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    2. 泥人作文300字

      時(shí)間:2022-03-15 22:14:34 作文300字 投訴 投稿
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      關(guān)于泥人作文300字10篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的泥人作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于泥人作文300字10篇

      泥人作文300字 篇1

        在十一國慶長假期間,老師布置我們用泥制作一件小物品。

        四日那天,我就叫了兩個(gè)比我小的女孩一起做泥制的物品。我先叫爸爸到田里挖了一塊泥。爸爸立刻動(dòng)手去給我挖了一大塊泥。

        我叫兩個(gè)小孩和我一起來到水泥地上。我又去打了一盆清水,找來了一些制作泥東西的工具。一個(gè)小孩說要做碗,另一個(gè)說要做花籃。我想了好一會(huì)兒才說我要做一個(gè)泥人。

        接著,我拿了一塊泥,開始揉搓起來。過了一會(huì)兒,我開始做了起來。我先做了一大一小的兩個(gè)圓球。我用大圓球當(dāng)作泥人的身體,用小泥球做頭。我拿了一支筆在小圓球上挖了幾個(gè)小洞,作為眼睛、鼻子、嘴巴……有一個(gè)小孩看了笑著說:“這些洞做什么?這里有洞,那里有洞,要那么多的洞來干什么?”我說:“你知道你就來做泥人,不要做你那破玩藝!彼犃司筒徽f話了,做她自己所做的`物品了。

        我做啊做,做做我看看,覺得不大像。又做了一會(huì),我看了看,覺得還是不太像。我就把那個(gè)泥人廢掉重新制作。我又制作了一個(gè)泥人。這次,我做的這個(gè)泥人比較像,連那兩個(gè)小孩都說像?墒,好景不常在,沒過多久,這個(gè)泥人就開裂了。沒有辦法,我只好扔了。唉,真可惜!老師布置的作業(yè)要完不成了。

      泥人作文300字 篇2

        暑假里爸爸去無錫給我?guī)硪缓芯碌哪噘|(zhì)臉譜盒子,外面用段子照著打開一看,在盒子里的紅布襯托下,禁忌模仿著五個(gè)臉譜,白練的有綠臉的,有紅臉的,有黃臉的,還有粉紅臉的

        我非常喜歡周濤臉譜,無論是上學(xué)前放學(xué)后還是睡覺前都要趴桌子上看好,一會(huì)兒瞧著那個(gè)白色臉譜,臉色蒼白蒼白,眉毛上跳,從眼神中流露出狡猾,我想這個(gè)可能是曹操,因?yàn)槿藗兌紣郯巡懿僬f成奸詐,狡猾的.人稱他為堅(jiān)雄,曹操這個(gè)人可不簡單,是三國時(shí)期的政治家,軍事家竟然白臉的是曹操,那么畫的慈祥善目一表,人才的一定是劉備,這個(gè)臉譜就像書上描寫的那樣,方面大耳五官端正,聽爸爸講劉備本身才能不如孫權(quán)曹操,但他的招是以軟可硬,劉備會(huì)哭多少次,因?yàn)檫@樣把事情辦妥,也不失為英雄,還有一個(gè)紅臉的,好像是關(guān)于蠶眉鳳目一把虛飄在前胸眉宇間顯出重重的真實(shí),不怒自威

        我愛我的臉譜,更愛那些泥人強(qiáng),希望他們創(chuàng)造了美

      泥人作文300字 篇3

        手藝道上的人,捏泥人的“泥人張”排第一。

        泥人張大名叫張明山。為了捏好泥人他常去戲院大觀樓和飯館天慶館。一天下雨,他正在天慶館里飲酒,這時(shí),外邊進(jìn)來三個(gè)人。小二連忙招呼著中間的張五爺,吃飯的人一聽,都來瞧張五爺。泥人張卻只管飲酒。

        不一會(huì),海張五那邊議論起來。有人說泥人張捏的`泥人跟真人一樣。海張五開始嘲笑泥人張。泥人張裝做沒聽,左手?jǐn)[弄起從鞋底摳下來的泥巴來,幾個(gè)手指飛快捏弄,海張五還在找樂子,泥人張手一停,把這泥團(tuán)往桌上一戳,就去柜臺(tái)結(jié)賬。

        大家一瞧,這泥人像極了海張五的頭。海張五老遠(yuǎn)便看出捏的是他。他說賤賣都沒人要。

        次日,小雜貨攤上擺出了許多加了身子的海張五泥像,而且是翻模子扣的,成批生產(chǎn),旁邊寫著:賤賣海張五

        來來往往的人,誰看誰樂。三天后,海張五花大價(jià)錢把泥模子和這些泥人全買走。泥人是沒了,可這件事卻流傳至今。

      泥人作文300字 篇4

        盼星星,盼月亮,總算盼來了美術(shù)課。上課鈴響了,老師走進(jìn)教室。她拿起橡皮泥,做了一個(gè)泥人。只見那小泥人栩栩如生。還沒等老師講完,我就按捺不住那迫不及待的心情,做了起來。

        首先,我捏了一個(gè)圓形,當(dāng)作泥人的頭。接著我做了一個(gè)身體,那身體瘦瘦的,像個(gè)病人身體,奄奄一息。然后,我又給泥人穿上一個(gè)綠色的襯衫,一個(gè)小裙子。最后,我又給它帶上“假發(fā)”。這樣,一個(gè)小泥人就做好了。我一看和美術(shù)老師的那個(gè)泥人,簡直不相上下。

        再看看同桌捏的泥人吧!哇!真漂亮呀!粉色小嘴,烏黑的`頭發(fā),白色的皮膚……,就象仙女下凡似的,美不勝收,令人心曠神怡!從中我得了啟示:原來,捏泥人也要?jiǎng)?chuàng)造力呀!今天,我領(lǐng)教了我們四(18)班的高手能力,也明白了,要虛心向別人學(xué)習(xí)!

        同學(xué)們,你會(huì)捏個(gè)栩栩如生的小泥人嗎?

      泥人作文300字 篇5

        一場(chǎng)春雨過后,土地也變的濕漉漉的,我到外面挖了一塊泥巴回來,因?yàn)槲乙竽嗳恕?/p>

        首先做準(zhǔn)備工作,找來一些平時(shí)玩橡皮你用的工具,然后我就做了起來。我先把泥巴捏的軟軟的,就開始做頭了,我要做一個(gè)女孩,先給她安一個(gè)長辮子,搓兩根泥條當(dāng)小辮子,用綠豆當(dāng)眼睛,再用紅色的彩筆畫上一個(gè)小嘴巴,耳朵用手指輕輕的按上兩個(gè)小窩,鼻子用手輕輕的捏起?纯此念^大功告成,小眼睛,小鼻子,櫻桃嘴,小耳朵正配,真是太完美了!

        下面該做身子了,怎們做呢?對(duì),就這么做,我忽然想出一個(gè)好點(diǎn)子。我先用案板把圓球拍扁,再按裙子的樣子用小刀可出輪廓,把多余的地方切下去,最后在裙子上做些裝飾,安在頭的下面。

        對(duì)了,還有她的腿呢?用泥巴做兩個(gè)長條就可以了,最后用小刀可出一雙漂亮的'鞋子。一個(gè)穿著漂亮裙子的泥娃娃就做好了。

        望著自己親手做的泥娃娃,我覺得我好像變成了女媧,我的泥人也會(huì)動(dòng)了。

      泥人作文300字 篇6

        星期六的上午,我很想看看我星期五捏的泥人怎么樣了,我這么一想,就迫不及待地跑去把箱子打開,“啊”我大聲尖叫了起來,我的小泥人怎么什么都不像了呢?我開始痛哭流涕。媽媽聽了奇怪地問我:“孩子,怎么了?”我看了看媽媽,就把經(jīng)過詳細(xì)地說了一遍……最后,我還是耐著性子又捏了一遍。

        我先接了一瓶水,把干泥攪和攪和,弄成濕泥后,先掰開一塊,把這塊掰開的濕泥弄成圓形做頭,后來再一一地把眼睛、鼻子、嘴、耳朵畫上去,我還做了一頂三角形的帽子,用松樹的葉子做泥人的頭發(fā)。頭做好后,我還拿了一塊糖紙做了泥人的圍巾,真漂亮!

        隨后,我又用濕泥做成正方形,拿了一個(gè)五角星做泥人的.衣服扣子,再用剩下的濕泥做了兩只泥人的小手,接著我又和了點(diǎn)泥做泥人的腳,腿就不用做了,因?yàn)槲夷蟮哪嗳耸亲诖采,最后我還在泥人的背后捏了一個(gè)背包呢!

        媽媽看了我捏的泥人,說我捏的泥人比星期五捏的還好呢。晚上,爸爸正好在網(wǎng)上,我就把我捏的泥人放在攝像頭前,讓爸爸看了看,爸爸還連聲說我捏的很好呢!我也看了看我捏的泥人,心里甜滋滋的。

      泥人作文300字 篇7

        北京、上海等名城或旅游勝地,都有售賣“泥人張”泥人作品的店鋪。那些黃泥捏成再加彩繪燒制的泥人,有頑童、少女、老翁、市井群像、古代偉人、今世名人、小說戲劇成套人物等,個(gè)個(gè)栩栩如生,件件精彩絕倫!“泥人張”作品已成為國內(nèi)外最吸引人的民間藝術(shù)品之一。

        顧名思義,“泥人張”是制作神采飛揚(yáng)泥人的張姓民間藝術(shù)世家,發(fā)祥地在天津市。

        泥人張的創(chuàng)始人叫張明山,他生活在清代。于160多年前,他的精美泥塑一反舊時(shí)粗糙泥人的造型,捏出了令人愛不釋手、活靈活現(xiàn)的泥人,連朝廷中的.官員、后妃們也玩賞起泥人來了。于是,天津藝人張明山的杰作迅速聞名京、津一帶!

        傳說這位泥人的張祖師身手不凡,捏技雕工一流。舊時(shí)人們常穿寬袖長衫,張明山袖中常藏著一塊熟黃泥,在同朋友對(duì)面閑談之時(shí),袖子里已經(jīng)偷偷捏塑談話之人的形象了。閑聊片刻告別之際,張大師已然將形神俱備的朋友泥塑捏好,拿出來請(qǐng)其鑒賞,令人驚喜不己!

        現(xiàn)在,泥人張第五代、第六代已是知名老師傅,門徒早已遍布全國了。

      泥人作文300字 篇8

        剛踏入展區(qū)便有一陣古樸的氣息撲面而來。向前看去,只見一排排泥人栩栩如生。

        就比如說八駿齊驅(qū)中的馬兒一匹匹神態(tài)自若: 有的臥倒休息、悠悠吃草;有的互相低語、談笑風(fēng)生;棕毛飄飛、英姿颯爽……在馬的旁邊還有一條黑龍,它面目驚人,尾立云端,有騰飛之象;頭卻留于地面,不想再飛。

        再看那關(guān)公坐下一匹暗紅色的駿馬眼如銅鈴,棕毛飄飛,肌肉繃緊,前腿彎曲,后腿伸直,仰天長嘯,似乎只要一聲令下就能撒開四蹄飛奔出去。身穿鎧甲,一手持韁繩,一手持大刀,顯盡了英雄本色,走近似乎還能聽到沉重的呼吸聲。

        相比之下的李逵拜母更顯悲傷,李逵的頭埋在母親的懷里,雙膝跪地,一把大刀一直從腰間垂到地面上,樸素的大刀上似乎還有層層殺氣涌出,讓人忍不住的打冷戰(zhàn)。至于那母親,雙目緊閉,嘴唇下拉,臉上的皺紋幾乎擠到了一起。眼角似乎還有淡淡的.淚痕。柴干般的雙手撫摸著李逵的肩和手,手臂上幾乎沒有一絲肉。整個(gè)人瘦小的壓根兒就不能和李逵滿身的肌肉相比。一根細(xì)小的拐杖歪歪斜斜地依在母親懷里。

        看著這些泥人,整個(gè)人都沉靜了。

      泥人作文300字 篇9

        今天早上6點(diǎn)五十分時(shí),我被可惡的鬧鐘吵醒了,我見媽媽還沒醒來就用手推了推媽媽,因?yàn)閶寢尳裉煲习,媽媽醒來后,我又開始睡覺了。

        但才睡了十幾分鐘我就又被叫醒了,但這次我是心甘情愿的。因?yàn)榻裉彀职謰寢尪家习,如果我不在媽媽還沒走的時(shí)候醒來,今天就沒早飯吃了。雖然吃的只是普普通通的稀飯,但是配上媽媽自己做的腌菜,有點(diǎn)酸味又有點(diǎn)辣味,感覺稀飯比以前好吃了一百倍!沒過多久,“不幸”的事發(fā)生了,我吃到了一個(gè)胡椒籽,好辣。∥腋杏X口中有一團(tuán)火要噴出來,我連忙喝了幾口水,從這里我明白了一個(gè)道理,世上沒有十全十美的東西。用胡椒炒的腌菜雖然好吃,但是如果不小心吃到了胡椒籽,你就會(huì)感覺有一團(tuán)火正在你的嘴巴里燃燒著。吃完早飯,我看起了我的.最愛“甜心格格”。

        當(dāng)我看到第34級(jí)“可怕的麻辣嬤嬤”時(shí),我又想起了早上吃胡椒籽的事情,那個(gè)感覺真實(shí)難受啊。

      泥人作文300字 篇10

        我國是世界四大文明古國之一,擁有長達(dá)五千年的歷史文化。歷史悠久,傳統(tǒng)習(xí)俗和民間藝術(shù)自然少不了。有模仿聲音的口技表演,有把人變高好幾米的踩高蹺,有令人眼花瞭亂的川劇變臉,還有祭拜神靈時(shí)的噴火表演。今天,我就來為大家介紹一個(gè)好玩的民間藝術(shù)——捏泥人。

        捏泥人,顧名思義,就是用各種顏色的泥、面來捏成一個(gè)個(gè)小人、動(dòng)物和其它造型。捏泥人的.師傅個(gè)個(gè)心靈手巧,看著不起眼的泥巴在他們手里一搓,一揉,一捏,一按就成了可以騰云駕霧的孫悟空,憨態(tài)可掬的小豬班納,青翠欲滴的大白菜……

        捏泥人看似簡單,實(shí)際上卻很難。一揉一搓都要恰到好處,不能有絲毫的偏差。泥人師傅的手指靈活,手指頭在泥團(tuán)間游走一番,泥塊立刻變得比面條還細(xì)了。我經(jīng)常想那些泥人師傅是怎樣能那樣快的搓出如此細(xì)的泥條的呢?我百思不得其解。

        我每次一看見有賣泥人的小攤,兩條腿就像被灌了鉛似的,總要看個(gè)不停,十分想要一個(gè)。但是一看我的口袋,早已見了底,出門帶的幾個(gè)銅板也早已被我花光,這時(shí)我就會(huì)十分不好意思的從小攤旁戀戀不舍的離開。

        捏泥人,一個(gè)令孩子們有無限樂趣的民間藝術(shù);一個(gè)令中國文化由平面便立體的民間藝術(shù);一個(gè)令人嘆為觀止的民間藝術(shù)。

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