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魔術表演作文300字9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的魔術表演作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
魔術表演作文300字 篇1
昨天我和俊俊哥哥來到了常州大劇院看“不能說的秘密”魔術表演。
在四位魔術師帶來的精彩表演中我認為的最好玩，最逗人笑的就是第一位魔術師表演的最后一個節(jié)目：把一個婦女的`戒指扔了又從檸檬里把戒指變了出來。
“請我你的戒指借我用一下。謝謝。別擔心，我很專業(yè)的�！彼麊栆粋�婦女借了一個戒指，那人答應了他接過戒指先用一個機器把戒指弄弄光，隨后就扔了出去。“我可沒那么蠢，真正的在我口袋里，剛剛扔出去的是一枚硬幣。”可誰知道他從口袋里拿出來的是一個硬幣，那么就是說真正的戒指已經(jīng)被他扔掉了。“那我給你一個硬幣行嗎?”那婦女搖了搖頭�！澳俏医o你變個魔術行嗎?”沒等婦女做出回答，他就已經(jīng)開始了，可這都沒用。婦女說了不行�！澳莵砜纯催@個�！彼麖呐赃叺囊粡堃巫由系募t袋子里取出兩樣東西：一把刀和一個檸檬。他把檸檬切開，里面居然是那婦女的戒指!
沒錯魔術就是這么神奇。
魔術表演作文300字 篇2
今天在我們班里表演了一場魔術，這可不是請來的魔術大師，而是班上的三位同學表演的。
第一位變魔術的主角是黃寶南，其他兩位就是王遠欣和李斌他們是送魔術工具的`，沒過多久魔術開始了，我安靜的坐在位子上拭目以待。
魔術開始了，起先教室里一片寂靜，同學的眼睛睜得大大的，像三國里的張飛，不想放過一分一秒。黃寶南兩手拿著一根魔術棒，臉帶著微笑，身子往后搖了兩三下然后變出了一條正方形的絲巾，我們高興得手舞足蹈，有的同學站在課桌上說表演的真不錯，還有的高聲大叫著，吶喊著。還有最后一個表演，當黃寶南又再次站在講臺上的時候，教室里再次鴉雀無聲了，全班的目光都投注在黃寶南的身上。他又換了一根較短的魔術棒，瞬間就被他拉長了，拉長以后，他轉過身一扭，那根魔術棒不見了，出現(xiàn)在眼前的是一白一黑的兩塊絲巾。
�。≌媸呛蒙衿�，雖然這場魔術才有短短10分鐘，但我覺得這是愉快而又漫長的10分鐘。
魔術表演作文300字 篇3
今天晚上，我和同學們一起在蘋果屋上課。
上課了，周老師對我們說：“今天所有人都要上臺表演‘心心相印’這個魔術�！北荣惱_了序幕，開始輪到我上臺表演了。
“大家好，我叫劉玉瑤，下面我給大家表演一個魔術，大家看，我手上有兩顆小小的紅心，對不對？”
“觀眾們”說：“對！”
我把它們疊在一起，搖一搖，變！“我有了三顆小紅心，是不是？”
“觀眾們”又大聲地說：“是！”
他們的聲音足以把玻璃震碎，“我再疊一次，吹口仙氣，變！現(xiàn)在有四顆一樣的小紅心，對不對？”
“對！”
“接下來，我給大家講一個故事，這四顆小紅心分別代表著我、媽媽、爸爸還有奶奶，我要把我們一家人團——結——在——一——起——”說完，我變出了大紅心。
最后，我說了聲“謝謝大家”，不慌不忙地走下臺。
可能是我運氣好，也可能是我“不慌不忙”，最后，我獲得了“小小魔術師”稱號，同學們把熱烈的.掌聲送給我，我高興地再次走上講臺，接受周老師的頒獎。
魔術表演作文300字 篇4
看了電視里魔術師劉謙的表演，讓我對魔術充滿了神秘感，就讓爸爸買了一本《我會變魔術》，書里有各種各樣的魔術表演。
回到家，爸爸準備好了做魔術需要的紙、撲克等道具，一邊拿著書，一邊做著魔術。一會兒后，爸爸來到我的房間，神氣地說：“我學會一個魔術了！
看，這是兩張空白卡片，你在一張卡片上隨便寫上一個字，我能把這個字猜出來�！蔽液苁前胄虐胍�，就在一張卡片上寫了“車”字，遞給爸爸放在身后的`雙手。
爸爸的手在身后做著動作，當面和我不停地說話。突然，爸爸脫口而出說是“車”字。我一聽目瞪口呆，既驚訝又好奇，迫不及待地打開魔術書，翻到20頁一看，頓時恍然大悟，原來叫“第三只眼睛”魔術�。�
現(xiàn)在，我也學會了不少小魔術，它給我?guī)砹丝鞓�，帶來了智慧�?/p>
魔術表演作文300字 篇5
星期六晚上，我來到蘋果屋上課。走進教室，周老師在黑板上寫了“誰是小小魔術師”六個大字，并宣布比賽正式開始。
搞笑的朱家樂用幽默的語言和動作逗笑了全場，雖然他沒有被選上，但他是我最欣賞的'“魔術師”。
我緊張地上臺了，首先我做了自我介紹，由于太緊張，我把周智濤說成了“不緊張”，場下的笑聲把屋頂都掀開了。然后，我把兩個紅心變成三個紅心，又把三個紅心變成四個紅心。接下來，我講了一個故事：“第一個心是我，第二個是爸爸，第三個是媽媽，第四個是妹妹，最后，我讓我們一家團結起來，心——心——相——印，變！”我的手掌里變出了一個大愛心。
所有上臺表演的同學中，劉玉瑤表演得最好，被評為“小小魔術師”，獲得了最終大獎。很遺憾，我沒有評上，我會更加努力，希望下一次上臺領獎的人是我。
魔術表演作文300字 篇6
那天，沈老師表演了一個神奇的魔術。她首先介紹了魔術的規(guī)則：“你們從左邊的撲克牌里，隨便抽出幾張，插入右邊的'撲克牌，不管你們怎么洗牌，我都能很快把牌找出來！”我心里一點也不相信：牛皮不是吹的，火車不是推的，難不成老師是火眼金睛？怎么可能一下就找出來？我的腦海里仿佛出現(xiàn)了沈老師站在講臺后面，不知所措的樣子。
“表演開始！”沈老師神秘地說。她攤開手，讓同學們從她手中抽取三張展示給同學們看，并讓大家記住，然后放入右手的牌中。接著，她又讓一位同學把牌打亂。最后，她神秘地喊道：“見證奇跡的時刻！”同學們一下子屏住呼吸，只見沈老師點了點牌，一下就把正確的牌抽了出來，全班掌聲雷動。
我想：臺上三分鐘，臺下十年功，沈老師為了表演這個魔術一定沒少練習吧？我也要學習沈老師，做一個天道酬勤的人！
魔術表演作文300字 篇7
上課了，周老師對我們說：“今天，我給大家表演一個魔術，叫‘撕牌還原’。首先，我給大家檢查道具，然后我將紙牌撕開�！闭f著，周老師拿出一個黑色的盒子，把撕碎的紙牌放入這個盒子里。
突然，周老師說了一句：“變！”他竟然就把盒子打開了。
我們感到非常驚奇，有的同學情不自禁地發(fā)出了驚呼聲。因為碎紙牌竟然不見了，只看見了一張完整的紙牌！
接下來，周老師把我們一個個請上臺檢查黑盒子，首先是女生，然后是男生。突然，女生發(fā)現(xiàn)了一個秘密：“它和‘來去無蹤’的原理一樣，都是雙層的！”女生們用手去摳盒子的底層，可是周老師給她們來了一句：“摳什么摳，指甲都給你摳爛去！”我聽了捧腹大笑。
遺憾的`是，我們都沒有解開這個秘密，周老師說：“秘密在這里！”說著他把盒子打開，又拿出一個磁鐵，吸住下面的一塊板子。把板子拿開，我們驚呆了，碎紙牌居然就藏在板子的下面。
魔術表演作文300字 篇8
聽說今天是魔術課，我內(nèi)心非常激動。魔術開始了，只見李老師先給我們表演的是“吃”，同學們都笑死了。
“精神小伙，閃亮登場！”李老師大叫一聲，又一次迎來了同學們的笑聲。魔術道具是兩個紙杯和兩個小紙團，要表演的.是穿越術。同學們都在猜，到底是怎樣穿過去的呢？有的說是坐時光機，有的說是乘飛船……
我們都亮起了“24k黃金眼”。首先，李老師把小紙團放在桌子上，再把一個紙杯倒扣并蓋住紙團，然后把第二個紙團放在紙杯的底部。紙團好像在說悄悄話：“你為什么不到里面來？”李老師又把另一個杯子口朝下放在紙團上面。接著，她拿出魔法棒，嘴里念著咒語，最后兩個紙團團聚了。它們好像在說：“我們終于相遇了，太好了！”這到底是怎么回事呢？我心想：是不是紙杯破了？可李老師給我們看了，沒有破洞��！
李老師啊，求求你，我非常想知道這是為什么�？伤屛覀冋J真書寫，才告訴我們。太好了，終于有希望知道其中的奧秘了。
魔術表演作文300字 篇9
今天，在我們周巷集鎮(zhèn)的一家服裝城的開業(yè)典禮上，有位魔術師為我們表演了許多精彩的魔術。
剛開始，魔術師拿出一個酷似捕昆蟲的網(wǎng)，只不過這個網(wǎng)，四周都看不見亮光，魔術師在網(wǎng)里放了一朵玫瑰花，讓我們班的薛明慧往網(wǎng)里吹一口仙氣，誰也沒有想到，隨后魔術師竟然從網(wǎng)里拿出了100元錢，我看得目瞪口呆，丈二和尚——摸不著頭腦，始終搞不清楚是怎么回事。然后魔術師又讓一位觀眾上來吹一口仙氣，我親眼看見魔術師把紅領巾放入網(wǎng)里的，可是那位大人一吹，竟然從里面拿出了一條蛇，那位觀眾嚇得面如土色，我也嚇得滿頭大汗。
接下來，魔術師又為我們表演了更精彩的魔術，從網(wǎng)子里變玫瑰、絲巾‥‥‥看完魔術表演，我無不佩服這位魔術師的'神奇。
雖然人人都知道魔術不是真的，但是我想：沒有智慧也是萬萬行不通的。
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