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    2. 追尋作文300字

      時(shí)間:2022-04-02 08:19:51 作文300字 投訴 投稿
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      【精選】追尋作文300字九篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的追尋作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精選】追尋作文300字九篇

      追尋作文300字 篇1

        今天早晨我們班召開了“追尋雷鋒足跡續(xù)寫雷鋒日記”班會(huì),大部分同學(xué)準(zhǔn)備的非常充分,把自己的資料設(shè)計(jì)得非常漂亮,而且朗讀起來(lái)特別流利,聲音洪亮。說(shuō)明雙休日做了充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真地完成了老師的作業(yè)。我想這和家長(zhǎng)的支持是絕對(duì)分不開的,在這里我對(duì)我們班45位孩子的家長(zhǎng)道一聲“感謝”,感謝你們對(duì)我工作的支持,因?yàn)橐荒昙?jí)孩子小,很多作業(yè)自己完成有些困難,這就需要家長(zhǎng)大量的`時(shí)間和精力來(lái)輔導(dǎo)。為了我們共同的孩子你們辛苦了。但是有幾個(gè)別的孩子作業(yè)完成不夠理想,還有四位同學(xué)說(shuō)丟在了家里,可能他們真的忘了,或者自己完成起來(lái)有一定的難度,不過(guò)也反映了他們的真實(shí)水平。下面展示的是完成較優(yōu)秀的作業(yè),希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí),也把自己的特色作業(yè)完成得有聲有色。 更希望同學(xué)們把學(xué)習(xí)雷鋒叔叔付諸到實(shí)際行動(dòng)中去,從身邊的小事做起,做一個(gè)有愛心的好孩子,學(xué)會(huì)關(guān)心自己的長(zhǎng)輩。

      追尋作文300字 篇2

        讀了安徒生寫的《丑小鴨》一文后,我的心久久平靜。

        作者筆下的這只丑小鴨,處處受排擠,受嘲笑,受打擊,但它并絕望,也沉淪,而是不屈地奮斗,終于變成了一只美麗、高貴的白天鵝。切緣于它心中那一份恒久的夢(mèng)想。告訴只要不懈地追求,努力進(jìn)取,即使身處逆境,也能的夢(mèng)想。

        看著丑小鴨,我也不禁想到了。還記得以前,一年級(jí)的我也不懂,也不知道,即使連簡(jiǎn)單的算數(shù)也不知怎么算,看著成績(jī)好的同學(xué),心里不知是羨慕嫉妒。要強(qiáng)的我不服,發(fā)誓要超越。在一次偶然的機(jī)會(huì),我報(bào)名參加了數(shù)學(xué)興趣班。之后,我被那有趣的課堂給深深吸引住了,我次一口氣坐上了四、五個(gè)小時(shí),桌上擺了許多本數(shù)學(xué)課外書。功夫不負(fù)有心人終于在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我了優(yōu)異的成績(jī),榮獲了全年級(jí)名。老師向我投來(lái)了驚異而又贊許的目光。我六年級(jí)時(shí),又在全國(guó)小學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,榮獲了二等獎(jiǎng)!我高興地接過(guò)那本沉甸甸的.獲獎(jiǎng)證書,它承載著我多年的心血和汗水。我欣慰地笑了,我終于——了!

        鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。的追尋心中的夢(mèng)想,并為之奮,相信會(huì),會(huì)變成一只美麗的“白天鵝”。

      追尋作文300字 篇3

        “一路走好!”爸爸、媽媽、和他們的小兒子——四歲已經(jīng)學(xué)會(huì)說(shuō)話的陽(yáng)陽(yáng)一起去送張叔叔。

        “糖葫蘆,又甜又脆的`糖葫蘆!毙∝溝蛑車匈u。

        “我想吃糖葫蘆!标(yáng)陽(yáng)睜著水靈靈的大眼睛,左手指著小販,右手拉著媽媽。

        “來(lái)一串糖葫蘆。”媽媽走到小販跟前問(wèn)“多少錢?”

        “一塊大洋。”小販回答。

        陽(yáng)陽(yáng)拿著糖葫蘆,高高興興地牽著媽媽,挎著爸爸。一家三口其樂(lè)融融地往家走去,不想,危險(xiǎn)悄悄逼近了......

        “轟!”一發(fā)炮彈落在了不遠(yuǎn)處的火車站,火車被炮彈炸得面目全非。陽(yáng)陽(yáng)嚇得手一松,沒(méi)吃完的糖葫蘆掉在了地上。

        “轟轟轟!”又有許多炮彈在陽(yáng)陽(yáng)、爸爸、媽媽周圍爆炸。

        “老張!”爸爸向已經(jīng)被炸出火車車廂的張叔叔跑去,但他再也沒(méi)有回到陽(yáng)陽(yáng)、媽媽的身旁。

        媽媽拉著陽(yáng)陽(yáng)向候車室跑去,那兒已經(jīng)有許多人了。

        “轟!”一發(fā)炮彈又向候車室砸去。

        媽媽見狀,使勁朝陽(yáng)陽(yáng)推了一把,當(dāng)陽(yáng)陽(yáng)回過(guò)神兒來(lái)時(shí),那兒已經(jīng)成了一片廢墟。

        狂風(fēng)在哀嚎,兩邊的樹、廢墟在哀嚎,連孩子的心也在哀嚎......

        “爸......爸爸,媽媽......”陽(yáng)陽(yáng)已經(jīng)哭得喘不上氣了。

        他在回憶,在回想,在回味。

      追尋作文300字 篇4

        雄鷹追尋藍(lán)天,雨露追尋花草,鳥兒追尋森林,我們追尋長(zhǎng)鴻而來(lái)!

        走進(jìn)長(zhǎng)鴻,花草芬芳,一座座高樓拔地而起。鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。紅旗下面,一座美麗的花壇座落在校園中心;▔厦娣N植的兩種不同顏色的草點(diǎn)綴勾畫出一句豪邁的語(yǔ)言:“卓越人生,長(zhǎng)鴻起程!”是啊,長(zhǎng)鴻為我們這群學(xué)子架起了一座通向成功之路的橋梁。

        走進(jìn)長(zhǎng)鴻,頓覺精神抖擻,校園里朝氣蓬勃的花草,課堂上聚精會(huì)神聽講的學(xué)生,林蔭小道上同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上球迷們的吶喊高呼,構(gòu)成了長(zhǎng)鴻特有的和諧樂(lè)章。

        走進(jìn)長(zhǎng)鴻,聲聲鳥語(yǔ)伴著濃濃花香,生活老師的切切愛護(hù)和聲聲嘮叨,任課老師的嚴(yán)格要求和句句叮嚀,是生活的味道。

        走進(jìn)長(zhǎng)鴻,小草告訴我要堅(jiān)強(qiáng)不屈,花兒告訴我要珍惜時(shí)光,大樹告訴我要腳踏實(shí)地,鳥兒告訴我要展翅飛翔。長(zhǎng)鴻的魅力就如磁鐵般吸引著我,讓我深深的愛上了這個(gè)美麗的校園,愛她如畫的'風(fēng)景。愛它濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,更愛它內(nèi)在的精神,正如她鏘有力的宣言——卓越人生,長(zhǎng)鴻起程!做為長(zhǎng)鴻學(xué)子的我感到無(wú)比興奮和自豪。

        用一句話表達(dá)我的感受,長(zhǎng)鴻,我將用心把你追尋!

      追尋作文300字 篇5

        秋姑娘來(lái)了,她送走了炎熱的夏天,為我們帶來(lái)了涼爽。今天,陳老師就帶我們來(lái)到野貍島去感受秋天的美。

        我們坐著校車來(lái)到了野貍島。入口處有一個(gè)大花壇,花壇邊上開滿了五顏六色的鮮花;▔醒氪A⒅粔K巨石,上面刻著“野貍島”三個(gè)大字。周圍的游人紛紛與巨石合影留念。

        我們順著長(zhǎng)滿樹、花、草的林蔭小路向左前進(jìn)。走在綠蔭下,讓人一點(diǎn)也不感到困倦……

        我們繼續(xù)向前走去,來(lái)到了一顆大榕樹下。這棵大榕樹的根深深地扎在一大塊泥土里,上面覆蓋著深褐色的石塊。他那粗壯的枝干向著四面八方伸展開來(lái)。枝干上不光長(zhǎng)滿了綠油油的葉子,還長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的榕須,這些榕須數(shù)不勝數(shù),最粗的'跟鉛筆差不多粗。

        繼續(xù)向前走去,涼爽的風(fēng)吹在我的臉上,舒服極了。海面上漂浮著大小不一的漁船,它們整齊地排列在海面上。海鷗時(shí)而在海面上捕食,時(shí)而在天空中飛翔,美麗極了。水天一色,白云漂拂,薄霧輕籠的藍(lán)天顯得特別美,讓人心花怒放。

        時(shí)間不早了,我們依依不舍的告別了這美麗的野貍島。

      追尋作文300字 篇6

        黎明,不再被溫柔而左右。

        傍晚的氣息和人言的影子同時(shí)走近曠野。

        生命是珍貴的,溢滿無(wú)限的神秘與淳樸的摯愛。

        我們祝福生命的神圣,演繹虔誠(chéng)的種子。因?yàn)橛猩运劳龈砷L(zhǎng)一樣神圣。屆時(shí),大自然會(huì)送來(lái)一份禮品。

        自古至今,人生是一個(gè)難解的命題。我們相信命運(yùn),或許會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)局?墒篱g萬(wàn)物的不確定性也可能使田間幼小的.嫩苗枯萎消失;綠色的長(zhǎng)廊依然會(huì)戀戀不舍的走向夭折的墓地。生命里有了綠色,就如有了愛情的澆灌,活力充滿茫茫旅途,生機(jī)潤(rùn)澤大地。而成長(zhǎng)則是生命的向?qū),變幻出虹的奇妙,月的朦朧。

        歲月無(wú)情而又多情。當(dāng)生活收斂起無(wú)限的狂熱,動(dòng)物萎靡,田地枯萎。感傷生命是如此的無(wú)奈,如此的迷茫。而綠色的長(zhǎng)廊則帶來(lái)了豐沛的降水,澆灌著人們的生活,慰藉著大家的思想。

        讓我們用生命更新生活的觀念,從暴風(fēng)雨中汲取營(yíng)養(yǎng),驅(qū)趕走狂傲的冷言蜚語(yǔ),在一覽無(wú)余的曠野上信馬由韁,不懼艱辛,勇于探索,用赤誠(chéng)譜寫一部當(dāng)代的《史記》。

      追尋作文300字 篇7

        每個(gè)人都有夢(mèng)想,如果沒(méi)有夢(mèng)想就像在荒蕪的沙漠中,沒(méi)有生機(jī)沒(méi)有希望;有了夢(mèng)想就有了追尋,有了目標(biāo)。

        我要做一名環(huán)保專家。地球上的資源分為六大類,但隨著科技的發(fā)展,生活水平的提高,所需的資源越來(lái)越多,導(dǎo)致地球上的.資源逐漸減少。

        就拿礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō),它是有限的自然資源,不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化形成的。如果不加節(jié)制的開采,注定會(huì)加速礦產(chǎn)資源的枯竭。

        還有大家所需要的土地資源、水資源、生物資源,本都是可再生的,可供人類長(zhǎng)其使用。但因?yàn)槿祟悶E用化學(xué)物品,使它們不再生,還造成了一系列生態(tài)破壞,給人類帶來(lái)災(zāi)難。

        有人還提出能移居到別的星球?

        科學(xué)家證明在宇宙除地球之外還尚未發(fā)現(xiàn)有生命的存在。而地球在宇宙中只是滄海一粟,即使可以,也是一件十分遙遠(yuǎn)的事情,再說(shuō),又有幾個(gè)人能居住在那呢?

        所以,我要呼吁大家環(huán)保,節(jié)約資源,地球只有一個(gè)。

        為了實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)想,我要好好學(xué)習(xí),不輕言放棄。

        讓我們追尋自己的夢(mèng)想不忘初心吧!

      追尋作文300字 篇8

        秋天來(lái)了嗎,是秋姑娘來(lái)了嗎?

        習(xí)習(xí)涼風(fēng)中,天地間仿佛展開了一卷濃墨重彩的油畫,漫山遍野地鋪開?諝庵械教帍浡阆愕模鹛鸬臍庀。噢!這是秋姑娘帶來(lái)的一路芬芳。我追隨著秋姑娘的腳步,信步走來(lái)。

        我來(lái)到了果園?矗√O果露出了紅紅的臉頰,梨樹掛起了金黃的燈籠·····滿園姹紫嫣紅,瓜果飄香。

        我來(lái)到了田野。瞧!谷子熟了,麥苗黃了,田里翻動(dòng)著金色的波浪,稻香陣陣,五谷豐登。

        我來(lái)到了山林。見層林盡染,疊翠流金。那片片秋葉像紅色的.蝴蝶,黃色的小鳥,在空中飛翔,在風(fēng)中舞蹈······

        我喜歡秋天,喜歡這個(gè)美麗的金秋時(shí)節(jié)。在這個(gè)絢麗多姿的的季節(jié)里,農(nóng)民伯伯收獲著一年的勞動(dòng)成果,而我們小朋友呢,也收獲了許許多多的知識(shí)。

      追尋作文300字 篇9

        陽(yáng)春三月,在暖暖的微風(fēng)里悄悄來(lái)臨,三月學(xué)雷鋒,雷鋒那無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神,的確值得我們歌頌。無(wú)論是在哪兒,處處都有著雷鋒的影子。

        那天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我和媽媽一同乘坐公交前往姨奶奶家。

        因?yàn)榍》旯?jié)假日,車上的人特別多,只要稍稍不注意,就會(huì)踩到別人的腳。我和媽媽小心翼翼地上了車,極其困難地?cái)D入了人群。因?yàn)榈缆返膯?wèn)題,公交一直處于顛簸狀態(tài)。

        終于,一個(gè)急剎車中斷了這令人胃部不適的顛簸。只見一位年近古稀的白發(fā)老人撐著拐杖,慢吞吞地上了車。司機(jī)見了,便說(shuō):“有哪位可以給老人機(jī)讓個(gè)座?”車廂中鴉雀無(wú)聲,有的低著頭玩著手機(jī),有的連忙躲開司機(jī)的目光望向窗外。我皺了皺眉,心想,要是我有位子就好了,我一定會(huì)讓給老奶奶的.!

        這時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音打破了尷尬:“奶奶,你坐我這兒吧!”轉(zhuǎn)過(guò)頭去,那是一個(gè)和我年齡相仿的的小女孩。

        一路上,女孩一直都是站著的,還是不是地和坐在一旁的老奶奶聊聊天。女孩的臉上總是洋溢著笑容,可以溫暖人心的笑容。

        雷鋒精神永不磨滅,代代相傳。也許,它并不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,有時(shí)只要你彎一下腰,挪動(dòng)一下身子,也許就能幫助到他人!

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