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    2. 方法作文300字

      時間:2022-08-12 16:07:00 作文300字 投訴 投稿
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      方法作文300字七篇

        在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的方法作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      方法作文300字七篇

      方法作文300字 篇1

        作文想寫的好,就要有正確的方法指導,這樣寫作文才不會跑偏。

        1.寫作時考慮不同的目標和對象。

        2.寫作要感情真摯,力求表達自己的獨特感受和真切體驗。

        3.多角度地觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩,捕捉事物的特征力求有創(chuàng)意地表達。

        4.根據(jù)表達的中心,選擇恰當?shù)腵表達方式。合理安排內容的先后和詳略,條理清楚地表達自己的意思。運用聯(lián)想和想象,豐富表達的內容。

        5.寫記敘文,做到內容具體;寫簡單的說明文,做到明白清楚;寫簡單的議論文,努力做到有理有據(jù);根據(jù)生活需要,寫日常應用文。

        6.能從文章中提取主要信息,進行縮寫;能根據(jù)文章的內在聯(lián)系和自己的合理想象,進行擴寫、續(xù)寫;能變換文章的文體或表達方式等,進行改寫。

        7.有獨立完成寫作的意識,注重寫作過程中搜集素材、構思立意、列綱起草、修改加工等環(huán)節(jié)。

        8.養(yǎng)成修改自己作文的習慣,修改時能借助語感和語法修辭常識,做到文從字順。能與他人交流寫作心得,互相評改作文,以分享感受,溝通見解。

        9.能正確使用常用的標點符號。

        這幾點一定要記住,有了明確的方法指導,有了清晰的思路,定會寫出令人滿意的作文。

      方法作文300字 篇2

        大家好!是不是大家為了數(shù)學煩透了心,那今天就讓我教你們幾招吧。

        第一招,我們的數(shù)學書上有很多數(shù)學概念,老師也會抄給我們許多數(shù)學公式,我們可以準備一本一元錢的本子,抽空把這些概念和公式抄到本子上,期末時拿出來讀讀,就等于把一本厚厚的數(shù)學書變成了薄薄的幾張紙了,說不定考試時會用到這些概念和公式。

        第二招,把,我們經(jīng)常錯的一些 題目抄在本子上,有空時拿出來看看自己是怎么錯的,是粗心大意錯的,還是不會錯的。我相信,看看或者做做你曾經(jīng)錯過的題目以后,遇到類似的題目,絕對不會再錯了。

        第三招,把書上的'應用題都做在這本本子上,,不要多,每天做5題,日積月累,這些問題都解決了,學的知識也就扎實了,考試時你就不會掉進“陷進”里了。這本子濃縮了數(shù)學書上的所有的精華你還要多做一些聰明題,試卷上的附加題就難不倒你了。

        第四招,上課認真聽講,作業(yè)認真做,認真復習。古人說:“溫故而知新!闭J真復習,上課專心聽講,專心做作業(yè)也是必要的。

        學會了這四招,學數(shù)學就變得輕輕松松了。

      方法作文300字 篇3

        一、問題法:讀書時帶著自己渴望解答的問題去讀,邊讀邊思考,帶著問題去讀,就會不盲目、有目的。

        二、移位法:課外同步閱讀既是學習的一種補充,也是向縱深閱讀練習的'一個過程。在選擇課外讀物時,應該有計劃、有目的,不知不覺地在移位中獲得知識。比如在學完古詩后,可閱讀《唐詩三百首》。學完童話故事后可以選擇自己的喜好讀一讀《安徒生童話》、《格林童話》等。這樣就做到了學習與閱讀相結合,有效地提高了閱讀能力。

        三、勾畫、摘錄法:中國有句古話:好記性不如爛筆頭。閱讀時一邊讀,一邊想,一邊勾畫。如麗詞佳句、難詞難句、文章主旨等,逐步養(yǎng)成做筆記的好習慣,肯定會有意想不到的收獲。

        四、默讀法:默讀是語文學習中最經(jīng)常最重要的訓練之一。默讀跟朗讀不一樣,朗讀講究“三到”,即眼到、嘴到、心到;默讀只講究“到”,即眼到、心到,默讀時只能用眼睛看,不能用手指著字一個一個讀,更不能讀出聲來。同時做到邊看邊思考,而且要有比較快的速度。邊看邊思考,就是要把每句話、每段話的意思看懂,讀完一段就想一想,這一段大意是什么,最后把大意連起來,概括出全文的主要內容。

      方法作文300字 篇4

        初學作文時,有的同學雖然學會了分段。但讀起來總感到段與段之間前后脫節(jié),“分段”變成了“分家”,使一篇作文變得前后不連貫,氣不通,意不順。這又是怎么回事呢?

        問題就出在段落與段落之間缺少了必要的過渡。原來從這一段讀到另一段,好比隔著一條河,河上必須有橋,兩段才能連在一塊。這個“橋”就是過渡。

        一般的過渡方法,說起來比較簡單,無非是三種:

        一、詞語過渡法。就是用詞語將相鄰兩層意思連接起來上下連貫。如用“總之”“當然”“然而”“可是”等詞語過渡,也可以用表時間、地點、性質的詞語過渡。這些用來過渡的詞語常常放在新段落的'開頭。

        二、句子過渡法。就是在兩個段落之間,安排一個句子來承上啟下。如《頤和園》中的“從萬壽山下來,就是昆明湖”,自然地從寫萬壽山過渡到寫昆明湖。

        三、段落過渡法。就是在上下兩層意思間,用一個簡短的自然段過渡,使前后連貫。如《偉大的友誼》第四自然段:“在生活上,恩格斯熱忱地幫助馬克思,更重要的是在共產主義事業(yè)上,他們互相關懷,互相幫助,親密地合作!边@短短的一段文字既總結了上文,又提示了下文,起到了很好的“橋梁”作用。

      方法作文300字 篇5

        自從上了竹節(jié)人那一課,我們全班都迷上了竹節(jié)人,一下課一堆堆嗨腦袋分布在我們班的四面八方,我也不例外,每節(jié)下課都要去觀戰(zhàn)。

        盼呀盼,終于等到了下課。我和同學們一起贏導小紅和小明桌子邊,要知道,他倆可是竹節(jié)人高手呢!

        比賽開始了,小紅手中的“豬八戒”拿著兵器,向“孫悟空”飛速的沖去,哪只貝聰明的“猴哥”一閃而過,大家不禁拍手叫好。這還沒完呢“孫悟空”用他的如意金箍棒,用力向八戒砸去,反而被九齒釘耙擋住了,猴哥還不放棄先是一個瀟灑的轉身,然后不斷地用金箍棒去擊打豬八戒,讓對方毫無還手之力,一直把對方逼到桌邊,才肯停下手。因為八戒一直屬于被動狀態(tài),所以只能以失敗告終,觀眾們全神貫注地看著表演,連眼都不敢眨,生怕錯過了那美好的.一瞬間。

        上課鈴響了,同學們,戀戀不舍的離開了,但在大家腦海里,還時不時涌現(xiàn)出那美好的畫面!

      方法作文300字 篇6

        今天,我要說一下我個人的學習方法。

        首先,一定要先寫上班級、姓名和學號。然后再花幾分鐘時間看一看題然后找一下單位“1”。

        說一下數(shù)學:首先算數(shù),一定不要一直看,要都算一遍,然后簡便計算,第一步÷變×,第二步看一看有沒有兩個數(shù)=1的如果沒有先算小括號,(如果還有大括號之后再算大括號)。還有解方程,先÷變×然后按順序計算

        填空題:如:誰是誰的幾分之幾。如:誰的`百分之幾是誰。還有長方形的長是圓周長的一半,長方形的寬是圓的半徑。

        選擇:如一個商品降低20%,又增長20%,又回到了原價(×)

        語文:語文要拿高分,一定要熟練掌握基礎知識,俗話說:好記性不如爛筆頭。一定要背古詩、要背誦的段落和日積月累。

        課外閱讀:課外閱讀有表層意思和深層意思。一定要把他給你的看2-3遍到看懂為止。然后每一道題都要讀2-4遍。

       。阂阉o你的開頭改一下,然后題目一定要有趣。字數(shù)不要<650字。結尾一定也要有趣,好玩。分數(shù)會更高。

        這就是我的學習方法,我們已經(jīng)開始了寒假生活一定要超越自己。

        加油。

      方法作文300字 篇7

        我向大家介紹一下,我的學習方法:課前要認真預習,把不會的問題留到課上解決;上課要認真聽講,不做小動作,不開小差,積極回答問題,做好課堂筆記。要傾聽同學們回答的問題,有不同意見就大膽的提出來。有不明白的的方,在老師講完課以后,或者下課到老師辦公室進行請教;課后要及時完成作業(yè),做題時要仔細認真,做完了要進行檢查;要多做些自己容易出錯的題,比如說:今天,語文第一單元考試成績出來了,我的了九十二分。扣分主要在閱讀理解題上,還錯了不應該錯的`,我對這次考試不滿意。我就要多做些閱讀理解題,讓以后考試不再出這方面的錯誤。

        今后,我要歸納出更好的學習方法,做題又快又對,準確率又高,使自己的每次考試都取得穩(wěn)定的好成績。