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跳皮筋作文300字(精選26篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的跳皮筋作文300字(精選26篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
跳皮筋作文300字 篇1
今天天氣很好,我和媽媽一起在家屬院里跳皮筋兒。
媽媽先把皮筋兒綁好,然后對(duì)我說“咱們先跳馬蹄兒”,“馬蹄兒是什么”?我大聲問媽媽,媽媽說:“馬蹄兒是皮筋兒的一種”。哦,我明白了原來皮筋兒不是單純的蹦蹦跳跳,還有好多種呢!媽媽先把“馬蹄兒”跳給我看了一遍,然后又讓我跟在后面跳,可是我老跟不上媽媽的速度,媽媽看了看,放慢了腳步慢慢的跳,過了大約一個(gè)小時(shí),我終于成功的跳完了“馬蹄兒”。休息了一會(huì)兒,媽媽又開始教我跳“小汽車”我看媽媽跳的很歡快,就心想:我也能跳這么好,這太簡(jiǎn)單了。
可“小汽車“并不像我想像的那么簡(jiǎn)單,我的`腳也慢慢不聽指揮啦,應(yīng)該抬左腳的抬了右腳,應(yīng)該抬右腳的抬了左腳,兩只腳就像一個(gè)不聽話的小孩子,左蹦右跳。一不小心,我被皮筋兒絆倒了,腿跪倒了地上,“好疼呀,我不跳了”!媽媽走過來鼓勵(lì)我說:“這點(diǎn)小事就能難倒你嗎?我一想:這點(diǎn)小事難不倒我的。重新開始先抬左腳,再抬右腳,過了一會(huì)兒,我成功地跳完了“小汽車”,媽媽還表?yè)P(yáng)我說:你學(xué)的真快,超過媽媽了!
今天我學(xué)會(huì)了跳皮筋兒,還得到媽媽的表?yè)P(yáng)呢!我好高興呀!
跳皮筋作文300字 篇2
我玩的游戲有很多,有踢毪子,有跳方格,還有下五子棋,飛行棋,但是,我今天學(xué)到了又一種新的游戲。今天最后一節(jié)班隊(duì)課上,馮老師教了我們跳橡皮筯。
開始,老師先讓四個(gè)同學(xué)呈菱形撐好橡皮筯,再讓三個(gè)同學(xué)跟她分別站在四條邊上,老師教我們?cè)趺刺。方法是先把一只腳放進(jìn)去,再把腳拿出來,這樣來回做兩次,然后一只腳把橡皮筯繞起來,再放下,這樣就好了。這個(gè)動(dòng)作看起來很簡(jiǎn)單,做起來卻有點(diǎn)困難,因?yàn)閮芍荒_只是下協(xié)調(diào),常常不能準(zhǔn)確的踩在橡皮筯上。
我本來不想玩的',可是我看見很多同學(xué)都躍躍欲試,就試了一下。第一次一下子就“game over”了。漸漸地,漸漸地,我開始好轉(zhuǎn),兩只腳慢慢地協(xié)調(diào)了。
我終于學(xué)會(huì)了跳橡皮筯。我很喜歡玩這個(gè)游戲。
跳皮筋作文300字 篇3
在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光燦爛的日子,小紅和小李在火辣辣的太陽(yáng)下跳皮筋,他們把皮筋綁在兩棵小樹上,在小紅跳得時(shí)候,小李看見她們綁的那兩棵小樹在顫抖著,小李對(duì)小紅說:“小紅,你看咱們綁的那兩棵小樹在顫抖著!焙孟裨趯(duì)我們說:“你們不要把皮筋綁在我們的身上!毙〖t回答說:“沒事的',小樹又不是會(huì)真的說話的,小樹就算會(huì)說話,但也沒人罵我們呀!”小李說:“那你跳吧!
過了一會(huì),小云和小芳跑來說:“不要跳了不要跳了!毙〖t問為什么小芳說:“因?yàn)槟銈冞@樣跳小樹也會(huì)痛!毙〖t說:“那你們說怎樣辦?”小云說:“要不然,我們讓小李、小芳繃皮筋,我、小紅跳好不好?”大家說:“好”!然后,他們玩得好開心呀!
經(jīng)過這個(gè)事情,我明白了:我們要愛護(hù)花草樹木,我們要從小做起。從自我做起。這樣我們生活環(huán)境就會(huì)更完美!
跳皮筋作文300字 篇4
我媽高,大,有眼睛,腿腳比我靈活,一眼就能學(xué)會(huì)跳橡皮筋。
有一天,我在院子里跳橡皮筋,我媽看到了,高興地跑過來讓我教她。我欣然同意。
第一步是教她怎么在蘿卜上跳。踩蘿卜就是用第一只腳踩第一根橡皮筋,用第二只腳踩第二根橡皮筋,最后跳出來。我媽確實(shí)很靈活,很快就學(xué)會(huì)了,動(dòng)作很得體。
第二步,學(xué)習(xí)《新手一二三》。《新手123》這樣跳:說“一”的時(shí)候,腳放前面,說“二”的時(shí)候,腳放后面,說“三”的時(shí)候,把橡皮筋繞過來。我簡(jiǎn)單介紹一下,一邊做動(dòng)作。媽媽試了一次又一次,但是失敗了。我對(duì)她說:“失敗是成功之母。加油!”在我的鼓勵(lì)下,媽媽一遍又一遍的學(xué),很快就學(xué)會(huì)了。
第三步最難。它跳得最快。我在教我媽的時(shí)候,踩了好幾次線。但是我媽在一次次失敗后學(xué)會(huì)了。而且,她練了三遍,跳的.比我好!
回家,雖然是冬天,但我們的身體是溫暖的,我們的心是溫暖的。
跳皮筋作文300字 篇5
太陽(yáng)公公開心地坐在云凳子上,小鳥飛翔在無(wú)邊無(wú)際的天空中。小昕、小希、小安幾個(gè)小伙伴一起在公園里跳皮筋。
小昕一開始老是跳不好,她很難過,就躲在樹叢后面哭起來。只見她臉色陰沉沉的,好像暴風(fēng)雨下完后的地面。這時(shí),小希走了過來,對(duì)哭得正傷心的小昕說:“小昕別哭了。你還不知道吧,我和小安都是經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的`努力才可以跳得那么好的,我倆一開始也跳不好啊!”小昕聽了深受啟發(fā),于是擦掉眼淚站了起來,跟小希一起回到了公園,重新開始跳皮筋。
練習(xí)了一段時(shí)間后,小昕越跳越好,越跳越開心,像一只興奮的小麻雀。你看她眉毛彎彎的像月牙,眼睛瞇成一條縫,輕盈得像長(zhǎng)了翅膀一樣。繩子總想纏住她的腿,可就是纏不住。小昕開心地說:“小希,謝謝你!沒有你,我也跳不了這么好!
后來,小昕還代表學(xué)校去參加了跳繩比賽,最終獲得了勝利。從比賽場(chǎng)回家的路上,小花小草都為她鼓掌呢!
跳皮筋作文300字 篇6
說起跳皮筋,從我奶奶那個(gè)年代已經(jīng)開始了。但不是亂跳,它有節(jié)奏,還配上順口溜或兒歌,“藍(lán)藍(lán)的汽車喔喔叫,同學(xué)們愛走人行道……”讀起來十分順口哦。跳皮筋是我們上小學(xué)時(shí)的最愛。女生們六七個(gè)先分組,然后規(guī)定玩哪種,像單腳跳啦,雙腳跳啦都有規(guī)定。跳壞了,快來救,救好了之后跳,救壞了輪下一組。有時(shí)因?yàn)閴臎]壞,吵得不可開交,可是更多則是滿意的微笑。
可是,此刻上初中了,很少再跳,也很少看見同學(xué)們?cè)偬;貞浶W(xué)那歡樂的時(shí)光,總?cè)滩蛔∑谕氐叫W(xué)。忽然,有一天,我拿來一條皮筋,有許多同學(xué)來參加,玩到上課還戀戀不舍。我才明白,原先這么多同學(xué)與我一樣,喜歡這個(gè)游戲,那跳躍的身影成為學(xué)校內(nèi)的一景,我們仿佛又回到了小學(xué)時(shí)代。
看著她們那矯健的.身影,輕快的如同一只只海燕,我相信,我們不管多大,永遠(yuǎn)忘不了跳躍的樂趣。
跳皮筋作文300字 篇7
我和媽媽小時(shí)候最喜歡的就是跳皮筋,聽媽媽說她每次都能贏,我可不是吹牛的,上一次媽媽就贏了我,給你們?cè)敿?xì)說吧!
就在星期五的下午,我和院子的小朋友來玩跳皮筋,媽媽看見了也嚷著說:“我和你們一起玩吧!”我們點(diǎn)點(diǎn)頭說可以,
我給大家說一下游戲規(guī)則,每組兩人或三人,我和媽媽還有陶靜姐姐一組,李亞婷和張文婷一組。
游戲開始了第一節(jié)我和媽媽還有陶靜姐姐獲勝,第二節(jié)又是我和媽媽還有陶靜姐姐獲勝,我給陶靜姐姐說:“有了媽媽我們就不用害怕輸了,”陶靜姐姐說:“要靠自己的努力在可以取得成功,不是靠別人的努力得來成功,那叫自私!
在媽媽跳的.時(shí)間理我懂得了,偷取別人的成功還是一樣沒成功,自第二次比賽中我把媽媽讓給了李亞婷的一組,雖然我和陶靜姐姐沒有贏,但是我覺得那才叫成功。
同學(xué)們自己努力才叫成功,不是偷去別人的努力叫成功。
跳皮筋作文300字 篇8
我會(huì)玩的游戲可多啦!有老鷹抓小雞、編花籃、貓抓老鼠、寫王字和跳皮筋。
我最喜歡玩跳皮筋,今日,我就要教你們玩這項(xiàng)游戲。
跳皮筋至少需要三人,四人、五人、六人……都行。
游戲開始啦,爸爸媽媽拽著皮筋和我一齊唱:“馬蘭花開二十一,二五六,二五七,二八二九三十一,三五六,三五七,三八三九四十一……”一邊唱,一邊用腳攀著皮筋跳各種花樣。有些第一次玩的人會(huì)擔(dān)心,如果每人都能夠腳尖不碰到皮筋,順利地跳過去,那么拽皮筋的人豈不是永遠(yuǎn)沒有跳皮筋的'機(jī)會(huì)了嗎?不用擔(dān)心,因?yàn)樽そ畹娜藭?huì)先把皮筋綁在小腿上,再綁到膝關(guān)節(jié),再綁到腰上,然后拿到脖子這么高,最終高高舉過頭頂,難度逐漸增加。媽媽跟我講,她以前是跳高能手,皮筋高高舉過頭頂,她都能跳過去。
跳皮筋能鍛煉跳高,也能把身體拉長(zhǎng)拉高,還能到達(dá)強(qiáng)身健體的作用。
大家也來試一試吧。
跳皮筋作文300字 篇9
昨日,爸爸給我買了根新皮筋,我很高興,午時(shí)上學(xué)時(shí)我把它帶到了學(xué)校和同學(xué)們一齊玩。
下課鈴響過之后,我和賈慧宣、孔佑禧、喬林雅像出巢的小鳥一樣奔出了教室去玩兒皮筋。
我先把皮筋綁在樹上,然后開始輪流跳。輪到孔佑禧跳的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她有一個(gè)新的跳法,名字叫“娶新娘”。我聽了這個(gè)名字和看了跳法后,感覺到十分有意思。但“娶新娘”我從來沒有跳過,只好讓孔佑禧給我教。在她的`指導(dǎo)下,我按照要求開始跳,但怎樣也跳不快、跳不好,心里有點(diǎn)急躁和喪氣。這時(shí)候,孔佑禧過來對(duì)我說:“不要著急,只要你按照方法跳,慢慢就會(huì)快起來、好起來!
放學(xué)后,我回到家后一個(gè)人練習(xí)跳,經(jīng)過細(xì)心體會(huì)和努力,我真的學(xué)會(huì)了跳“娶新娘”,心里高興極了。爸爸看到我學(xué)會(huì)后對(duì)我說:“只要努力和刻苦,任何困難都能夠度過去,學(xué)習(xí)和跳皮筋的道理是一樣的,”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
跳皮筋作文300字 篇10
“馬蘭開花二十一,二八二五六,二八二五七……”今天,老師在體育課上教我們跳皮筋,晚上回家,我興沖沖地拿著一根買來的皮筋進(jìn)了家門。
媽媽見了,高興得不得了,她說:“我小時(shí)候最愛玩兒跳皮筋了,晚上寫完作業(yè),我教你跳!睂懲炅俗鳂I(yè),我一邊刷牙,一邊跟爸爸一起給媽媽撐皮筋。媽媽開始跳了,只見她一蹦蹦進(jìn)了兩條皮筋之間,然后一跨把兩腿分開,站在了皮筋左右兩側(cè),再一跳,腳呈倒八字,壓住了皮筋,最后像演員跳芭蕾舞,把腳一并就把繩子扭在了一起。我刷完了牙,剛想吐沫子又被媽媽叫了回來,只好繼續(xù)撐皮筋。第二關(guān)開始了,皮筋升高了,精彩的事情也發(fā)生了。媽媽在一個(gè)跳躍中把大拖鞋甩了出去,我笑趴了,噴了一地的.沫子,媽媽則像鐵拐李似的,一拐一拐地坐到了沙發(fā)上。爸爸說:“哈哈,兒子口吐白沫了!比叶夹α四!
我最終沒學(xué)會(huì)跳皮筋,但我收獲了快樂。那天晚上,我笑著入睡了。
跳皮筋作文300字 篇11
下課鈴響了,同學(xué)們仿佛就是從籠子里飛出來的小鳥一樣,向校園奔去。記得有一次我和郭盈滋、孫奉淋、高曉玉、車安怡到校園里去玩跳皮筋。
校園里同學(xué)們的笑聲,“哈哈哈”一片,每個(gè)同學(xué)的臉上都露出了燦爛的笑容,人山人海、人如蟻集。同學(xué)們有的打沙包,有的'跳皮筋,有的跳繩,還有的踢毽子……校長(zhǎng)們、老師們,看到眼前的這一幕,臉上夜露出了無(wú)比驕傲的笑容。
因?yàn)槲疑×,所以不能跳,我只能給同學(xué)們撐著皮筋。同學(xué)們?cè)谔,我在一邊看著。特別是郭盈滋,她可厲害哩!小一、小二、小三、小四,一直玩到最高級(jí)小五,皮筋都沒動(dòng)一下,你說厲害不厲害?她贏了之后,臉上露出了自豪的笑容,嘴里還喊“耶!我贏了!”。
同學(xué)們看了郭盈滋一局連著一局都贏了!有些不服氣。
同學(xué)們!課間活動(dòng)是一件很好的事情,它可以讓我們做運(yùn)動(dòng),讓我們健康。同學(xué)們以后要多活動(dòng)活動(dòng)呀!
跳皮筋作文300字 篇12
一天,我正在院子里跳著皮筋,媽媽看見了,也高興地跑過來,讓我教她。我滿心喜悅地答應(yīng)了。
第一步是教她學(xué)跳“踩蘿卜”。踩蘿卜就是第一只腳踩第一根皮筋,第二只腳踩第二根皮筋,最后跳出去,這樣反復(fù)做5次。媽媽果然很靈活,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,而且動(dòng)作還像模像樣。
第二步是學(xué)習(xí)“新手一二三”!靶率忠欢笔沁@樣跳的:口里說“一”的時(shí)候,腳放前面,口里說“二”的時(shí)候,腳放到后面,口里說“三”的時(shí)候,腳把皮筋一繞。我一邊簡(jiǎn)單地介紹,一邊做動(dòng)作。媽媽嘗試了一次又一次,都沒有成功。我對(duì)她說:“失敗是成功之母。加油吧!”在我的鼓勵(lì)下,媽媽又一遍又一遍地學(xué),很快就學(xué)會(huì)了。
第三步最難了,它跳的頻率最快了。教媽媽的時(shí)候,我也踩線了好幾次。但媽媽還是在一次又一次的失敗之后學(xué)會(huì)了。而且,她練了三次以后,竟然比我跳得還好!
回家了,雖然是冬天,但我倆的.身上卻是熱乎乎的,心里也是熱乎乎的。
跳皮筋作文300字 篇13
伴著下課的鈴聲,快樂的課間開始了,跳大繩、踢足球,還有最快樂的跳皮筋。
十幾雙腳齊齊地一起一落,黑色的皮筋初震得一晃一晃,好象十分陶醉似的,要是再唱起兒歌就更好玩了,歡快而有節(jié)奏的兒歌讓大家笑得更歡了。大家在一起跳皮筋,誰(shuí)也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)插隊(duì)而生氣,一是因?yàn)榇蠹覈梢蝗Σ环智昂螅钦l(shuí)也不想破壞這個(gè)快樂的'“小世界”。
其實(shí),大家都是初學(xué)者,跳得也是“照葫蘆囝瓢”免強(qiáng)有三分像吧,盡管如此,大家也毫無(wú)顧忌地跳。有一次,也許是兒歌唱得太快了,一位女生怎么跳也跟不上,她腳下又蹦又跳,我們看著都著忙,我們都想笑,強(qiáng)忍住了,她卻帶頭笑了起來,這樣一來別人也忍不住開懷大笑,跳得慢了,漸漸停了,我們都笑彎了腰,笑得喘不上氣了。
以前,我討厭課間,沒什么意思,只是在那做幾套操,回去凍得不行,還要暖半天手。一個(gè)小小的皮筋改變了課間,我喜歡跳皮筋,大家在一起那么親近,跟親姐妹似的。雖然,跳得有些累,但是,我還是很高興。
跳皮筋作文300字 篇14
我會(huì)玩的游戲可多啦!有老鷹抓小雞、編花籃、貓抓老鼠、寫王字和跳皮筋。
我最喜歡玩跳皮筋,今天,我就要教你們玩這項(xiàng)游戲。
跳皮筋至少需要三人,四人、五人、六人……都行。
游戲開始啦,爸爸媽媽拽著皮筋和我一起唱:“馬蘭花開二十一,二五六,二五七,二八二九三十一,三五六,三五七,三八三九四十一……”一邊唱,一邊用腳攀著皮筋跳各種花樣。有些第一次玩的人會(huì)擔(dān)心,如果每人都可以腳尖不碰到皮筋,順利地跳過去,那么拽皮筋的人豈不是永遠(yuǎn)沒有跳皮筋的機(jī)會(huì)了嗎?不用擔(dān)心,因?yàn)樽そ畹?人會(huì)先把皮筋綁在小腿上,再綁到膝關(guān)節(jié),再綁到腰上,然后拿到脖子這么高,最后高高舉過頭頂,難度逐漸增加。媽媽跟我講,她以前是跳高能手,皮筋高高舉過頭頂,她都能跳過去。
跳皮筋能鍛煉跳高,也能把身體拉長(zhǎng)拉高,還能達(dá)到強(qiáng)身健體的作用。
大家也來試一試吧。
跳皮筋作文300字 篇15
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴響了,同學(xué)們像脫韁的野馬一樣,風(fēng)馳電掣的從教室里飛奔了出來,我們拿起桌角的皮筋,叫上親愛的同學(xué),走,我們一起去跳皮筋!
跳皮筋開始了,我們分組,開始跳了,我們組先跳,小一開始了,“郭盈孜加油!郭盈孜必勝!郭盈孜加油……”我和國(guó)力桂叫起來。就在第三根皮筋的.時(shí)候,孫楓林說道:“動(dòng)線了!惫沃缓孟聢(chǎng),該國(guó)力桂了,我也不住的喊:“國(guó)力桂加油!國(guó)力桂必勝……”“哦!蔽覀兘械。國(guó)力桂勝利而歸了。該我上場(chǎng)了,我一個(gè)慢跳,耶,勝利了,我又救郭盈孜,有一跳,把郭盈孜救活了,到小二了,郭盈孜有動(dòng)線了,哎,他們兩人都動(dòng)線了,希望就在我身上燃燒起來,我使勁跳,居然通過了,我把郭盈孜救活,郭盈孜把國(guó)力桂救活,就這樣完了整整一個(gè)課間,我們玩得太開心了!
跳皮筋作文300字 篇16
今天的第五節(jié)課,體育老師讓我們跳橡皮筋。
老師讓我們分成四個(gè)組,每個(gè)組一根橡皮筋,開始了,我們分兩個(gè)人,一個(gè)人扯著一邊的橡皮筋,另一個(gè)人扯著另一邊橡皮筋。
輪到我跳了,我飛快的跑著,快靠近橡皮筋的時(shí)候,我猛地一跳,啊!沒有跳好,踩到橡皮筋了。我又重新開始了,這一回我跳是跳過了,可是落地的時(shí)候腳一滑,沒站的'穩(wěn),結(jié)果摔了個(gè)“狗啃泥”,雖然摔的不痛,但是同學(xué)們竟然哈哈大笑,哎!這下出丑了!
我并沒有放棄,重新又跳了一遍,這一次,我跑的速度加快,靠近橡皮筋時(shí),我先邁左腳然后再邁右腳,。〗K于,我跳過去了,我心里別提有多開心了!
這次跳橡皮筋活動(dòng),是我知道:“做任何事情都不要放棄要堅(jiān)持不懈,做任何事情也要講究方法才行。
跳皮筋作文300字 篇17
上星期,班里的同學(xué)開始熱衷于跳橡皮筋,看見同學(xué)們繞著皮筋跳來跳去,如同一只只翩翩起舞的蝴蝶,我心中羨慕極了。
放學(xué)回到家,我也要爸爸給我買來一根橡皮筋。拿著花花綠綠的皮筋,我的心中犯起了嘀咕,因?yàn)樽约簭臎]跳過,害怕同學(xué)們笑話我。我只好一個(gè)人在院子里練習(xí),可是不管我如何用力,總是不能像其他小朋友那樣在皮筋上自由起舞。我的心情糟透了,就當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),爸爸說:“楚楚,不要怕旁人笑話,只要你勇敢地走出去,大膽地和同學(xué)們一起練習(xí),就一定能成功!痹诎职值腵鼓勵(lì)下,我硬著頭皮來到操場(chǎng),加入到了跳皮筋的隊(duì)伍中間。
出乎我意料的是,小伙伴們非但沒有嘲笑我,反而都樂意地指導(dǎo)我。漸漸,我掌握了跳躍的規(guī)律,能和大伙跳得一樣好了,甚至有時(shí)候還能超越一些人,我開心極了。
通過這件事,我體會(huì)到了成功的喜悅,也更加明白了一個(gè)道理——世上無(wú)難事,只怕有心人!
跳皮筋作文300字 篇18
皮筋可以用來當(dāng)手鏈,項(xiàng)鏈玩,我把兩根手指頭放在中間,再套兩根細(xì)的皮筋,把第一個(gè)繞“8”字形,第二個(gè)呈橢圓形,接著把下面的.往上套,不要斷掉,一直做,最后就可以做成手鏈或項(xiàng)鏈。我和妹妹戴上這自制的首飾,一起去照鏡子,比比看誰(shuí)更美!
皮筋還可以當(dāng)彈弓呢,我和朋友一起去樹林里找了許許多多的三叉樹枝,又在地上撿了幾十粒小石子,然后把皮筋套在三岔樹枝上,把石頭放在后面。若有男生來欺負(fù)我們,大家馬上拿出武器,將石頭像流星雨般砸向他們身上,一定能把他們?nèi)紘樑,一個(gè)也不剩。
皮筋,還可以變成跳皮筋用的長(zhǎng)繩子呢,也用第一個(gè)方法,可要編幾個(gè)小時(shí)。幾米長(zhǎng)的繩子做好了,大家找兩棵大樹,將繩子綁在中間,一起快樂地跳皮筋!
皮筋真是千變?nèi)f化,我要把它們攢起來,留著慢慢玩。
跳皮筋作文300字 篇19
當(dāng)下課鈴聲的最后一個(gè)音符已經(jīng)消失了的時(shí)候,我呀,雖然人還在教室里,可心早已飛到操場(chǎng)上,在想跳橡皮筋的事情。我恨不得劉老師一下子把名字念完,好去跳橡皮筋。滔滔不絕的劉老師終于停下來了。我連忙背起書包,沖向操場(chǎng)。
剛到操場(chǎng),我們就開始跳起來。我們選了兩個(gè)人來繃?yán)K。到我了,我機(jī)靈地像兔子一樣活蹦亂跳過了第一級(jí),跳第二級(jí)時(shí),由于不小心勾了兩根繩(本來應(yīng)該勾一根繩的'),所以是去繃?yán)K了。好不容易有人“死”了,我才出來。這次我跳得格外小心,竟跳到了第四級(jí)。第四級(jí)實(shí)在是太高了,繃?yán)K的還是兩個(gè)高個(gè)子,對(duì)我來說繩都到了丹田啊!我不管三七二十一,使勁往上一蹦,竟然跳過去了。我還跳叉開,這次不僅要跳得高,還要叉開,剛剛還耗去了一大半的體力。我一跳,結(jié)果還是“死”了。這時(shí)葉老師也來跳了,葉老師跳得很好,也很流暢,我們都學(xué)了一下。不過好像誰(shuí)都沒有學(xué)會(huì)。
集合了,我真相再跳一會(huì)兒。
跳皮筋作文300字 篇20
每當(dāng)看到別人跳皮筋那么起勁,我就暗暗問自己,什么時(shí)候我才會(huì)跳皮筋呢?
有一次,我們下課,我聽見姐姐對(duì)我說:“我有皮筋,下課我們跳皮筋吧!蔽艺f:“姐姐,我不會(huì)跳,我要跳,我就給你一起跳,好吧”?姐姐說:“好吧”。下課了,我和姐姐開始跳了,我還是不會(huì),我說姐姐你不用教我了,我是學(xué)不會(huì)的,姐姐說不怕時(shí)間長(zhǎng),只要你認(rèn)真學(xué),一會(huì)就會(huì)學(xué)會(huì)的。我說“好吧,姐姐要不你晚上來我家教我吧”,姐姐說“行”。
到了晚上姐姐到我家,我正在看電視,還正看著開心呢,姐姐可叫我去跳皮筋了,過了半個(gè)小時(shí),我還沒有學(xué)會(huì)。姐姐都快氣死了,還說你到底認(rèn)真學(xué)了沒有啊,你要再不認(rèn)真學(xué),我就不教你了,我大聲叫,不,我一定要學(xué)會(huì)。到睡著了,我想著跳皮筋的`事情,一會(huì)兒就睡著了。
到了第二天,我就開始跳的時(shí)候,我在心里默默的對(duì)自己說:“我一定要學(xué)會(huì)”!結(jié)果我一跳就學(xué)會(huì)了。
我終于學(xué)會(huì)跳皮筋了,姐姐夸我真棒!
跳皮筋作文300字 篇21
今天下午,我找鄰居的小紅和小英到院子里跳皮筋。
走到院子里,跳皮筋的人可真不少。有的三個(gè)蝗?有的兩個(gè)一伙……
游戲開始了,我和小英站在繩子內(nèi)邊,小紅來跳。小紅跳得真起勁!跳了很久也不輸,真奇怪!我想:她應(yīng)該是累了吧?伤廊惶煤茌p快。
小英是第二個(gè)跳皮筋的.。小英開始跳了,她也跳得很起勁,頭上的蝴蝶結(jié)動(dòng)來動(dòng)去,好像是蝴蝶在花叢中飛舞?矗∮F(xiàn)在的樣子可愛極了。小英剛跳到褲腰就輸了。
輪到我跳皮筋了。小紅和小英在內(nèi)邊,我在外面跳皮筋。開始,我有點(diǎn)害怕,但一跳起來后,心里就不害怕了,我跳起來也像她倆一樣很輕快。只一會(huì)兒,我就跳到了"錯(cuò)錯(cuò)繩子"了。當(dāng)我跳"頸"再往"褲頭"的時(shí)候。我就在這里輸?shù)摹?/p>
在這三個(gè)人之中,我贏了,小英輸了,小紅沒有贏,也沒有輸。
這天的游戲我們玩得十分開心,十分激烈。
跳皮筋作文300字 篇22
比賽開始了,先是我們女同學(xué)跳。瞧,張?zhí)似饋。她先跳進(jìn)兩根橡皮筋的中間,接著跳在兩根橡皮筋的外面一只腳向右一勾,把一根像皮筋挽在腳上,另一只腳向左一勾,也把橡皮筋挽在腳上,然后往上一蹦,兩只腳穩(wěn)穩(wěn)地落在兩根橡皮筋的'中間!昂茫 苯又,張,順利地跳過幾關(guān),皮筋升到肩頭了。
這一關(guān)最難過了,我們都為她口了一把汗。再看看張二也顯得挺緊張,只見她勾起橡皮筋,腳剛落地,身子一晃,摔倒在地上。唉!
該男同學(xué)跳了,曾念波先跳,他那熟練的動(dòng)作讓我驚訝得睜大了眼睛。一會(huì)兒皮筋也升到肩頭了。這么高,連我們女同學(xué)都沒跳過,他們能跳過嗎?只見曾念波猛地往上一跳,兩腳掀在橡皮筋的外面,然后右腳往后一勾,左腳往前一勾,把兩根橡皮筋都挽在腿上,突然一蹦,人穩(wěn)穩(wěn)地落在兩根橡皮筋的中間。男同學(xué)高興地歡呼起來:“我們贏了,我們贏了!”
跳皮筋作文300字 篇23
如果說課間十分鐘最讓我期待的事情是什么,那一定是跳皮筋。
跳皮筋只需要三個(gè)人就可以玩,但因?yàn)樗娴奶幸馑剂,我們往往都是很多人一起玩。首先用石頭剪刀布的方式?jīng)Q定兩個(gè)輸了的人撐著繩子,然后剩下的人就可以跳啦!在跳的人中,我們會(huì)推選一個(gè)跳的最好的人第一個(gè)跳帶著我們,然后每個(gè)人跳的時(shí)候都會(huì)喊特定的口號(hào),比如說:“小汽車,滴滴滴,馬蘭開花二十一!辈煌目谔(hào)對(duì)應(yīng)著不同的跳法,一旦跳錯(cuò)就不能繼續(xù)跳,所以大家都很小心。跳錯(cuò)的.人在一套完整的口號(hào)跳完后進(jìn)行石頭剪刀布,輸了的人會(huì)替換撐著繩子的人上場(chǎng)。如果大家都沒跳錯(cuò)的話,那撐繩子的人就只能自認(rèn)倒霉繼續(xù)撐著繩子啦。
就這樣,我們的課間總是會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中度過。
跳皮筋作文300字 篇24
下課了!我和孫奉琳、郭盈孜、車安怡,我們四個(gè)人到校園跳皮筋。
首先我們先哈兩人一伙,結(jié)果是:我和孫奉琳一伙、郭盈孜和車安怡一伙,我們開始跳皮筋,先是小一,我先跳的結(jié)果還沒到一半,我就動(dòng)線了,唉!我死了,第二個(gè)是孫奉琳跳,她跳過了,現(xiàn)在她開始救我了,該跳小二了,還是我先跳,小二我是就熟悉的了不一會(huì),我就跳過了,孫奉琳也跳過了,該小三了,還是我先跳,結(jié)果連第一根都沒跳過去,該孫奉琳,結(jié)果她只剩最后沒跳過去,我們兩甘拜下風(fēng)了,該郭盈孜和車安怡,他們跳的.非常的好一直跳到小五,他們贏了!
這時(shí)我想:該我跳的時(shí)候一定要認(rèn)真跳,下一節(jié)課不能輸個(gè)他們,我想著想著上課鈴就響了,我們收起皮筋戀戀不舍的回到了教室上課。
跳皮筋作文300字 篇25
童年是我們每個(gè)人心中最美好的記憶。就連平日里嚴(yán)肅的爸爸媽媽也會(huì)把自己的童年視作珍寶,品嘗著一種獨(dú)一無(wú)二的滋味。
媽媽給我講起了她的小時(shí)候:在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子里,我?guī)е鴥蓚(gè)木樁子和一根磨損的厲害的皮筋,伙伴們開心地來到了一處空地上。我們熟練地固定好木樁,將皮筋纏上兩圈,再選擇合適的高度,一個(gè)簡(jiǎn)易皮筋就完成了!榜R蘭花,馬蘭花,馬蘭開花二十一……”我們輕輕地哼著歌,兩只腳上下有節(jié)奏地落在了空隙中,那自如的樣子猶如是一只靈活的小袋鼠。我們唱著歌順順利利地跳完了這一節(jié),便把皮筋上升一個(gè)高度,迎接一個(gè)新的挑戰(zhàn)。我們的歌聲又立馬接上來,有條不紊的腳步,很快吸引了許多孩子的圍觀。她們有的鼓掌喝彩,有的也直接加入到了跳皮筋的'隊(duì)伍中。一陣陣的歌聲,一雙雙的小腳,記錄下美麗瞬間——童年變成了永恒的記憶。
在柔和的陽(yáng)光的照射下,一群無(wú)憂無(wú)慮的孩子跳著歡快的皮筋,這就是媽媽最美好的童年。
跳皮筋作文300字 篇26
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴響了,同學(xué)們像脫韁的野馬一樣,風(fēng)馳電掣的'從教室里飛奔了出來,我們拿起桌角的皮筋,叫上親愛的同學(xué),走,我們一起去跳皮筋!
跳皮筋開始了,我們分組,開始跳了,我們組先跳,小一開始了,“孜孜加油!孜孜必勝!孜孜加油……”我和國(guó)力桂叫起來。就在第三根皮筋的時(shí)候,孫楓林說道:“動(dòng)線了!弊巫沃缓孟聢(chǎng),該國(guó)力桂了,我也不住的喊:“國(guó)力桂加油!國(guó)力桂必勝……”“哦。”我們叫道。國(guó)力桂勝利而歸了。該我上場(chǎng)了,我一個(gè)慢跳,耶,勝利了,我又救孜孜,有一跳,把孜孜救活了,到小二了,孜孜有動(dòng)線了,哎,他們兩人都動(dòng)線了,希望就在我身上燃燒起來,我使勁跳,居然通過了,我把孜孜救活,孜孜把國(guó)力桂救活,就這樣完了整整一個(gè)課間,我們玩得太開心了!
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