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【精華】討論作文300字8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的討論作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
討論作文300字 篇1
轟轟烈烈的跳蚤書市結(jié)束了,但書市所帶來的興奮一直縈繞在我的心頭。我們小組決定開一個討論會。要大家說一說對這個活動看法。
討論會開始了。有的同學介紹了賣書的艱難;有的同學講了他們的收獲;有的同學覺得活動很熱鬧;還有的同學說了一些賣書的好處……。
屠夢欣同學說:“賣書真的很不容易,當我看見別的同學采用各種手段進行促銷,我才敢亮開嗓子吆喝,學著別人的方法推銷自己的書!
趙沭同同學說:“我有一些好書,為了賣出去就把價格降得很低,賣掉后我又有些后悔!”
王鏡凱同學說:“通過這種簡單的交易,我們學會了如何促銷,如何叫賣,而且學會了資源共享。”
我也發(fā)表了意見:“通過這次的跳蚤書市,不但我書架上的書增多了,而且還增加了我的'實際動手能力,增強了經(jīng)濟觀念,體驗到了賺錢的不易!”小跳蚤書市的開展,不僅促進了同學們之間的相互交流,也讓我們做了回真正的小商人,大大豐富了我們的業(yè)余生活。真希望學校能經(jīng)常為我們提供這種鍛煉的機會。
討論作文300字 篇2
上課了,楊老師來到教室,開口就說了關(guān)于霧霾的事。
老師走進了教室,在黑板上寫出了“霧霾”兩個字。同學們看了,不解的望了望楊老師。老師望著同學們說:“‘霧霾’大家都熟悉,那這個詞你是從哪里聽出來的?”同學們快速舉起手,把不解都忘了,生怕老師不叫他們。老師一一點名,有的說從書上看到的,有的說從電視上看到的',還有的說是從電腦上看到的……
老師見同學們都回答了出來,又問:“都知道,那你們了解‘霧’和‘霾’嗎?”孫緒濤說:“‘霧’是早晨的水珠蒸發(fā)得來的,‘霾’是空氣中的多種化學物質(zhì)和灰塵造成的!崩蠋燑c點頭,同學們也沒舉手了,都是一樣的。“那你們知道遇到‘霾’該怎么辦嗎?”老師繼續(xù)問我們。有同學說:“應該閉門不出!庇型瑢W說:“應該帶上口罩!薄蠋熯在盤問:“那對于‘霾’我們該怎么辦?”好多同學有不同的想法:“要多種樹,凈化空氣!薄耙匍_車”、“要少抽煙”……老師聽了,覺得都不錯。
我們一定要好好愛護環(huán)境,不讓霾在這傷害別人。
討論作文300字 篇3
星期六,爸爸、媽媽和我舉行了一次討論會,討論會的題目是:浪費可恥嗎?
討論會開始了,媽媽鄭重的說:浪費會使自己的錢越來越少,因為如果買了一把尺,沒用幾天就扔掉了,就相當于少了1塊5毛。”爸爸嚴肅地說:“沒錯,生活中的`例子有很多,比如說浪費了一粒米,就相當于少了十通水!蔽艺f:“對的對的,節(jié)約不強求,浪費卻可恥!
媽媽又說:“如果張大伯有十元錢,張大嬸卻有五元錢,張大伯用了十元錢買了一個燒餅,二張大嬸卻用了五元錢買了三盆花,我們應該向誰學習?”我說:“像張大嬸學習!卑职终f道:“如果你養(yǎng)了一盆花,每天需要澆一升水你會怎樣做?1、看實際2、節(jié)約花3、節(jié)約水!眿寢屨f:“我選1、!本瓦@樣,在一片嚴肅的氣息里,結(jié)束了這場討論會。最后,我們總結(jié)出浪費可恥。
所以,大家千萬不要浪費,就用我說的那句話,節(jié)約不強求,浪費卻可恥!
點評:這篇作文圍繞一個主題“浪費可恥嗎”展開家庭討論,討論激烈,家庭中各個組成人員都發(fā)表了自己的看法,有道理,很有心意。
討論作文300字 篇4
隨著時代的發(fā)展,科技越來越發(fā)達,為了讓人們上下班方便,所以蘇州建設了軌道交通來幫助我們。語文課上,老師想讓我們多了解一下,所以就讓我們開了個討論會,就以“蘇州軌道交通”這個話題讓大家發(fā)表一下自己的看法。
討論會開始了,大家紛紛舉手。有的講了1號線、2號線,設立的站點;有的介紹了2號線開通時間、標志和意義;有的介紹了蘇州軌道交通的形象標識和口號……
林果笑呵呵的`說:“有一次,我覺得無聊,爸爸就帶我去坐地鐵,時間一恍,我把1號線的站全坐光了!
王宗耀驚訝的說:“我坐地鐵到蘇州樂園去,竟然只用了8分鐘就到了!
陳子昂笑著說:“我從星塘街那的地鐵進去了,我就到一臺機器面前點了1號線,然后點了鐘南街,上面顯示了3元,我就把3個硬幣放了進去,它就出來一張票!
王嘉樂一本正經(jīng)地說:“進站時,要把卡放在感應器上照一下,然后開門了就可以進去了,但要切記:一定要在橫線外面!”
王宗耀又迅速地說:“要出站,也要把卡放在感應器上照一下,然后趕快走出去。”
討論會的最后,語文老師點點頭說:“這次討論會開的很好,竟然大家都知道地鐵好處多,就把這次討論會寫下來,大家一定要綠色出行!
討論作文300字 篇5
我最愛學數(shù)學了。記得在二年級的時候上了一節(jié)非常有趣的數(shù)學課。我至今還記憶猶新。
那天,數(shù)學老師在黑板上出了一道題,25個小朋友和五個老師坐船,每條船坐5人,要坐幾條船?咦,老師怎么出這么簡單的題呀,就連一年級的.小朋友也會做,這葫蘆里到底賣的是什么藥。我的腦子里出現(xiàn)了一個巨大的問號?突然,老師叫了一位同學到黑板上去做,他的答案是5。跟我想的一模一樣?墒墙K究還是錯了,同學們大吃一驚。老師說:"答案是6。"同學們更是不明白了。這時郭曉靜同學胸有成竹的說:"我求出答案了。"原來5位老師也要算進去呢!因為老師把"五位老師"的五寫成漢字了,我們都有沒有細心思考。
通過這一堂數(shù)學課,我深深地體會到做什么事都要認真思考,細心觀察。
討論作文300字 篇6
什么是班級公約?班級公約就是班級共同的約定,每位同學都要遵守。它是用來實現(xiàn)集體目標,維護集體榮譽的,非常重要。正因為它是重要的,我們的班主任王老師在班上舉行了一次討論會,讓大家就班級公約發(fā)表看法。
在討論會開始時,王老師讓我們對三個問題進行討論,第一個問題是我們班取得的榮譽;第二個問題是我們班存在的.問題;第三個問題是針對以上兩點如何制定班級公約。
有的同學說,我們班在閱讀方面取得了很多成績,不僅得了學!皶惆嗉墶钡姆Q號,還參加了全區(qū)“書香班級”的評比。
有的同學說,我們班在其他方面也需要改進,比如紀律方面,上課說話的人很多,太隨便了。
同時,還有一個同學朗讀了一份受到老師表揚的班級公約,這份公約圖文并茂,并用了兒歌的形式表現(xiàn)出來,內(nèi)容既生動又具體。
在討論會的最后,王老師進行了總結(jié)并說到:“這節(jié)課大家說的都很好,請同學們針對討論的內(nèi)容,每個人制作一張班級公約,以督促我們班取得更大的進步和榮譽”。
討論作文300字 篇7
今天,我們在班上開了一場討論會,老師出了一個題目:“為了節(jié)約時間,可以闖紅燈嗎?”聽到這個題目,我們的興致可高了,我們班有十幾個同學都舉起了手。
張世博說:“車如果突然開過來,有一個人闖了紅燈,那個闖紅燈的人就會非常危險!睆埵啦┯终f道:“我覺得紅燈可以智能化,車多的地方有紅綠燈,車少的地方?jīng)]有紅燈!
我的同桌張凌修說:“闖紅燈會造成車禍,這樣不僅危險,還會造成堵車這樣的事情!
唐瑞陽說:“要看具體情況,上班的.時候即使很著急也需要等紅燈,如果是救人的話,救護車就可以在路口闖紅燈。”
劉芃俊說:“行人不能隨便闖紅燈,因為闖紅燈受傷的人有22萬,死亡的人有19萬人,每次因車禍受傷和死亡的人占十分之一!
將其秀說:“闖紅燈會遭受危險,如果出了意外丟了性命,以后就什么事情也做不成了。”
我覺得不能闖紅燈,要是闖紅燈很有可能會丟了性命。
王老師說:“大家都說得非常的好,我認為不可以闖紅燈!崩蠋熣f完這些話,我們的討論課也就結(jié)束了。
討論作文300字 篇8
真是奇怪,好好的狗就沒了,真可惜!上學的一路上我都在懊惱著。好了,不提這事了,一提就煩心。今天早上,老師叫我、張欣彤和王煜寧去辦公室,王煜寧進去時還是笑臉,出來就成哭臉了。因為老師說王煜寧的日記寫的有問題,我真替王煜寧傷心。
下午上的'活動課老師手要列壓歲錢的支出計劃。我卻半天擠不出一個字來,因為爸爸媽媽總說:“這些錢都是你以后上大學用。”唉,我知道爸媽愛我,但是拜托能不能給我一點自由權(quán)。?
算了算了,聽聽別人的吧!嗯,邱潤澤的只有三個字:“買保險!”哦,真是膽小…王煜寧似乎很想就捐給“希望工程”啊!唉,我還是別管了吧,畢竟我沒有計劃可說,也討論不起來……就這樣,一個歡樂的下午就過去了。
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