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    2. 跳皮筋作文300字

      時(shí)間:2022-03-29 15:21:55 作文300字 投訴 投稿
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      跳皮筋作文300字4篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的跳皮筋作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      跳皮筋作文300字4篇

      跳皮筋作文300字 篇1

        今天天氣很好,我和媽媽一起在家屬院里跳皮筋兒。

        媽媽先把皮筋兒綁好,然后對(duì)我說(shuō)“咱們先跳馬蹄兒”,“馬蹄兒是什么”?我大聲問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“馬蹄兒是皮筋兒的一種”。哦,我明白了原來(lái)皮筋兒不是單純的蹦蹦跳跳,還有好多種呢!媽媽先把“馬蹄兒”跳給我看了一遍,然后又讓我跟在后面跳,可是我老跟不上媽媽的速度,媽媽看了看,放慢了腳步慢慢的跳,過(guò)了大約一個(gè)小時(shí),我終于成功的跳完了“馬蹄兒”。休息了一會(huì)兒,媽媽又開(kāi)始教我跳“小汽車(chē)”我看媽媽跳的很歡快,就心想:我也能跳這么好,這太簡(jiǎn)單了。

        可“小汽車(chē)“并不像我想像的那么簡(jiǎn)單,我的`腳也慢慢不聽(tīng)指揮啦,應(yīng)該抬左腳的抬了右腳,應(yīng)該抬右腳的抬了左腳,兩只腳就像一個(gè)不聽(tīng)話的小孩子,左蹦右跳。一不小心,我被皮筋兒絆倒了,腿跪倒了地上,“好疼呀,我不跳了”!媽媽走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“這點(diǎn)小事就能難倒你嗎?我一想:這點(diǎn)小事難不倒我的。重新開(kāi)始先抬左腳,再抬右腳,過(guò)了一會(huì)兒,我成功地跳完了“小汽車(chē)”,媽媽還表?yè)P(yáng)我說(shuō):你學(xué)的真快,超過(guò)媽媽了!

        今天我學(xué)會(huì)了跳皮筋兒,還得到媽媽的表?yè)P(yáng)呢!我好高興呀!

      跳皮筋作文300字 篇2

        這幾天下課,我和我的朋友喻巧靈、張樂(lè)旋,還有劉紫櫻經(jīng)常去走廊玩跳皮筋。

        我們最近還研究了一種新玩法。跳皮筋的時(shí)候,一定要有兩個(gè)同學(xué)牽繩。一般來(lái)說(shuō),跳皮筋都是牽繩的同學(xué)站著,其他同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地跳著。這種新玩法就是:牽繩的同學(xué)也要跳。這樣一來(lái),難度就大了許多。

        例如劉紫櫻跳繩的時(shí)候,對(duì)準(zhǔn)其中一根繩子一跳。眼看就要跳中了,可偏偏這時(shí),牽繩的同學(xué)把雙腿往旁邊一拉,繩子間的距離就大了一些。劉紫櫻本來(lái)是量好了距離的,牽繩的同學(xué)一動(dòng),她就直接跳了個(gè)空,沒(méi)能精準(zhǔn)地踩中繩子,直呼坑人。

        我鼓起勇氣來(lái)了一次。跳第一下,咦?居然踩中了。我再跳第二下,竟然還是踩中了。我雙腿叉開(kāi),使勁往旁邊跳。居然還是成功了。張樂(lè)旋在一旁羨慕地稱贊道:“不愧是練過(guò)體操的.彭彭,就是厲害。”可是旋旋,我練健美操才三節(jié)課,有那么厲害嗎?

        接下來(lái)更難,要同時(shí)踩中兩根線。我再一跳,唉,果然沒(méi)踩中。劉紫櫻更慘,跳第一下的時(shí)候就差點(diǎn)翻個(gè)跟頭,幸虧她及時(shí)用雙手撐住了。

        這個(gè)新的跳繩方法雖然有點(diǎn)難度,但是我們大家都很喜歡。它不僅帶給我們快樂(lè),更讓我們懂得,勇于嘗試,才能突破自己!

      跳皮筋作文300字 篇3

        我最喜歡玩的有戲就是跳皮筋。

        今天是星期二,剛好是我當(dāng)值周學(xué)生的時(shí)候。我7點(diǎn)就來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)橹抵馨嚅L(zhǎng)說(shuō)要7點(diǎn)到7點(diǎn)十分到校。我們第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,第二節(jié)課是語(yǔ)文課,第三節(jié)是體育課。我們第二節(jié)上完了就下課了,我課間十分鐘沒(méi)有做什么事,只不過(guò)抄了一會(huì)兒作業(yè),不一會(huì)兒上課鈴響了。這節(jié)剛好是體育課,同學(xué)們不約而同地跑出教室排隊(duì),我們來(lái)到操場(chǎng)上,體育老師說(shuō):“做體操,做的`好久活動(dòng),做的不好,就不要活動(dòng)。”做完了,體育老師想了想說(shuō):“好,活動(dòng)!蔽铱旎畹奶似饋(lái),彭薪燕說(shuō):“我么去找來(lái)林曉婷去玩跳皮筋!蔽艺f(shuō):“好的!蔽覀儍蓚(gè)手拉手,歡蹦亂跳的來(lái)到林曉婷的面前說(shuō):“我們也要玩跳皮筋!绷謺枣谜f(shuō):“嗯,好吧!蔽覀冮_(kāi)始玩了,我們?cè)谕娴倪^(guò)程中還在唱歌呢!我們先唱得是媽媽的心,然后又唱了小酒窩,突然,我打了一個(gè)噴嚏。一打,我的鼻涕就流出來(lái)了,同學(xué)們都在笑我,我的臉也紅了,我馬上把鼻涕吸進(jìn)去?墒沁@是下課鈴響了,我馬上跑到同學(xué)們面前整隊(duì)。

        雖然我這節(jié)課沒(méi)有玩到什么,不過(guò)我還是很高興。

      跳皮筋作文300字 篇4

        在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光燦爛的日子,小紅和小李在火辣辣的太陽(yáng)下跳皮筋,他們把皮筋綁在兩棵小樹(shù)上,在小紅跳得時(shí)候,小李看見(jiàn)她們綁的`那兩棵小樹(shù)在顫抖著,小李對(duì)小紅說(shuō):“小紅,你看咱們綁的那兩棵小樹(shù)在顫抖著。”好像在對(duì)我們說(shuō):“你們不要把皮筋綁在我們的身上!毙〖t回答說(shuō):“沒(méi)事的,小樹(shù)又不是會(huì)真的說(shuō)話的,小樹(shù)就算會(huì)說(shuō)話,但也沒(méi)人罵我們呀!”小李說(shuō):“那你跳吧!

        過(guò)了一會(huì),小云和小芳跑來(lái)說(shuō):“不要跳了不要跳了!毙〖t問(wèn)為什么?小芳說(shuō):“因?yàn)槟銈冞@樣跳小樹(shù)也會(huì)痛!毙〖t說(shuō):“那你們說(shuō)怎么辦?”小云說(shuō):“要不然,我們讓小李、小芳繃皮筋,我、小紅跳好不好?”大家說(shuō):“好”!然后,他們玩得好開(kāi)心呀!

        通過(guò)這個(gè)事情,我明白了:我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,我們要從小做起。從自己做起。這樣我們生活環(huán)境就會(huì)更美好!

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