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【精選】走過(guò)作文300字九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的走過(guò)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
走過(guò)作文300字 篇1
時(shí)光飛逝，小學(xué)六年時(shí)間就這樣一步一個(gè)腳印的走過(guò)了，帶著將畢業(yè)的快樂(lè)，和憂傷。
畢業(yè)季，喜的是成長(zhǎng)。我們會(huì)來(lái)到新的環(huán)境里，認(rèn)識(shí)新的朋友，有新的生活。也許還會(huì)有新的夢(mèng)想，和支持你的人。
畢業(yè)是條分水嶺，努力的人，會(huì)考上好的.學(xué)校，有著好的開(kāi)始。嶄新的未來(lái)在向他招手；畢業(yè)也是個(gè)傷感的詞，它意味著我們會(huì)各奔東西，意味著新的起點(diǎn)。一切都只有你自己，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，這一切，全部都是我們的回憶，一切都值得我們回憶，珍惜。
我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，畢業(yè)冊(cè)會(huì)為我們記載著，學(xué)校會(huì)幫我們收藏著。
還記得，我第一次在課堂舉手發(fā)言，聲音很小，因?yàn)榫o張，一直結(jié)結(jié)巴巴的，但老師一直在鼓勵(lì)著我，微笑著點(diǎn)頭贊許。我慢慢的平靜下來(lái)，不再緊張不再害怕同學(xué)們的嘲笑。
還記得，我受了委屈，趴在課桌上傷心的哭，同學(xué)們的關(guān)心和勸導(dǎo)讓我真正感受到，我們是一個(gè)集體。
還記得，這個(gè)班級(jí)的每一件大事，每一次慘無(wú)人道的抄書(shū)，每一回對(duì)老師的抱怨；
不知不覺(jué)間，同學(xué)之間有了很深厚的感情，我們一起走過(guò)了六年，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。有快樂(lè)的片段，有悲傷的往事。在不經(jīng)意間，這些記憶會(huì)突然從腦海里跳出來(lái)，讓我們想起，小學(xué)的時(shí)光。
走過(guò)作文300字 篇2
一起走過(guò)的時(shí)光，總是難忘的。在小學(xué)六年中，總會(huì)有一些刻骨銘心的事情發(fā)生。在離開(kāi)了生活了六年的母校時(shí)，心中充滿了感慨。想起和同學(xué)們相互扶持的那段時(shí)光，總會(huì)感到深深的留戀。
還記得小時(shí)候和小伙伴們?cè)谛@里互相追逐的快樂(lè)身影；還記得大一點(diǎn)兒時(shí)和同學(xué)們討論著大人們的話題；還記得最后一年同學(xué)們拼命苦學(xué)的模樣轉(zhuǎn)眼間，就要匆匆忙忙地離開(kāi)生活了六年的班集體了，心里懷念著兒時(shí)的歡樂(lè)，總恨透了“天下無(wú)不散之宴席”這句話。朋友，你還記得小時(shí)一起走過(guò)的時(shí)光嗎？現(xiàn)在，不再像兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮，而心中掛念的是小學(xué)那份樂(lè)趣。
“一起走過(guò)歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨，手牽著手”錄音機(jī)里又響起了那熟悉的歌曲，難忘的是那不變的`回憶。
總是想起那相處了六年的同學(xué)，再過(guò)不久就要各奔東西了，是否懷念那六年的快樂(lè)的生活呢？
朋友，你是否還記得小時(shí)總是議論哪個(gè)男孩英俊，哪個(gè)男孩難看，哪個(gè)女孩風(fēng)騷，哪個(gè)女孩最受老師愛(ài)？現(xiàn)在想起來(lái)，才覺(jué)得自己幼稚無(wú)知。
六年，在口中總覺(jué)得很長(zhǎng)久，轉(zhuǎn)眼間，就匆匆地分別了。分別時(shí)，才覺(jué)得時(shí)間的短暫。歲月怎么就不留人呢？
走過(guò)作文300字 篇3
一路上，我迷迷惘惘，不知?dú)w路。突然，一個(gè)路邊旅店吸引了我。“歸程”，我驚叱于路邊小店有這樣的文化底蘊(yùn)。一種家的感覺(jué)襲上心頭。這也許是過(guò)路文人提筆而就，亦或是店老板有感而發(fā)，但正是因?yàn)檫@語(yǔ)文的魅力，吸引了不少漂泊異鄉(xiāng)的游子的駐足。
于是，我用心掃視世界，發(fā)現(xiàn)無(wú)處不散發(fā)著語(yǔ)文的芳香。面對(duì)美景，王勃有“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且毅堅(jiān)，不墜青云之志”的遠(yuǎn)大理想；面對(duì)古跡，杜牧有“后人哀之而不鑒之，亦使后人復(fù)哀后人也”的感嘆；面對(duì)窘境，陶淵明有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的怡然自得；面對(duì)死亡，荊柯有“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的萬(wàn)丈豪情！
語(yǔ)文的美何止于此？它是一個(gè)民族的`支撐。還記得韓麥爾先生的最后一課嗎？那是面對(duì)亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)，毅然而出的對(duì)祖國(guó)的熱忱的愛(ài)；它又是一個(gè)英雄的必需品。記得托爾斯泰的墳?zāi)箚�？�?jiǎn)樸無(wú)華，靜于落葉之間，正是由于語(yǔ)文，它使人如此敬仰。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)，它讓我明白了許多事理，感受了古今文人的百轉(zhuǎn)柔腸�！凹t酥手，黃藤酒，一川春色宮墻柳。”是陸游的悲傷之情；“不以物喜，不以己悲”是范文正犯具風(fēng)格的處世之風(fēng)。
語(yǔ)文，你這人類的精神食糧，我愿與你一路同行。
走過(guò)作文300字 篇4
我和媽媽到河南的云臺(tái)山旅游，印象最深的就是潭瀑峽。
那天我們?cè)缭绲仄鹆舜�，前往潭瀑峽。自清晨始，天山落下了綿綿細(xì)雨，給秀美的峽谷蒙上了一層水霧，使人頓生神秘之感，亦令人感到心曠神怡。
潭瀑峽，是個(gè)山清水秀的好去處，峽的風(fēng)景讓我眼前一亮，這是一個(gè)怎樣的世界�。⌒⌒〉�.峽谷中，一股清淺的溪流從中央穿過(guò)。此時(shí)天已放晴，日光投射在水底的白石上，漾起金色的光圈；峽谷兩邊的崖壁上掛滿了古樹(shù)青藤，其間還可隱見(jiàn)獼猴奔走跳躍；悠遠(yuǎn)的天際掛著幾縷雪白的云絲……真是人間圣景。而我?guī)缀踉诘谝粫r(shí)間就踏入了水中。涼徹的水環(huán)繞著我，使我深醉其中，“人在岸上走，我在水中行”。
行至險(xiǎn)灘，我才戀戀不舍地上岸。聽(tīng)聞遠(yuǎn)處有一天瀑，便催促媽媽急切前行。一路上，新鮮的空氣、清爽的山風(fēng)與悅耳的鳥(niǎo)鳴讓人心曠神怡，“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一條白鏈般的水流從懸崖上飄落下來(lái)。此時(shí)雖大旱，水量大減，看不到“疑是銀河落九天”的壯觀景象，但那一條輕靈的水流在絕壁綠樹(shù)的映襯下亦顯出了一種出塵的美，令人贊嘆。
好久好久，我不舍地離開(kāi)了這里。但我想，我還會(huì)回來(lái)的，回到這青山碧水之間。
走過(guò)作文300字 篇5
正如易中天的登山感悟一樣：人生就像登山，不一定每個(gè)人都能爬到山頂?shù)懒司秃谩Ｈ昵爱?dāng)我拉著媽媽的手走進(jìn)電子琴考級(jí)大廳，考生與家長(zhǎng)已把等待考級(jí)的隊(duì)伍排到了大廳門口。見(jiàn)此情景，心中不免有一絲緊張：這么多人要考試呀！我能通過(guò)嗎？也許，緊張?jiān)缫言谥捎椎哪樕象w現(xiàn)，媽媽的大手撫摸了我的肩。隨著時(shí)間的奔流，隊(duì)伍在前進(jìn)。
考級(jí)房間的'門開(kāi)了，女孩是笑著走出來(lái)的�！霸撐伊耍苄袉帷本o張侵襲了我的全身，到處都能感到伴著心臟的跳動(dòng)。想起自己多年的付出、多年的努力，現(xiàn)在是得到確認(rèn)的時(shí)刻，說(shuō)什么也不該放棄，應(yīng)該笑著去面對(duì)它。“我要走進(jìn)那扇門”，立下小小的決定。轉(zhuǎn)過(guò)身，什么都不要想，向前走。一步，兩步，三步，我走進(jìn)了那扇門，跨過(guò)了那道坎。音符開(kāi)始跳動(dòng)，跳成一個(gè)個(gè)音節(jié)，音節(jié)又連成美妙的樂(lè)章。一切都在微笑的鼓舞下完美的展現(xiàn)，沒(méi)有緊張，沒(méi)有不安，只有自由與享受。最后一個(gè)清脆的“mi”音的發(fā)出，它為整曲畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。抬起頭，監(jiān)考老師露出了笑臉。雖然不知道結(jié)果如何，但是，我努力了，我快樂(lè)！走過(guò)，留下腳印足矣。我們走過(guò)，留下快樂(lè)，堅(jiān)強(qiáng)，奮斗的腳印，就足矣。
走過(guò)作文300字 篇6
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有開(kāi)的時(shí)候。”季節(jié)變遷，人事沉浮。獨(dú)自一人靜靜地坐在窗下，任思緒在不停地漂浮……
“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，清幽的花香將我的思緒帶到了生機(jī)勃勃的春天。這是一個(gè)靚麗的季節(jié)。鳥(niǎo)兒縱情飛翔在湛藍(lán)的天空，放聲歌唱，演奏著一曲賦有春的氣息的交響樂(lè)。魚(yú)兒恣情遨游，怡然自樂(lè)，繪制著生機(jī)盎然的春天。萬(wàn)物復(fù)蘇，預(yù)示著新開(kāi)始，新氣象，新希望。
“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，飛舞的蜻蜓將我?guī)У搅吮毯Ｋ{(lán)天的夏日。出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植的荷花勾勒出絢麗繽紛的'夏。夏日，漫步在湖邊，便能看到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
“停車坐愛(ài)楓林晚，雙葉紅于二月花”，一絲涼意將我?guī)У搅似鄾龆置利惱寺那锾�。秋日，菊花傲然開(kāi)放，在白花叢中逸散著迷人的清香，讓人神清氣爽，心曠神怡。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，漫天飛舞的雪花將我?guī)У搅巳缭?shī)如畫(huà)的冬季。放言望去，天地渾然一體，圣潔而又美麗。冬日的松柏，像是鋼鐵戰(zhàn)士正經(jīng)受著考驗(yàn)。
走過(guò)四季，那些美好的回憶漸漸逝去，任思緒在不停地漂浮……
走過(guò)作文300字 篇7
打開(kāi)朋友的記憶，最多的，是你。
——題記
遠(yuǎn)方的朋友，你還好嗎？吃的怎么樣，睡的怎么樣，學(xué)習(xí)怎么樣？呵呵，太俗了。
遠(yuǎn)方的朋友，兒時(shí)的時(shí)光，還可以重溫嗎？市府內(nèi)的“密道”還可以再走一遍嗎？?jī)簳r(shí)玩的.游戲，還可以再玩一遍嗎？
從認(rèn)識(shí)你的那一刻起，我就把你當(dāng)做了我的好朋友，鐵哥們兒。有福同享。有難同當(dāng)。遇到高興的事相互分享，遇到困難的時(shí)候共同擔(dān)當(dāng)。但現(xiàn)在，可以嗎？
遠(yuǎn)方的朋友，我不知道如何來(lái)表達(dá)我對(duì)你的思念之情，寄一封信？點(diǎn)一首歌？無(wú)論如何，也不如面對(duì)面交流更親切，自然，快樂(lè)。
遠(yuǎn)方的朋友，你在哪里？在國(guó)外還是國(guó)內(nèi)；在外省還是省內(nèi)？甚至有可能就在壽光，但，我找不到你。
遠(yuǎn)方的朋友，與你一起走過(guò)的日子，沒(méi)什么驚天動(dòng)地的大事，只有一些生活中的瑣碎小事，可能因?yàn)橐患∈露臣�，又因�(yàn)橐患∈露貧w于好。但沒(méi)有改變的，是我們的友誼。
朋友啊！與你一起走過(guò)的日子太多太多，永遠(yuǎn)也數(shù)不完，偷過(guò)誰(shuí)家的梨；撒過(guò)誰(shuí)家車子的氣；亂摁過(guò)誰(shuí)家的門鈴……都記不清了。
朋友�。∨c你一起走過(guò)的日子，就像一首輕快的歌，在我的心中響起，回旋……
走過(guò)作文300字 篇8
我時(shí)間過(guò)得好像流沙想挽留一伸手有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，但我們畢竟走過(guò)。
――題記
光陰荏苒，如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，六年的同窗生涯已成為回憶。
時(shí)間沖淡的是回憶，帶不走的，也是回憶。再次漫步在校園心底一絲悵然悄然彌漫心頭，六年前它迎來(lái)了稚氣未脫的我們六年后我們也將和它道別。我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)教室里朗朗的書(shū)聲，又看見(jiàn)操場(chǎng)上我們奔跑的身影，又回憶起老師給我們最后一次講課的情景。這里承載著我們多少回憶，雖然無(wú)法再重演，但這一切都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
畢業(yè)像一個(gè)句號(hào)結(jié)束了我們的小學(xué)生涯;也像一首沒(méi)有寫(xiě)完的詩(shī)匆匆開(kāi)始，匆匆告別;更像一艘小船，承載著我們美好的'記憶。
同學(xué)錄上寫(xiě)著的信息變成了無(wú)限的傷感符號(hào)。離別那一刻，眼淚，傾瀉出了我們的無(wú)限哀思。
走過(guò)作文300字 篇9
四季——大家都知道，它分別是春夏秋冬。
春季生長(zhǎng)的季節(jié)，大地充滿著生機(jī)，萬(wàn)物從此蘇醒，從黑暗的泥土向太陽(yáng)生長(zhǎng)，獲得重生。萬(wàn)物穿著綠衣衫，在暖洋洋的春風(fēng)中，炫耀著自己生命的璀璨。田野里一片綠，森林里一片綠，它裝扮著我們的地球，使我們生活得更愉快，更健康。
夏季茂盛的季節(jié)，大地由新綠換成了深綠，草木比春季更加郁郁蔥蔥。一切都顯得是那樣成熟，花兒也是特別得艷麗。
秋季成熟的季節(jié)，原野被染熟了。坦蕩如低的稻田，一層層的金色浪頭涌向無(wú)邊無(wú)際的天邊：果園被染透了，黃澄澄的柿子，紅彤彤的'蘋(píng)果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨，芬芳在透明的陽(yáng)光中蕩漾。天空高遠(yuǎn)了。朝霞不再是鮮紅的，它的光線是耀眼的金色。萬(wàn)物大概都不再遵循本身吸收或反射色彩的規(guī)律，無(wú)一例外地映出金黃的色彩。秋夜，黑天鵝似的夜幕上，十五的月亮有如一只盛滿黃金的玉盤。用發(fā)光的小星星，大概是從那圓盤中撒落的點(diǎn)點(diǎn)碎金。
冬季沉睡的季節(jié)，大自然都在這個(gè)時(shí)候?yàn)閬?lái)年做好一切的準(zhǔn)備。
四季就是這樣各賦神韻。
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