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    2. 記住作文300字

      時(shí)間:2022-05-22 23:35:11 作文300字 投訴 投稿
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      精選記住作文300字6篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的記住作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

      精選記住作文300字6篇

      記住作文300字 篇1

        每次打開(kāi)抽屜,看見(jiàn)那枝枯萎的梅花,我的鼻尖總是飄過(guò)淡淡的梅花香!}記

        今天是月考成績(jī)公布的時(shí)間,我懷揣著興奮的心去學(xué)校,但是卻拖著沉重的腳步回來(lái)了。因?yàn)檫@次月考,我考的非常不理想,就連我們的班主任也在課下將我叫到了辦公室問(wèn)我這次考的為什么這么差。

        回到家后,我沒(méi)有將自己的成績(jī)告訴家人,只是一個(gè)人靜靜的走進(jìn)房間,坐在書桌前默默的流淚!斑遣痢币宦曢T響,我抬頭看了看,原來(lái)是媽媽。媽媽仿佛沒(méi)有看見(jiàn)我淚流滿面的`樣子,只是說(shuō):“看,悄悄,書桌上的那只梅花開(kāi)的多嬌艷啊!即使它離開(kāi)了所扎根的母樹(shù),依舊散發(fā)著清香。”聽(tīng)了媽媽的話,我便望了一眼。誰(shuí)知這一望,我就不舍得離開(kāi)了:花枝上的梅花兒開(kāi)得艷極了,一點(diǎn)都沒(méi)有離開(kāi)母樹(shù)的悲傷,仿佛沒(méi)有困難可以打倒它們。想到這里,我的心豁然開(kāi)朗起來(lái),抹了抹臉上的淚痕,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“是的,媽媽,也沒(méi)有什么可以打倒我!

        如今梅花早已枯萎,但當(dāng)遇我到困難時(shí),仍會(huì)拿起它,輕嗅它,那彌漫在鼻尖的淡淡梅花香總是告訴我:“沒(méi)有什么困難是戰(zhàn)勝不了的!

      記住作文300字 篇2

        回憶著過(guò)去,仿佛就是昨天,昨天我們還是小學(xué)生,就好像突然突然成為一名中學(xué)生了。時(shí)光飛逝,六年的時(shí)光眨眼間過(guò)去了,接下來(lái)將迎來(lái)三年漫長(zhǎng)的'初中生活。

        剛來(lái)到田家炳中學(xué),感覺(jué)一切都是那么新奇,明亮的窗戶,干凈的教室,清新的空氣,一切都是那么美好。來(lái)到田中兩天,我就認(rèn)識(shí)了不少人,也知道了不少老師。當(dāng)然,我和其他同學(xué)一樣,都希望老師認(rèn)識(shí)我,記住我。在這里,得先向老師介紹自己,我叫席鵬程,畢業(yè)于通師三附小學(xué),我有許多愛(ài)好,比如打羽毛球,看書。我是一個(gè)自由、內(nèi)向、陽(yáng)光的男孩,我呀!想讓班上更多的人了解我。初中這個(gè)階段很重要。壓力自然也會(huì)很大。但是和同學(xué)們?cè)谝黄,我覺(jué)得壓力就像被許多人分擔(dān)了似的。我還有一些優(yōu)點(diǎn),比如我記性好,不容易忘記一些東西,還有我在數(shù)學(xué)、音樂(lè)等方面,我都非常優(yōu)秀。

        另外,我也想了解其他同學(xué)的信息、優(yōu)點(diǎn),以上就是我說(shuō)的自我介紹。

        最后,我希望各科老師和同學(xué)們,請(qǐng)你們記住我吧。

      記住作文300字 篇3

        很多人記憶當(dāng)中肯定會(huì)有難忘的一天,我也一樣。我記憶當(dāng)中的一天,也發(fā)生了一些令人印象深刻的事情,叫我非常清晰得記住了這一天。

        記得那是三年級(jí)的公開(kāi)課,當(dāng)時(shí)老師告訴我們當(dāng)天要來(lái)很多老師聽(tīng)課,當(dāng)時(shí)我們就很緊張,一聽(tīng)說(shuō)會(huì)有很多老師聽(tīng)課就緊張得不得了,好像來(lái)聽(tīng)課的老師都是外星人一樣。上午9點(diǎn),班級(jí)當(dāng)中陸陸續(xù)續(xù)就來(lái)了很多老師,有男老師也有女老師,很多老師都是我們不認(rèn)識(shí)的。

        當(dāng)時(shí)一開(kāi)課,老師就向我們提問(wèn)了一些問(wèn)題,不過(guò)這個(gè)時(shí)候大家好像都擔(dān)心、害怕回答不好,紛紛不敢舉手發(fā)言。這個(gè)時(shí)候,我看老師神情尷尬,就勇敢地舉手回答了問(wèn)題。我雖然回答錯(cuò)了,可是老師很欣喜我能夠在關(guān)鍵時(shí)候挺身而出幫助回答問(wèn)題。我的率先回答讓班級(jí)課堂氣氛一下子活躍了起來(lái),大家也開(kāi)始紛紛積極回答問(wèn)題,老師就很順利地教課了。

        這樣一節(jié)聽(tīng)課很快就結(jié)束了,聽(tīng)課老師紛紛離場(chǎng)以后我得到了老師的夸獎(jiǎng)。這樣的.一天讓我記憶很深刻,因?yàn)槲抑懒巳魏吻闆r下都不需要緊張,緊張是毫無(wú)意義的,只有勇于實(shí)現(xiàn)行動(dòng)才是最關(guān)鍵的。

        我記住了這一天,從那以后我一直是個(gè)勇敢的人。

      記住作文300字 篇4

        在9月15日清晨大約6:00我的太奶突發(fā)疾病去世了。這個(gè)消息對(duì)于我們?nèi)襾?lái)說(shuō)都是一個(gè)沉重的打擊。

        我的太奶生前很善良,有好多人都接受過(guò)她的幫助。例如我的姨太奶,他們家以前一直很窮苦,沒(méi)有飯吃,每人每天都只能吃一碗土豆,沒(méi)有多余的食物,他們一家老小的衣服都是幾塊別人不要的破衣服而且被補(bǔ)過(guò)的。就連家里來(lái)了客人也得去鄰居家借米。當(dāng)時(shí)我家的'條件要比他們家好,但也是一家人省吃儉用省的,也正因?yàn)槲覀兗覘l件比他們家好,所以我的太奶常常背著她的老婆婆省點(diǎn)吃或穿的,然后在我爺爺上學(xué)時(shí)讓爺爺帶給姨太奶。

        太奶雖愛(ài)幫助他人,但是她卻從不需要?jiǎng)e人能回報(bào)她什么,只要人人都能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的就滿足了。

        由于太奶的善良,在她葬禮的那一天有好多曾受過(guò)她幫助的人來(lái)為她吊唁,還有一些和她相處過(guò)好多年的鄰居們也紛紛來(lái)為她吊唁。

        唉!我的太奶為什么一生總為別人著想呢?難道她是為別人而活的嗎?

        9月15日,是又一位“雷鋒”去世的日子,這位“雷鋒”做了一輩子的好人,我尊敬她!我敬愛(ài)她!她也是我一生最愛(ài)我的人!她更是值得我去記一輩子的人!我永遠(yuǎn)愛(ài)她!

      記住作文300字 篇5

        “滴答,滴答!甭(tīng)起來(lái)頗有規(guī)律,腦海浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)跳躍的音符。正在和我手牽手地舞蹈。

        睜開(kāi)眼,凝望窗外,雨珠連成線,仿佛要給大地織一張厚厚的被子!熬”落下來(lái),是稀疏的。落在葉上,也只能讓葉子稍微點(diǎn)下頭,不足以讓它彎下腰。原來(lái),這只是小雨。 我閉上眼鏡。驟然間,“嘩啦啦,嘩啦啦……”,如奔騰的駿馬,如波濤洶涌的海水撞擊大石班撞擊著我的心靈。 我的`思緒飛到了天空,仿佛與云融合在一起,洞悉大地萬(wàn)物的輪回。突然,我好像流進(jìn)了大海,這個(gè)大家庭。魚兒親吻著我,累了的時(shí)候,靜靜地依靠在珊瑚旁,安然入睡。

        然后,我消失了。雨漸小,把我的思緒從千里之外拉了回來(lái)。我睜開(kāi)眼,雙耳幾乎聽(tīng)不到雨聲,只見(jiàn)雨依舊在下。

        我?jiàn)Z門而出,吮吸大地的雨露。綿綿的細(xì)雨從我頭上滑過(guò) ,從我身上飛過(guò),與我檫肩而過(guò)。

        走在幽靜的道路上,沒(méi)有車?guó)Q,沒(méi)有人喧。只有樹(shù)依舊,“被子”厚厚地覆蓋在大地上,綿綿的細(xì)雨就好比“被子”上的裝飾品,不時(shí)地點(diǎn)綴。

        綿綿的細(xì)雨,萬(wàn)籟俱寂。我的心如止水般平靜。讓人感覺(jué)到靜還有它美麗的一面。也許這正應(yīng)合了一個(gè)短語(yǔ):此時(shí)無(wú)聲勝有聲……

      記住作文300字 篇6

        “那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)的太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,眼就各奔東西…”耳畔響起了這首經(jīng)典的歌曲,勾起了我回憶的蔓延,時(shí)間回到幾年之前。

        記得那是六年級(jí)的下學(xué)期,你從外地入了我的校園。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候你不愛(ài)說(shuō)話,也沒(méi)有什么朋友,閑的那么孤單。我看在眼里,心里卻已經(jīng)決定要和你成為朋友。我主動(dòng)去和你聊天,漸漸的,在你的臉上多了一絲笑意,雖然稍縱即逝,卻是那么難得。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起玩游戲,閑著沒(méi)事一起坐在草地上仰望那藍(lán)天白云,唱著那熟悉的旋律。不久,我們成了無(wú)話不談的好朋友。你總是閑著沒(méi)事朝我“呵呵”直笑,我那時(shí)總笑你太傻,卻不知道那才是你最快樂(lè)的.日子。

        隨著時(shí)間的推移,你我漸漸疏遠(yuǎn)了,你變的那么隨性,你和班里那幾個(gè)混球玩在一起了。逃課,不做作業(yè),上課睡覺(jué)等都在你的身上發(fā)生了,心中暗想“你還想怎樣”。也就是偶爾找我一次“下課我們一起去打《冒險(xiǎn)島》我剛買了新裝備‘赤紅戰(zhàn)神拳套’…!蔽覍(duì)你的這種無(wú)理的行為總是不耐煩的說(shuō)“都快畢業(yè)考試,玩什么玩!”而你又裝做一副不屑的樣子“哼,牛什么牛,不玩就不玩,我找xx玩去!弊炖锖咧≌{(diào)走開(kāi)了。那時(shí),你笑的很快樂(lè),卻少了最初的純真。

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