)是一條小蚯蚓。
我想戲弄一下小蚯蚓。把腳放在小蚯蚓面前。我正以為小蚯蚓會(huì)被撞得頭暈眼花的時(shí)候，小蚯蚓竟然想從我的腳底鉆過(guò)去�！昂�，沒(méi)門(mén)�！蔽野涯_踩得更緊了，小蚯蚓的`腦袋差點(diǎn)就拔不出來(lái)了。小蚯蚓用可憐兮兮的樣子面對(duì)我，我于心不忍，便松開(kāi)了腳，讓小蚯蚓爬走了。
“對(duì)了，我還要上學(xué)呢。”我趕快跑掉了。我邊走邊想：蚯蚓有眼睛嗎？它的眼睛在哪里呢？如果它沒(méi)有眼睛那是怎么辨別方向的呢？
放學(xué)以后，我急忙回去問(wèn)爸爸媽媽。媽媽被我給問(wèn)愣了，爸爸果斷地說(shuō)：“我只知道蚯蚓是沒(méi)有眼睛的。它到底怎么辨別方向，你去網(wǎng)上查一下吧�！�
原來(lái)蚯蚓既沒(méi)有眼睛也沒(méi)有耳朵，它是靠身體來(lái)辨別方向的。蚯蚓的周?chē)灰稽c(diǎn)震動(dòng)它就會(huì)意識(shí)到身邊有障礙。今天又獲得這么多知識(shí)，心里真高興。
蚯蚓作文300字 篇3
這是在我9歲的時(shí)候發(fā)生的事。
那一天下午，我和爸爸在戶(hù)外走動(dòng)，突然，我看見(jiàn)一條黑不溜秋的東西在土地里蠕動(dòng)，嚇得我退后三四步。爸爸笑著說(shuō)：“小傻瓜，別怕，這只是蚯蚓�！甭�(tīng)到爸爸這句話(huà)，我才放下心來(lái)，看了一下，是暗紅色，又帶點(diǎn)青色，細(xì)細(xì)的.，分不清哪邊是頭哪邊是尾。說(shuō)：“我還以為是什么呢，原來(lái)是只蚯蚓，把它踩死！”話(huà)音剛落爸爸就把我攔住了，說(shuō)：“不可以！蚯蚓其實(shí)是農(nóng)民的好幫手，因?yàn)轵球究梢苑痢Ｓ辛蓑球痉�，種出來(lái)的菜才好，被它翻過(guò)的土，顆粒變得很小，摸起來(lái)也很舒服�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“那蚯蚓是怎么翻土的呢？”爸爸回答道：“蚯蚓是把土吃進(jìn)肚子里，等泥土軟化了再吐出來(lái)。”我連聲說(shuō)道：“蚯蚓好厲害，不過(guò)你是怎么知道的？”“我經(jīng)常用蚯蚓釣魚(yú)，當(dāng)然知道了！”
而且，蚯蚓的生命力還很強(qiáng)，今天你把它切成兩段，明天去看，它就會(huì)變成兩條小蚯蚓，可神奇了！“真的嗎？我有點(diǎn)不信。”爸爸說(shuō)：“你要好好向蚯蚓學(xué)習(xí)，要做一個(gè)擁有內(nèi)在美的人。”
對(duì)啊，爸爸說(shuō)的話(huà)十分正確，不比金錢(qián)，不比穿著，要里里外外做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
蚯蚓作文300字 篇4
這個(gè)星期的科學(xué)課，老師叫我們帶蚯蚓要做實(shí)驗(yàn)，我叫舅舅幫我買(mǎi)了一包蚯蚓。
上完課后，我把蚯蚓帶回家，放在泥土里養(yǎng)著。剛開(kāi)始蚯蚓對(duì)這個(gè)地方很陌生，一直往上爬，想爬出去，我連忙抖抖花盆，他們就掉到下面去了。我仔細(xì)的觀察著，我發(fā)現(xiàn)蚯蚓鉆進(jìn)泥土里了，過(guò)一會(huì)又鉆出來(lái)了。我用手摸了摸那一邊的泥土，發(fā)現(xiàn)那一邊的泥土有點(diǎn)變松了。我不禁贊嘆：蚯蚓真是個(gè)松土高手啊!我繼續(xù)觀察著，因?yàn)槲业?泥土很緊，所以蚯蚓費(fèi)了好大的勁才鉆出一個(gè)洞來(lái)。我不知道蚯蚓們?yōu)槭裁匆媚敲炊鄷r(shí)間挖洞而不是曬太陽(yáng)嘞？
我上網(wǎng)查了查，這才知道蚯蚓喜歡陰暗、潮濕的地方，后來(lái)我用手指在泥土里挖了幾個(gè)洞，把他們都放進(jìn)洞里，舒舒服服地讓他們睡個(gè)覺(jué)。這次觀察結(jié)束了，但我還繼續(xù)養(yǎng)著他們，希望他們?cè)谶@個(gè)新家生活得舒適、安逸。
蚯蚓作文300字 篇5
我是一個(gè)非常有價(jià)值的動(dòng)物。我的頭和尾部都是一樣的，如果把我從中間切開(kāi)，我還能變成兩個(gè)人。但我是無(wú)脊椎動(dòng)物，我走路很慢，而且我說(shuō)話(huà)你們聽(tīng)不見(jiàn)，誰(shuí)叫我們是用次聲波說(shuō)話(huà)的呢！
告訴你們吧，我就是“超級(jí)無(wú)敵”——小蚯蚓，但我還要和人類(lèi)一樣，天天要上學(xué)，真是苦��！我的語(yǔ)文老師是一只漂亮的大蚯蚓，可她特別兇。有一天，我沒(méi)帶飯盒，把飯放在一片樹(shù)葉上，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我大吼一聲：“這是新鮮的'葉子不能放！”結(jié)果我被罰一天沒(méi)吃飯。放學(xué)一回家，我就大吃特吃，吃完往地上一躺，肚子脹得和鼓沒(méi)什么兩樣。
第二天，我沒(méi)上學(xué)，因?yàn)槲液臀业暮门笥讯忌×�，我倆在家休息。忽然，天空下起了大雨，泥土變成泥河，我感到一陣劇痛，這才發(fā)現(xiàn)自己變成了兩半兒。這下，我就有了一個(gè)跟屁蟲(chóng)，我上學(xué)她跟著，我上廁所她也跟著，都不嫌臭。我們每天一塊兒上學(xué)，一塊兒放學(xué)，還一塊兒寫(xiě)作業(yè)，我們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的閨蜜。
我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)好笑的事，有一只小蝴蝶掉進(jìn)了水塘，其實(shí)那是個(gè)糞池，蝴蝶沒(méi)注意，回到家后把家人都臭死了！這件事笑得我肚子疼。
為什么說(shuō)我很值錢(qián)呢？因?yàn)榈厍蛏倭宋覀兛刹恍�，我們可以幫她松土，我們可是土壤的清道夫�?/p>
蚯蚓作文300字 篇6
生命是可貴的，我們要熱愛(ài)生命，尊重生命。
五一放假啦！媽媽帶我去老家玩，可開(kāi)心了。一到老家，我立即飛奔到田里，看看有什么寶貝。哈！這就有一條蚯蚓。看！它正在一伸一縮地做伸展運(yùn)動(dòng)，我的好奇心被激發(fā)出來(lái)，先拿來(lái)一個(gè)木棍，把它撬了起來(lái)，它好像發(fā)現(xiàn)了什么，使勁地扭來(lái)扭去，好像在大喊：“快放我下來(lái)！”這時(shí)，我想起了在書(shū)上看的'一句話(huà)：蚯蚓身體成兩半了還能活。我要試一試，因?yàn)樵嚵瞬胖缆铩Ｎ矣媚竟魇箘虐羊球旧眢w戳成兩半，蚯蚓好像不動(dòng)了，難道它死了？算了，我下午再來(lái)看吧！
吃了個(gè)午飯，睡了個(gè)午覺(jué)，我精神抖擻地走進(jìn)田間，尋找上午的蚯蚓。咦，跑哪兒去了？難不成真沒(méi)死？我仔細(xì)地尋找著，那邊好像有什么東西在動(dòng)，是蚯蚓嗎？我小心翼翼地走過(guò)去，悄悄地扒開(kāi)草叢一看，真的是一條蚯蚓。什么，不可能是上午那條吧�？蛇@條蚯蚓的一端，的確有被人切斷過(guò)的痕跡。在這一瞬間，我從心底升起一股對(duì)蚯蚓的敬畏之情，連小動(dòng)物都知道熱愛(ài)生命，那我們?nèi)烁獰釔?ài)生命。
生命何其寶貴，我們要熱愛(ài)生命，珍惜生命。
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