【精選】牽手作文300字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的牽手作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

牽手作文300字 篇1

　　一次的旅程，一次的牽手，又次的隨緣，緣起緣落。世間的輪回，緣份的得失，都會是你人生路上的一次徘徊。

　　人生如夢；又如幻，相見的不相識，相識的不想見�？傆盟寄畎涯泱@醒，醒來是恍然；失意后的坦然；

　　靜靜地等待；等待。。。

　　你的出現(xiàn)，在緣分的盡頭，揮動你的身影。觸動那份情感，輕輕地走進；走進。。。

　　用一雙多情的手臂，牽起了一份情感，一份異鄉(xiāng)的真情。

　　那份情感觸動了白山黑水，感動封閉的濃情，在一次的相逢，注定終身的相伴；雖有坎坷，也有歡樂，驚醒了那個相識的春天。

　　沒有相逢的喜悅，沒有相識的欣喜，只留分離的心酸。也許是緣份讓我們相識；相知；相見；想分離；瞬間的'分別，明發(fā)一種淡淡的思念，爬在春天常春藤上的思念，在搖晃；在召喚；在等待，在期盼。

　　讓綠色的天使，牽起那份心動，鑒定那份承諾。在時間的長河里飛駛，在沒有繁華的告白，浮華的施舍。簡單的你，單純的我。牽起一片新的天地。

　　在季節(jié)的盡頭，用春天的朝霞編制一方紅紅的地毯，紅紅的心房。

　　牽起一片心動的戀曲，牽動一份真情，陪著日月同行……。

牽手作文300字 篇2

　　每年的六一兒童節(jié)，是我們最喜歡的日子。今年的兒童節(jié)，讓我印象最深的當(dāng)屬那大手牽著小手的友誼。

　　我們是六年級了，在小學(xué)階段最后一次的六一節(jié)當(dāng)然要稍微特別些，所以，我們每一個六年級的大哥哥大姐姐，都要帶一個一年級的`小弟弟小妹妹，為我們小學(xué)生活的最后一個六一節(jié)留下永遠(yuǎn)地回憶。

　　操場上，教室里，連廊中，處處都透著大家快樂的笑聲，當(dāng)然，也少不了那手牽手時的快樂。作為一個六年級的大哥哥大姐姐，我感到自豪，因為，我在小學(xué)生涯最后一個六一節(jié)當(dāng)中，能夠過得如此特別，劃上了一個圓滿的句號。如果是一個一年級的小弟弟小妹妹的話，我想他們一定會很高興吧！因為他們小學(xué)生涯中的第一個兒童節(jié)過得格外充實。

　　我?guī)У哪莻�小妹妹，既安靜又天真，在她的眼睛里，我看到了感激，我看到了快樂，更重要的，我還看到了留戀！

　　雖然我們小學(xué)生涯的最后一個六一兒童節(jié)過完了，可是，那手牽手的美里這一幕，卻永遠(yuǎn)地定格在了我的腦海中！

牽手作文300字 篇3

　　夏哥哥踏著炎熱的光走了，秋伯伯乘著涼爽的風(fēng)來了。秋伯伯手里還拿著一支畫筆，把大自然涂上了美麗的色彩。嗨！秋伯伯請你牽著我的手，我們一起走一走吧！

　　看！秋伯伯來到了果園，他給蘋果染上了紅色，給梨涂上了黃色，給西瓜畫上了綠色……

　　呵呵，秋伯伯來到了田野。秋伯伯給田野點燃了豐收的希望，給農(nóng)民伯伯臉上注入了豐收的笑臉。

　　緊接著秋伯伯馬不停蹄，又來到了森林里。森林里百草蔥翠，樹木繁茂，空氣清新。舉目天空，大雁們排成了一排排的.“一”字形，飛向南方，飛向那溫暖的國度，直到明年春暖花開才能回來呢！

　　秋伯伯信步走到了小河邊，把那些落下的葉子向河流揮灑，河面與日光交相輝映，頓時金燦燦的，美麗極了。

　　秋伯伯，您慢點走吧，讓我緊緊牽著你的手……

牽手作文300字 篇4

　　小逗是我的表哥，我們同歲，他是四月份生的，我是七月份生的，我們兩個人經(jīng)常一起牽著手走路，一起玩耍，一起成長。

　　新年了，我和小逗手挽著手，一起去小店買火炮、水炮，小逗口袋里總是裝滿了火炮。半路上，他不緊不慢地拿出火炮，拿起打火機，一下子點燃了，向后便扔。我可從來沒有自己一個人放過會響的火炮呀！我害怕極了。于是，我趕緊躲到房子后面，只露出一個腦袋張望著。只見火炮“呯”的一聲爆炸了，這下可把我嚇壞了。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)沒有什么動靜了，才能安心的小心地走過去。后來我也慢慢地學(xué)會了放鞭炮。

　　還有一次，我們手拉著手去挖竹筍。我在傾斜的山坡上找來挖去，可是還是找不到，累得我滿頭大汗。突然，只聽見在另外一個山坡上的.小逗一聲高喊：“斤斤，快來呀！我這兒有一個竹筍！”我聽了急忙跑過去。在泥土的一絲縫隙中，我看見了一個黃黃的竹筍尖。于是，我們努力地挖著，終于挖到了一根竹筍。

　　我和小逗一起牽手成長，他教我放鞭炮、挖冬筍，我教他讀英語，我們每天玩得高興極了。

　　我知道，我們一起長大了！

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