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有關(guān)串門(mén)作文300字10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的串門(mén)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
串門(mén)作文300字 篇1
過(guò)年了，去串門(mén)了！去的是太姥家。 早上我們連說(shuō)句話(huà)的功夫都沒(méi)有。我先去的太姥家，媽媽要把小弟包好才能下樓。我到那一看，滿(mǎn)屋都是人，一看二姐他們都在屋里，我換完鞋就進(jìn)屋找他們?nèi)チ�。還差幾分鐘開(kāi)飯，我和二姐就回我家玩電腦去了。剛玩不大一會(huì)兒，那邊就來(lái)電話(huà)了讓我們都回去。二姐說(shuō)：“小妹快走，一會(huì)兒該沒(méi)咱們的`位置了�！�
我們一路跑過(guò)去。看到：奶奶給我留了位置；大姐給二姐占了位置。一桌子的菜有：魚(yú)、罐頭、可樂(lè)雞、鵪鶉蛋、勁爆雞米花（自家炸的）、臘腸... ...其實(shí)我一直在吃勁爆雞米花。吃完飯，我就向爸爸要錢(qián)，爸爸很爽快的把錢(qián)給了我，讓我買(mǎi)摔炮玩。我立刻去食雜店買(mǎi)了一大盒摔炮玩，又買(mǎi)了2大盒摔炮玩，看到有人買(mǎi)玩具槍?zhuān)揖唾I(mǎi)了2把，趙子龍一把，我一把。天快黑的時(shí)候，媽媽把我叫了上去，并說(shuō)我錢(qián)花的太多了。我承認(rèn)，我的錢(qián)的確花的太多了，下回一定改。
我明白了：錢(qián)是用汗水掙來(lái)的，不該花的就不應(yīng)該花。
串門(mén)作文300字 篇2
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神，小時(shí)候，老師就常教育我們：讀書(shū)好比串門(mén)隱身的串門(mén)。
當(dāng)你還是個(gè)乳臭未干的孩子時(shí)，你在童話(huà)寓言間不斷摸索，尋求黑暗中的光明，但你自身的讀書(shū)意志還不堅(jiān)定，所以為了方便，還需要夾個(gè)書(shū)簽，如果有時(shí)間的話(huà)，不妨做個(gè)讀后感，寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記。
當(dāng)你順著進(jìn)步的階梯登上了另一層時(shí)，你已經(jīng)有了很好的讀書(shū)意志，漸漸不滿(mǎn)足了童話(huà)、寓言書(shū)，開(kāi)始接觸故事書(shū)，名著，并開(kāi)始自愿地記筆記，作批注，寫(xiě)讀后感，開(kāi)始大量貪婪地閱讀。所以，讀書(shū)的時(shí)間也越來(lái)越多，這時(shí)，你心靈的窗戶(hù)豁然一下打開(kāi)了，飛進(jìn)了思想的鴿子，鴿子飛進(jìn)了書(shū)籍的道路，你的`心也跟著進(jìn)了那神圣的書(shū)之巔峰。
現(xiàn)在，你看到的，想到的，知道的，悟到的，都飛花般，一聚一散，最后趁你不注意，刷地一下，百花齊放，這朵花與別的花不同，這是你獨(dú)有的，別人無(wú)法拿取的，這是奮斗，讀書(shū)多年來(lái)活到老學(xué)到老的勝利！
讀書(shū)事小，但去嘗試，未必微小，串門(mén)之間，趣味無(wú)窮。
串門(mén)作文300字 篇3
今天下午，我做了一會(huì)兒作業(yè)，覺(jué)得很無(wú)聊，我想在外面玩的欲望慢慢的膨脹，我再也坐不住了。
此時(shí)，我突然想起了媽媽對(duì)我的承諾——帶我去張露家玩。于是，我便央求媽媽帶我去。媽媽拗不過(guò)我一番軟磨硬泡，只好答應(yīng)帶我去張露家串門(mén)�？蓩寢屜尤∽孕熊�(chē)麻煩，讓我們走著去。我一看表，都4點(diǎn)了！走著去起碼得一個(gè)小時(shí)，這樣玩不了多少時(shí)間又得“打道回府”。我就偷偷拿上地下室的鑰匙去開(kāi)門(mén)，自己取自行車(chē)�？蓩寢尩�.自行車(chē)是鎖著的，這下可把我這個(gè)“大力士”難倒了，因?yàn)榈叵率业臉翘萏吡恕！昂撸∥疫@個(gè)‘大力士’豈能被小小的一個(gè)自行車(chē)難倒�！蔽易焐险f(shuō)，心里可打著小鼓。正當(dāng)我抓耳撓腮想辦法時(shí)，媽媽拿著車(chē)鑰匙來(lái)了，我欣喜若狂，取出了自行車(chē)，我哼著小曲愉快地走在串門(mén)的路上。突然。媽媽提醒道：“給張露打個(gè)電話(huà)，看在不在家，要不然白跑一趟�！蔽覔芡穗娫�(huà)，張露的回答是：她們也正走在串門(mén)的路上。我沮喪的垂下了頭。“怎么了？”媽媽問(wèn)道，“張露去天水了。”無(wú)奈，我們只能掃興的“班師回朝”。
唉！我費(fèi)盡心思想早點(diǎn)和張露玩，可到頭來(lái)竹籃打水———場(chǎng)空。
串門(mén)作文300字 篇4
家樓下住著一位老爺爺，他總是有事沒(méi)事上樓到我家串門(mén)。
“咚咚咚”的聲音傳到我耳里，我知道肯定是樓下老爺爺又上門(mén)了，開(kāi)了門(mén)，果然是他！
老爺爺剛進(jìn)門(mén)，就迫不及待地問(wèn)：“你家大人在嗎？”我說(shuō)：“爸爸和媽媽在睡覺(jué)，阿姨出門(mén)買(mǎi)菜了，您有什么事的話(huà)就跟我說(shuō)吧�！崩蠣敔斆刻焐蟻�(lái)說(shuō)來(lái)說(shuō)去就幾句話(huà)，他又開(kāi)始沒(méi)話(huà)找話(huà)了，“你家的衛(wèi)生間真香，你家的`電視真大……”這話(huà)我都聽(tīng)了好多回了。
老爺爺本來(lái)和我們家不認(rèn)識(shí)，就我家裝修時(shí)太吵了，他上來(lái)看個(gè)究竟，后來(lái)就認(rèn)識(shí)了。他的話(huà)聽(tīng)久了就開(kāi)始讓我厭煩，老爺爺吞了吞口水，我以為他說(shuō)完了，就說(shuō)：“知道了，您請(qǐng)回吧�！崩蠣敔攨s說(shuō)：“我還沒(méi)說(shuō)完呢，你家的……”我暈倒！
老爺爺幾乎每天都會(huì)找個(gè)理由上來(lái)串串門(mén)，連好脾氣的媽媽都在背地里罵老爺爺是“煩人精”，爸爸還說(shuō)：“要不是看他是老人，早把他轟出去了�！蔽乙彩懿涣死蠣敔斢惺聸](méi)事常來(lái)串門(mén)。不過(guò)，也許是因?yàn)槲姨亮�，他想常�?lái)看看我吧，嘻嘻！
串門(mén)作文300字 篇5
記得幾個(gè)月前，爸爸放在屋子門(mén)前的一堆鐵沒(méi)了，查了監(jiān)控錄像才找到了原因，原來(lái)被兩個(gè)小偷騎電動(dòng)車(chē)搬走了，我們氣恨交加，把監(jiān)控錄像上的那兩個(gè)人用打印機(jī)打印出來(lái)，貼在門(mén)前，從此以后那兩個(gè)小偷再也沒(méi)來(lái)過(guò)。
誰(shuí)知，當(dāng)大家都認(rèn)為小偷再也不來(lái)的時(shí)候，小偷又一次出現(xiàn)了，雖然看我們有人在沒(méi)有偷拿東西，爸爸知道后帶著家里的員工到家附近，藏起來(lái)，守株待兔，終于在我們的等待下，小偷出現(xiàn)了，他正準(zhǔn)備搬東西，誰(shuí)知一個(gè)員工著急了太早沖出去，讓小偷給跑了。我們氣得咬牙切齒，不斷辱罵者這兩個(gè)小偷，從此以后那兩個(gè)小偷沒(méi)再來(lái)過(guò)。
我心中想這幾個(gè)小偷為什么要偷我們家的'東西呢，他們也有手有腳為什么不自己去賺錢(qián)，要用這種非法的行為去得到錢(qián)呢？他們就不怕受到良心的譴責(zé)，就不怕帶上心靈的枷鎖，難道就不怕被抓到后被送到派出所，受到法路的制裁，被抓去監(jiān)獄關(guān)，就不怕自己進(jìn)了監(jiān)獄，家中的父母得不到照顧，受人欺負(fù)嗎？
我在這里深深地譴責(zé)他們這非法的行為，希望他們冷去自首，去為自己做出的行為負(fù)責(zé)。
串門(mén)作文300字 篇6
“叮咚，叮咚�！闭l(shuí)呀？我透過(guò)貓眼一看，這是誰(shuí)？好眼熟。只聽(tīng)那人說(shuō)：“是我，你家以前的保姆�！彼趺磥�(lái)我家？我慌忙開(kāi)門(mén)。
保姆阿姨一進(jìn)來(lái)就摸著我臉蛋，說(shuō)：“我家一可長(zhǎng)高了好多，今天我沒(méi)事過(guò)來(lái)看看你，來(lái)，這袋子里是一些本子和筆，給你的�！闭f(shuō)著她眼睛都瞇成一條線了，她居然還能想起我，我感動(dòng)不已。從我上學(xué)她離開(kāi)到現(xiàn)在都四年了。她就是慶方阿姨，以前送我去幼兒園的。這時(shí)，媽媽迎出來(lái)說(shuō)了幾句，接著倒來(lái)茶，又忙去了。讓我們兩人聊。
慶方阿姨把我拉到沙發(fā)上端詳一番。我們講了一些話(huà)——“四年級(jí)了，真快，學(xué)習(xí)怎么樣？讀書(shū)都讀苗條了……”慶方阿姨老了些，臉上多了幾道皺紋，她的.手也和我奶奶一樣皺巴巴的了。但是腿腳還是那么靈便，非常輕快。她聊起過(guò)去的事，讓我回憶起很多。
后來(lái)，慶方阿姨要走了，她告訴我以后會(huì)常來(lái)看我的。我真想她能繼續(xù)當(dāng)我的保姆，但我家現(xiàn)在已不需要保姆了。想到她過(guò)去對(duì)我是多么的好，真舍不得她走。
串門(mén)作文300字 篇7
今天下午，我去郭佳凝家玩。
媽媽給我們買(mǎi)了許多好吃的，我和郭佳凝玩彈珠，他贏了。我們還打了卡，因?yàn)槲覜](méi)玩過(guò)，所以我害怕會(huì)一次次的輸給他，誰(shuí)知，他贏了1次，我贏了3——4次，哈，看來(lái)我在打卡這一方面技術(shù)還挺好的。我們也玩了撲克牌，我們打了2局，我也贏了2局，大鬼、小鬼2次都在他手里，但全都被他糟蹋了，他說(shuō)等到他技術(shù)好了，就要報(bào)仇雪恨。接下來(lái)，他教我玩溜溜球，可是，溜溜球在我的手上好像不聽(tīng)使喚，我都玩不成。它在郭佳凝手里卻聽(tīng)話(huà)的很，郭佳凝想干什么，溜溜球就干什么，看來(lái)，女孩子真的不適合干這一行，而且，男孩子玩的游戲和玩具與女孩子玩的玩具和游戲真不同呀！可是我就是喜歡玩男孩子玩的.，不喜歡玩女孩子玩的。我還發(fā)誓，我一定要學(xué)會(huì)這一行。經(jīng)過(guò)我的努力，我終于學(xué)會(huì)了1招，可動(dòng)作太緩慢了，有的時(shí)候還套不上，以后我要好好練習(xí)��！我們玩得很興奮，可是媽媽這位不速之客，偏要讓我回家，讓我們依依不舍的告別了。
以后我還要來(lái)郭佳凝家玩，或者讓他來(lái)我家玩。
串門(mén)作文300字 篇8
今天我上完奧數(shù)課回到家，剛開(kāi)開(kāi)家門(mén)的時(shí)候，一個(gè)黑影從我的眼前掠過(guò)，我驚呆了。那……那個(gè)是……是什么呀！接著，我耳邊響起了唧唧的尖叫聲，哦，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了我家，顯然，我們倆都被對(duì)方嚇了一大跳！
你肯定想知道小鳥(niǎo)是怎樣飛進(jìn)來(lái)的吧，小鳥(niǎo)的家就在我家的窗戶(hù)下，是我家的“鄰居”。我家空調(diào)后面有一個(gè)空調(diào)管道通往墻外，我敢肯定小鳥(niǎo)就是從這進(jìn)來(lái)“串門(mén)”的。
其實(shí)這樣的`“串門(mén)”不是第一次。在前幾年，有一只不會(huì)飛的小鳥(niǎo)大搖大擺就從這個(gè)管道走了進(jìn)來(lái)，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，就把它放到了籃子里。等我放學(xué)回到家，我和爸爸一起把籃子放到了窗外空調(diào)外機(jī)上，焦急地等待它的爸爸媽媽來(lái)接它。不大一會(huì)兒，調(diào)皮的小鳥(niǎo)就被家長(zhǎng)領(lǐng)走了。
這次的小鳥(niǎo)比上次的大，而且還會(huì)飛，飛起來(lái)翅膀就像兩個(gè)機(jī)翼，飛的特別快，特別低。面對(duì)這突發(fā)的狀況，立馬把我變成了一個(gè)膽小如鼠的人。幸虧爸爸及時(shí)回來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)，把小鳥(niǎo)放了出去。然后，爸爸又把空調(diào)管道的縫隙堵了堵，這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。
唉呀，這小鳥(niǎo)可真愛(ài)“串門(mén)”呀！
串門(mén)作文300字 篇9
現(xiàn)代人的生活有一點(diǎn)讓人特別不習(xí)慣，住在同一棟樓，甚至一個(gè)單元的'人大都不太認(rèn)識(shí)，更談不上稱(chēng)名道姓的互相串串門(mén)，聊聊天。
最近我突然發(fā)現(xiàn)讀書(shū)倒是最好的串門(mén)讀書(shū)不僅可以讓我們從城市串到鄉(xiāng)間，而且可以從現(xiàn)代串到古代。不僅對(duì)一個(gè)人可以多次串門(mén)求教，而且如果有什么不同見(jiàn)解，還可以在一定的場(chǎng)合去爭(zhēng)辯。
懷有這樣的心情和感覺(jué)，會(huì)使你不知不覺(jué)的體會(huì)到：雖身處書(shū)房，卻如同坐在朋友之中，你讀十本書(shū)，就如同交了十個(gè)朋友，讀一百本書(shū)，一千本書(shū)，就如同交了上百、上千個(gè)朋友。
串門(mén)、聊天、交友，可以使人之間的感情進(jìn)一步交流，可以使人之間的隔閡化解，可以通過(guò)聊天把握現(xiàn)在，展望未來(lái)，這是普通串門(mén)所難以體味到的絕妙意境。
串門(mén)作文300字 篇10
今天早上早讀時(shí)，一只小燕子來(lái)我們班串門(mén)了。
當(dāng)我們正在安靜的早讀時(shí)，突然，女生組傳來(lái)了一陣刺耳的尖叫聲，使這個(gè)安靜的教室變得噪雜起來(lái)。我抬頭一看，一只小燕子在教室里飛旋。
這只小燕子飛了一會(huì)便向前門(mén)上的玻璃沖去，來(lái)回撞了好幾次。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)這不是門(mén)時(shí)，又在教室里飛旋。
范老師叫三個(gè)人把窗戶(hù)打開(kāi)，讓小燕子飛出去，可這只小燕子好像跟沒(méi)看見(jiàn)似的。
它飛了一會(huì)，停在風(fēng)扇上面，一會(huì)又停在另一個(gè)風(fēng)扇上面。不一會(huì)又在教室里飛旋，最后小燕子停在了音響上面，朝向我們。像是很害怕的樣子，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有飛下來(lái)。
范老師叫許豆去小屋拿一根掃把來(lái)，來(lái)嚇嚇小燕子。小燕子好像明白了范老師的`用意，范老師還沒(méi)有伸出去，小燕子就飛走了。結(jié)果這只小燕子還是停留在風(fēng)扇上，小燕子是多么喜歡風(fēng)扇啊，一直停在風(fēng)扇上面。
小燕子從風(fēng)扇上飛了起來(lái)，在教室里盤(pán)旋了一圈，我們都在看著小燕子，小燕子飛快地沖出了后門(mén)，飛向藍(lán)天。
這只串門(mén)的小燕子走后還不忘留下一份禮物，在鍵豆的座位扔下了一顆“地雷”。
就這樣，它消失在我們的眼簾中。
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