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印象最深作文300字(精選35篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的印象最深作文300字,希望能夠幫助到大家。
印象最深作文300字 篇1
生活在學(xué)校的六年里,有許多老師都是我印象深刻的,但讓我印象最深刻的是我們的班主任老師——?jiǎng)⑼褚狻?/p>
她是一位親切而又和藹的好老師,她每天手捧嶄新的書(shū)本,邁著輕盈的腳步,滿面春風(fēng)的走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上,面對(duì)著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望、渴求知識(shí)的'眼睛,老師從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人、如何把握人生的道理。讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的光榮傳統(tǒng),保衛(wèi)祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光。是老師教我們這些學(xué)生們用手中的七彩畫筆,彩畫出巍巍屹立的泰山,氣勢(shì)雄偉的黃果樹(shù)瀑布和富有詩(shī)情畫意的桂林山水……讓我們知道:祖國(guó)的美麗富饒。
上課時(shí),老師把課文的內(nèi)容講得很深入,很透徹,辦事情認(rèn)真到位。 她把我們的感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。老師教我們好多好多,加減乘除算不盡老師為我們做出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦贊不完老師的學(xué)問(wèn)!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!
老師,你的學(xué)生一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,成為棟梁之才,在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
印象最深作文300字 篇2
在7月22日8時(shí),500年一次的日全食出現(xiàn)了!
我早早地起了床,和媽媽一起準(zhǔn)備了觀看日全食的物品,就等著日全食的出現(xiàn)了。哦,前面忘了說(shuō),我們這不是觀看日全食的最佳地點(diǎn),所以我們只能看日偏食。真可惜!
8點(diǎn)一到,日全食就開(kāi)始了。剛剛開(kāi)始時(shí),太陽(yáng)只缺了一個(gè)小口;然后,又消失了一點(diǎn)點(diǎn);后來(lái),消失了一半了;慢慢地,變成了一小個(gè)月亮;到最后,慢慢地,慢慢地太陽(yáng)變得越來(lái)越小,變成比小月牙兒還要小的月牙形了,天也慢慢地暗下來(lái)。也就是這樣,就沒(méi)有再變小了。太陽(yáng)又慢慢地、慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn)地恢復(fù)了。
日全食沒(méi)了,大家就都回去各忙各的.了。
日全食,500年一次,那可要5個(gè)世紀(jì)呢!
我覺(jué)得,我好幸運(yùn)哦!
另一天,我去上英語(yǔ)課時(shí),大家都在互相問(wèn):“你看了日全食嗎?”“你是用什么看的?”“你覺(jué)得好看嗎?”之類的問(wèn)題。如果有人問(wèn)到我,我就說(shuō):“看了!薄拔沂悄靡粔K玻璃,在它的一面涂上炭色墨水,然后一只眼睛閉上,用另一只眼看!薄斑不錯(cuò)啦!”之類的。
日全食像布滿了我們的整個(gè)英語(yǔ)班一樣,連老師也在一起談?wù)摚?/p>
我可以看到500年一次的日全食,真幸運(yùn)!
印象最深作文300字 篇3
有一天老師布置我們回家寫一篇。我回到家,不到半小時(shí)就寫完了,大概地檢查了一遍,就舒舒服服地看著電視,吃著零食。
爸爸下班回來(lái),一進(jìn)門就大聲說(shuō):“祥祥,家庭作業(yè)完成了沒(méi)有?讓我看看!薄爱(dāng)然完成了!蔽乙贿吙粗娨曇贿叺靡獾卮鸬馈!敖裉煸趺催@么快?”爸爸問(wèn)!爱(dāng)然完成啦!你檢查吧”我大聲說(shuō)。
于是爸爸認(rèn)認(rèn)真真地看起了我的,大約看了五分鐘,臉色由溫和轉(zhuǎn)為嚴(yán)厲,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“祥祥,你來(lái)看看你的!蔽业椭^,小心翼翼地走了過(guò)去,心想:又要挨批評(píng),真倒霉呀!爸爸陰沉著臉說(shuō):“你看看,你寫錯(cuò)了多少個(gè)字啊,這段就有六個(gè)錯(cuò)別字!”我不以為然,嘀咕道:“只不過(guò)是錯(cuò)了六個(gè)字,要這么大驚小怪嘛,我們班還有比我錯(cuò)得更多的`呢?”爸爸放低聲音,平靜地對(duì)我說(shuō):“你這樣想是不對(duì)的,不要和別人比缺點(diǎn),要和優(yōu)秀生比,比誰(shuí)更優(yōu)秀。做人做事應(yīng)該謙虛,有錯(cuò)必須改,讓自己的缺點(diǎn)少一些,讓自己的優(yōu)點(diǎn)一天比一天多啊!
聽(tīng)到這兒,我的臉一下子紅了,默默地回到自己的書(shū)房認(rèn)認(rèn)真真地修改起……
印象最深作文300字 篇4
一提到令我印象最深的文章,我的腦海里立刻浮現(xiàn)朱自清的《背影》。
《背影》這篇文章是講述他在北京大學(xué)念書(shū)期間,知道祖母去世后,從北京趕到徐州與父親一起回?fù)P州老家奔喪。辦完喪事后,他父親到南京找工作,而他卻要回北京念書(shū),父子倆在今南京市浦口區(qū)道別的情景。通過(guò)對(duì)父親在車站給兒子送行的情景的'描寫,表現(xiàn)了父親對(duì)兒子無(wú)微不至的關(guān)懷和兒子對(duì)父親無(wú)限的思念。
“背影”這個(gè)詞在文章中一共用了4次,第一次是文章開(kāi)頭的“背影”,有一種懷念的感情。第二次是在車站送別的場(chǎng)面,他對(duì)父親的“背影”作了具體的訴說(shuō)!案赣H胖胖的身軀,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,步履艱難,蹣跚的爬過(guò)鐵道為兒子買橘子!边@個(gè)畫面表現(xiàn)了父親愛(ài)兒子的深厚感情,使兒子感動(dòng)得熱淚盈眶。第三次是父親和兒子告別后,兒子眼望著父親的“背影”在人群中消逝。第四次是在文章的結(jié)尾,兒子讀著父親的來(lái)信,在淚光中又出現(xiàn)了父親的“背影”,表現(xiàn)了兒子對(duì)父親的思念。
這就是我印象最深的文章——朱自清《背影》。
印象最深作文300字 篇5
要說(shuō)到我印象最深刻的人,那當(dāng)然是姓胡的了!我第一眼看見(jiàn)她時(shí),就覺(jué)得她跟一般的女生不一樣,短發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的齊劉海,個(gè)子較高,愛(ài)笑(個(gè)人認(rèn)為)。
那時(shí)我剛剛來(lái)到四一班,對(duì)大家都不熟悉,第一個(gè)認(rèn)識(shí)的是我的第一任同學(xué),人稱“呂布”,剛開(kāi)始我一直認(rèn)為他叫“李澤鵬”,后來(lái)無(wú)意中看到他的書(shū)上的'名字,才知道自己說(shuō)錯(cuò)了,F(xiàn)在回憶起來(lái),還覺(jué)得有一絲好笑。而第二個(gè)認(rèn)識(shí)的就是胡慧欣了。
排隊(duì)的時(shí)候,她在我后面,我們自然也熟起來(lái)了(那時(shí)的我總覺(jué)得是化學(xué)反應(yīng))。我喜歡星座,跟她聊天時(shí)就問(wèn)她:“哎,你什么星座的呀?”她回答:“金牛!”
真巧呀,我們有那么多“共同點(diǎn)”,不過(guò)倒不如說(shuō)是互相影響。我們都是金牛座,她比我小4天,總喜歡叫我姐,我們都很貪吃,在不認(rèn)識(shí)范沛宸之前,我們形影不離,像兩個(gè)磁鐵,因?yàn)樗矚g狗,所以我第一次知道泰迪這么可愛(ài)……
她,短發(fā)長(zhǎng)劉海,性格倔強(qiáng),固執(zhí),跟我一樣,像一頭“!蹦。
自從大家給我起外號(hào)“甜甜圈”時(shí),我就盤算著給她起個(gè)外號(hào),我們倆一起想胡開(kāi)頭的問(wèn)題,當(dāng)打了個(gè)胡字,后面就蹦出了蘿卜兩字。于是,她的外號(hào)就叫“蘿卜”了。
我們一起瘋一起笑,一起玩一起鬧。覺(jué)得那段日子挺開(kāi)心的呢……
印象最深作文300字 篇6
在我的腦海中,有一個(gè)人給了我深刻的印象。她的一舉一動(dòng)都深深地刻在我的心里。
她是一個(gè)勤勞的'人,她整天除了工作,回到家里,還經(jīng)常做家務(wù)活。有一天,我看見(jiàn)她工作回來(lái),就把衣柜里的那些衣服拿出來(lái),再一件一件認(rèn)認(rèn)真真地疊好,疊好后把它們整整齊齊地?cái)[放在衣柜里。接著,她又拿來(lái)一把掃帚,把屋子里里外外都打掃得干干凈凈。最后,她提來(lái)了一桶清水來(lái)拖地。拖完地,他又開(kāi)始煮飯了……
她是一個(gè)細(xì)心的人。她在洗碗時(shí),會(huì)把碗輕輕地放在盆子里,再裝滿水,放一點(diǎn)兒洗潔精,然后把碗里里外外反復(fù)地洗,洗好后,再把碗放進(jìn)裝滿清水的盆子里。接著,用抹布一絲不茍地把碗洗干凈,再用清水把碗沖洗干凈。最后,她把碗井然有序地排放在碗柜中。她在擦窗戶時(shí),先打來(lái)一桶水,再用干布把窗戶上的灰塵擦掉。接著,她拿來(lái)一塊濕布,先聚精會(huì)神地把窗戶看一遍,一旦發(fā)現(xiàn)有哪里污跡,立即用濕布將它擦掉。擦好后,再把濕布放到清水中洗干凈,再把窗戶整個(gè)認(rèn)認(rèn)真真地擦一遍。最后,再提來(lái)一桶清水,用清水將窗戶全部沖洗一次。這時(shí),窗戶也就擦好了,變得煥然一新,更加明亮了。
她就是我敬愛(ài)的媽媽,她給我留下深刻的印象,我從她身上學(xué)到了很多。
印象最深作文300字 篇7
世界上,是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)為他人著想的人組成的,他們就像是天上的繁星,照亮了人們的心,照亮了人們前進(jìn)的道路。
那是一個(gè)早晨,太陽(yáng)慢悠悠地從地平面上升起,風(fēng)變大了,起初只是輕輕地吹拂著,后來(lái),風(fēng)像一個(gè)歇斯底里的老頭,不斷卷起一陣陣飛沙走石,好像要把所有東西卷飛似的,他使勁拍打著窗紙,越來(lái)越大。
我看見(jiàn)了一個(gè)清潔工正在打掃衛(wèi)生。突然,一個(gè)穿著非常時(shí)尚的女孩迎面走了過(guò)來(lái),邊走邊扔垃圾。那位清潔工一聲不吭地走了過(guò)來(lái),那個(gè)女孩竟然一點(diǎn)也不臉紅,還挑釁似的扔了更多的'垃圾。任勞任怨的清潔工一直尾隨著那個(gè)女孩。終于,那個(gè)女孩一溜煙似的跑了出去,但是留下的是一大堆垃圾,那位清潔工還是一如既往地掃掉了。太陽(yáng)照在清潔工臉上,她瞬間高大起來(lái)。這是多么偉大的精神!
歲月淹沒(méi)了她的年紀(jì),卻淹不沒(méi)她的精神。啊!如果世界上全都是像清潔工那樣任勞任怨、默默地為他人付出的人,那么世界一定會(huì)變得更加美好、更加團(tuán)結(jié)、更加和平和勤奮!
印象最深作文300字 篇8
在我的印象里,記得最清楚的人是我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)幸福街小學(xué)以后的第一個(gè)同桌。
她和我一樣,有點(diǎn)胖,有一雙小眼睛,是個(gè)女生。她是一個(gè)值得交的好朋友,她叫石松濤。
我剛到這個(gè)班的時(shí)候,老師把我安排在她旁邊。
一開(kāi)始,她不是很喜歡我,我也不喜歡她。她不和我說(shuō)話,也不笑。
可是,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很善良的人,和我一樣是個(gè)愛(ài)笑的人,她很少生氣,和同學(xué)相處得很好。
她的記性很好,背東西很快,因?yàn)樗偸强梢栽诔臭[的環(huán)境中把自己想背的'內(nèi)容大聲地讀出來(lái)。記得那次背誦蘇軾的兩首《江城子》,她很快就背過(guò)了。問(wèn)她有什么竅門,她說(shuō):“記住詩(shī)詞的寫作背景,了解大體意思,自然就背得快了。”我學(xué)她的方法,果然很快就背熟了。
她還寫一手好字,很有風(fēng)格,我很羨慕她。
她還常常幫助我,經(jīng)常借我尺子啊,筆啊什么的。
她的數(shù)學(xué)不是很好,我也經(jīng)常幫助她。每一次做完題后,我們都一起交流心得,一起思考不會(huì)做的題,改正錯(cuò)誤,記住重點(diǎn)。可以說(shuō),我們相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
雖然她現(xiàn)在不是我的同桌了,可她永遠(yuǎn)是我最好的朋友之一。
印象最深作文300字 篇9
我印象最深的一個(gè)人就是我的好朋友——周影。
雖然周影是我的好朋友,但因?yàn)橐粓?chǎng)比賽我們成了好姐妹。
記得有一次,我和周影買了兩只漂亮的竹蜻蜓,然后,周影興奮的說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)竹蜻蜓比賽吧!蔽乙宦(tīng)到這個(gè)消息一蹦三尺高的說(shuō):“好”。之后,我們疾步如飛地飛奔到草坪上。
竹蜻蜓比賽馬上開(kāi)始了,周影迫不及待的說(shuō):“準(zhǔn)備,開(kāi)始!蔽摇班病钡匾幌掳阎耱唑阉腿肓颂炜。由于我發(fā)射時(shí)握住了竹蜻蜓桿的上端,它飛得并不高,很快就墜下來(lái)了。
第二次馬上開(kāi)始了,我心里一緊張,又加上輪到我開(kāi)始。
結(jié)果,我一個(gè)猛子把竹蜻蜓的桿給弄壞了,我就坐在草地上哇哇大哭,周影看見(jiàn)我坐在草坪上哭,就走過(guò)來(lái)拍拍我的`背來(lái)安慰我,可我沒(méi)有理睬她。
最后,她靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“廖欣雨,沒(méi)關(guān)系的,只是一只竹蜻蜓壞了有什么了不起的,要是我們的友誼壞了那怎么好!”聽(tīng)了她的話我才慢慢把頭抬起來(lái),對(duì)她說(shuō):“但我輸了啊。”周影興奮的說(shuō):“友誼第一,比賽第二,輸贏不重要,重要的是友誼!
就是這樣我和周影從今以后從好朋友變成了好姐妹,也就是這樣她也成了我印象最深的人。因?yàn)樗尪昧擞颜x第一,比賽第二的道理。
印象最深作文300字 篇10
說(shuō)起我印象最深的人那就肯定是我從小玩到大的好朋友——葉遠(yuǎn)博。葉遠(yuǎn)博是我幼兒園、小學(xué)的同學(xué),在幼兒園時(shí),我第一眼看到他,給我的第一印象就是一個(gè)字——胖。上幼兒園時(shí)我就做在他前面,我老是回頭看他那張胖臉,覺(jué)得很好玩。下課了我忍不住好奇,竟然直徑走到葉遠(yuǎn)博面前,用兩只手扭他哪個(gè)臉蛋。葉遠(yuǎn)博便和我打起來(lái),我們就這樣相識(shí)了。
我漸漸的開(kāi)始了解他了,葉遠(yuǎn)博喜歡吃零食、睡覺(jué)、玩,常穿一身紅色的`衣服,飯量很大(這一點(diǎn)我親眼看見(jiàn)過(guò)),最主要的一點(diǎn)是他很胖也很矮。就因?yàn)樗芘治液苁菟晕覀兏髯越o對(duì)方取了個(gè)外號(hào),葉遠(yuǎn)博的外號(hào)叫“矮冬瓜”,我的外號(hào)叫“瘦排骨”。我們兩個(gè)的關(guān)系一天比一天好,十月十日也就是葉遠(yuǎn)博的生日,他邀請(qǐng)我去他家和他一起過(guò)。我們?cè)谀且惶焱娴姆浅i_(kāi)心,晚上我和他比賽吃蛋糕,規(guī)則很簡(jiǎn)單:誰(shuí)先把蛋糕吃完就獲勝了?上攵侨~遠(yuǎn)博贏了。因?yàn)闀r(shí)間太晚了我必須回家了,他爸爸媽媽擔(dān)心我自己回家不行,親自送我回家。
這就是葉遠(yuǎn)博,也是我印象最深的人。
印象最深作文300字 篇11
你問(wèn)我,印象最深的人是誰(shuí)?
我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“是袁老師!
你會(huì)問(wèn)我,為什么呢?
我會(huì)說(shuō):“因?yàn)樗囊患,下面我就講給你聽(tīng)!
袁老師長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,挺挺的鼻梁,烏黑的秀發(fā),不胖不瘦的。
她溫柔可親,很關(guān)心我們,把我們看成自己的孩子。
記得有一次,我們中午吃飯吃好后,有人肚子疼,說(shuō)是吃茭白的緣故,我的.心一下子縮成了一團(tuán)。袁老師走過(guò)去親切地說(shuō):“怎么樣,還好吧,要不要去校醫(yī)室?”“哦,不用了!币粋(gè)同學(xué)回答。袁老師還是帶她們?nèi)バat(yī)室,校醫(yī)說(shuō):“還好,不要緊,休息一下,記得多喝水!薄澳銈兛旎亟淌野!痹蠋煖厝岬卣f(shuō)。
還有一次,我們?cè)诮淌疑险n時(shí),有個(gè)同學(xué)不知怎么吐了,那一股臭臭的味道漫開(kāi)來(lái),臭得全班逃出了教室,可袁老師卻沒(méi)有逃出來(lái),她先是打開(kāi)窗戶通風(fēng),再去食堂那了一些灰,撒在上面,再用苕帚把它掃干凈,通風(fēng)通得差不多不臭是,我們又沖進(jìn)了教室,這時(shí),我發(fā)現(xiàn),袁老師頭上像珍珠的汗水滴了下來(lái),可還是精神飽滿的上課。
我?guī)桶嚅L(zhǎng)交作業(yè)時(shí),看見(jiàn)袁老師睡著了,心里想:袁老師啊,袁老師,你為我們付出了那么多,卻苦了自己,我長(zhǎng)大以后一定會(huì)好好報(bào)答你的。
印象最深作文300字 篇12
我印象最深的人是婧怡。她的臉圓圓的,一雙胖乎乎的小手,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,可漂亮了!小時(shí)候,我和她住在一座房子里。我住在下層,她住在上層,因此我和她從小就認(rèn)識(shí)。以前,我還沒(méi)有什么朋友,不過(guò)只有她愿意和我玩,只要跑上樓就可以看見(jiàn)她了。
有一次,我和她玩捉迷藏,我來(lái)藏她來(lái)找。我悄悄的躲在一個(gè)紙箱里不作聲了,過(guò)了好久,靜怡都沒(méi)找到我,我已經(jīng)在紙箱里睡著了。還有一次我和她玩枕頭大戰(zhàn)。我贏了,她輸了,婧怡不服氣,又用枕頭在我頭上拍了一下,歡呼著說(shuō):“你被我打到了!我贏了!我贏了!”
后來(lái),我們都上了幼兒園,婧怡和我是同班同學(xué)。周圍的'有許多不認(rèn)識(shí)的小伙伴,接著,我有了更多的朋友?墒寝D(zhuǎn)眼間,幼兒園的美好時(shí)光過(guò)去了,我們都上了小學(xué)。但我和婧怡不是同一所小學(xué),也不能天天一起玩耍,現(xiàn)在不知道她過(guò)得怎樣了,會(huì)不會(huì)被人欺負(fù)呢?我有些想她了。
本子:“在你的努力下,你的朋友靜怡更可愛(ài)了,給大家留下的印象也更深了。有時(shí)間,我也想了解一下你們的枕頭大戰(zhàn),或者跟你戰(zhàn)一場(chǎng)!
印象最深作文300字 篇13
我站在教室前面,微風(fēng)吹在我的臉上,操場(chǎng)上有一群孩子在追逐游戲。這讓我想起了我三年級(jí)的一個(gè)老師。
我記得那時(shí)我父母不在家,奶奶一直在照顧我。奶奶很善良,從來(lái)沒(méi)有和我們吵過(guò)架。我哥哥還年輕。奶奶老了,我不想讓她工作太辛苦。所以我會(huì)在放學(xué)后先完成作業(yè),然后我會(huì)把碗碟和筷子放在餐桌上,洗鍋碗瓢盆,并在上學(xué)前仔細(xì)清洗它們。我的班主任姚老師一直很保護(hù)我,每次我都取得理想的`成績(jī)。每次放學(xué)后,我都會(huì)看到其他同學(xué)和父母來(lái)接我。我是唯一獨(dú)自回家的人。姚先生似乎看出了我的憂慮,每次都帶我回家。有一次我發(fā)燒了,那天雨下得很大。姚先生給我穿上外套,冒著雨帶我去了醫(yī)院。我在醫(yī)院接受了輸血,我的好朋友經(jīng)常來(lái)看我。但是姚先生因?yàn)橄掠旮忻傲恕?/p>
我一直把姚先生當(dāng)作我的第二個(gè)母親,有一次我在課堂上叫他“母親”。當(dāng)時(shí),姚先生的表情很驚訝,我臉紅了。然而,給姚小姐的母親打電話并不過(guò)分。我一直把她視為我的母親。
姚先生,我對(duì)你的感情就像一條無(wú)盡的河。
印象最深作文300字 篇14
今天,我在一本書(shū)上讀到一句詩(shī):“海內(nèi)存知己。天涯若比鄰”,我不禁想起以前的小學(xué)同學(xué)文雯。
今年她已經(jīng)十歲了,她有一雙水靈靈的大眼睛,還有一個(gè)櫻桃般的小嘴,說(shuō)起話來(lái)甜甜的,她還有一個(gè)高挺的鼻子。
在我們的班級(jí)里人人都叫她“小學(xué)霸”。記得有一次我們班考試的時(shí)候,老師說(shuō)這次考試的試卷會(huì)有點(diǎn)難,要仔細(xì)做題。在考試的.時(shí)候,所有的同學(xué)都非常緊張,像要翻過(guò)一整座山一樣。但文雯卻不緊張,反而非常冷靜。在分發(fā)已改完分的卷子的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)目瞪口呆,這樣難得試卷,文雯居然考了99分。因此我們都管她叫“小學(xué)霸”。
她還有一個(gè)外號(hào)叫“小書(shū)迷”。因?yàn)樗诩矣性S多的書(shū),我曾經(jīng)問(wèn)他晚上寫完作業(yè)了,都在玩什么游戲呢?可是她告訴我,每當(dāng)晚上睡覺(jué)之前,她都會(huì)拿起一本書(shū)津津有味的讀起來(lái)。每次我們想把他喊出來(lái)一起去玩,她都拒絕我們,她說(shuō)她要讀更多的書(shū),我問(wèn)她為什么,她告訴我:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”聽(tīng)了這句話,我也大受鼓舞,這就是她“小書(shū)迷”稱號(hào)的來(lái)源了。
這就是我印象最深的同學(xué)文雯一個(gè)愛(ài)書(shū)的“小學(xué)霸”。
印象最深作文300字 篇15
我印象最深的一個(gè)人是我的表妹。
一次,表妹來(lái)我家玩,過(guò)了一會(huì)兒,她說(shuō)口渴了,媽媽就立刻獻(xiàn)上我冰鎮(zhèn)在冰箱里的冰紅茶,那是我在冰箱貯存了兩天的冰紅茶呀!我欲哭無(wú)淚,只好眼睜睜地看著表妹把冰紅茶給“宰”了。我的'眼睛發(fā)紅,心疼得不得了,恨不得沖上去把冰紅茶搶過(guò)來(lái),可哪怎么行呀!表妹喝了一瓶還想喝,我想:“表妹都“宰”了我一瓶冰紅茶了,我不能再讓她“宰”第二瓶了!
媽媽看出了我的心思,輕聲說(shuō):“你就再給表妹一瓶吧!卑职忠桓睙o(wú)所謂的樣子說(shuō):“你給她一瓶能干啥呀!”我心生一計(jì),試探著對(duì)表妹說(shuō):“冰紅茶喝多了不好!泵妹靡宦(tīng),嘟起嘴,眼淚毫無(wú)征兆地往下流,扯著嗓子大喊:“我還要喝,我還要喝嘛!”
爸爸媽媽用眼睛瞪我,我聳了聳肩膀,只好極不情愿地又給了她一瓶,又眼睜睜地看著她再“宰”一瓶?粗韧,不但沒(méi)有感謝我,還不斷用眼神向我挑釁,我拳頭握緊又松開(kāi),真想揍她一頓,可她的“保護(hù)神”還在,我只得一個(gè)人生悶氣。表妹雖然很可愛(ài),但生活中這樣令我氣的牙根癢癢的事也數(shù)不勝數(shù)。
表妹又可愛(ài)又特別淘氣,令我歡喜令我憂。和表妹生活,可謂酸甜苦辣都嘗了個(gè)遍。
印象最深作文300字 篇16
童年生活五彩繽紛,有笑有淚。但我印象最深的是在籃球場(chǎng)上教我打籃球的大哥哥。
記得有一次,我在籃球場(chǎng)上練投球,可怎么也投不進(jìn)去。忽然旁邊一位正在練球的大哥哥說(shuō):“小妹妹,我看你是想投但投不進(jìn)去是嗎?”“是”我十分沮喪地回答!拔医棠阍趺礃?”那位哥哥問(wèn)我。“好呀!”我高興地回答。于是,哥哥就手把手地教我,不一會(huì)兒我就投進(jìn)幾個(gè)了。那位哥哥見(jiàn)我學(xué)得很快,于是又教了我一些基本功。比如傳球、運(yùn)球、三步投籃……
后來(lái)那位哥哥該回家了,他走之前對(duì)我說(shuō):“一定要天天練,這樣才能把我教你的方法練會(huì)。記住,投球時(shí)手一定要托好球,一只手在上,一只手在下,用手腕的.力量把它送上去。你投的時(shí)候一定要看準(zhǔn)再投,要把我說(shuō)的練得滾瓜爛熟,以后再打球就輕松了!闭f(shuō)完那個(gè)哥哥騎著自行車回家了。
后來(lái)我和幾個(gè)小伙伴們一起打籃球,我把哥哥教給的技巧用上了。
雖然我沒(méi)有記住他的名字,我們只有一面之交,但是他永遠(yuǎn)在我心中留下深深的烙印。
印象最深作文300字 篇17
“你是不是在自主活動(dòng)時(shí),把一位一年級(jí)的同學(xué)給推到了!痹蠋焼(wèn),一年級(jí)的一位老師和一位同學(xué)站在我們教師的'講臺(tái)邊,一看就知道我們班又要扣分了,這個(gè)邵奕芃,已經(jīng)給我們班扣了多少分了!“你和我走出來(lái)一趟,邵奕芃”袁老師說(shuō)。這可花了我們班課堂時(shí)間呀,我一直在想邵奕芃到底是干了什么事?以前她已經(jīng)扣了太多的分了:玩水扣2分、值日不認(rèn)真扣了3分······數(shù)也數(shù)不清了。
過(guò)了一會(huì),邵奕芃進(jìn)來(lái)了,袁老師讓大家停一停,這才讓我們知道事情有多嚴(yán)重。原來(lái),昨天在乒乓館里,這位一年級(jí)的同學(xué)和邵奕芃撞了一下,邵奕芃就拉著這位小同學(xué)的衣服,把他摔在有很多石頭的花壇里!拔医裉靻(wèn)她你對(duì)這件事有什么看法?她說(shuō)沒(méi)有看法,那位同學(xué)說(shuō)說(shuō)看?”袁老師說(shuō)。我們班上最頑皮的呂聿宸第一個(gè)舉手,袁老師馬上請(qǐng)他說(shuō):“我覺(jué)得,小同學(xué)才一年級(jí),他還什么也不太懂,有點(diǎn)錯(cuò)誤也是可能的,你怎么能這么做呢?”
這時(shí)的邵奕芃還兩手插在口袋里,嘴里還在哼著小調(diào),一點(diǎn)也沒(méi)有感到自己有錯(cuò)誤,真不應(yīng)該。
印象最深作文300字 篇18
“小弟弟你怎么了?”一位好心的阿姨說(shuō)。我還在哭,我的腳上還有著一陣陣的酸痛,腳好像失去知覺(jué)似的,我想站起來(lái),可我的腳卻真的拐了,沒(méi)有任何力氣。我用手指著腳,阿姨明白的說(shuō):“那小弟弟我送你回家吧!”我邊哭邊說(shuō):“好!謝謝阿姨!”阿姨便攙扶著我往家里走,一步一步往家里走。我的.腳上一陣又一陣得痛,好像被萬(wàn)根針扎似的。我一瘸一拐得往家走,腳上走三步顛三顛。阿姨溫和的扶著我,往家的方向走,時(shí)不時(shí)還問(wèn)我你痛不痛呀!要不要休息一下?我搖搖頭,漸漸的我不哭了,我擦干眼淚,慢慢地走回家,我腳上出現(xiàn)了一塊紫色的物體,輕輕的碰了碰,還很痛。我再向前走發(fā)現(xiàn)腳不像以前這么痛了,我放開(kāi)阿姨的手說(shuō):“阿姨我的腳已經(jīng)好多了,讓我自己走走看,她放開(kāi)了。我一梛一梛的向前走,一步留神,又摔了一跤,我的膝蓋很痛,手也很痛,皮膚也擦破了。我不禁又哇哇大哭起來(lái),那位阿姨走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,還是我送你回家吧!”在阿姨的幫助下我回到了家。
阿姨你是個(gè)好人,我長(zhǎng)大后一定要做像您一樣的好人。您是我印象最深的人!
印象最深作文300字 篇19
我有一個(gè)比我小九個(gè)月的妹妹,她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)到的嘴,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),我十分的喜歡她,她的小名叫咪咪,我對(duì)她的印象十分深刻。
她是一個(gè)淘氣的女孩。有一次媽媽外出,留我和妹妹在家,妹妹在看電視,我不想理她,就去書(shū)房看書(shū),可她趁我不注意的時(shí)候,偷偷進(jìn)了書(shū)房里拿了幾瓶墨水,我看累了,準(zhǔn)備出去,我剛一出門就看見(jiàn)家里變成了墨水的天地,我看妹妹全身都是墨水,就接了一盆水給她洗澡,在她洗澡的時(shí)候,我趕緊清理家里,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的辛勤勞動(dòng),家里一點(diǎn)墨水的痕跡也沒(méi)有了,妹妹這次逃過(guò)一劫。
她是一個(gè)愛(ài)美的女孩。有一次,媽媽出去見(jiàn)客戶,就拿出化妝盒,把自己化的美美的,因?yàn)闀r(shí)間的`原因,媽媽沒(méi)有收拾化妝盒,出門前對(duì)我說(shuō):“瑜兒幫我收拾一下!蔽疫沒(méi)答應(yīng),妹妹就答應(yīng)了,她飛快地跑進(jìn)去,一個(gè)小時(shí)后,她出來(lái),對(duì)我說(shuō):“我美嗎?”我看見(jiàn)了飛快跑進(jìn)書(shū)房里,她在沙發(fā)上玩,玩累了,睡著了,媽媽回來(lái)大叫:“你干嘛要擦?過(guò)敏了怎么辦!”一邊說(shuō)一邊打妹妹,我想:都是你愛(ài)美惹的禍,這次姐姐也幫不了你了!
這是我的妹妹,一個(gè)令我印象最深的人,也是一個(gè)令我又愛(ài)又恨的人。
印象最深作文300字 篇20
盡管這件事過(guò)去四年了,但它仿佛給我留下了深深的烙印,永遠(yuǎn)也忘不了。
這一天,天氣晴朗,爸爸、媽媽、姐姐和我在家里商量著去哪里玩。我想了想,說(shuō):“今天天氣不錯(cuò),不如去云臺(tái)山吧!”于是,我們?nèi)襾?lái)了個(gè)說(shuō)走就走的旅行。
到了云臺(tái)山,只見(jiàn)山高聳入云,一眼望不到頂。我們一家人興高采烈地向山上走去,這時(shí)突然傳來(lái)了一聲“賣刺梨”,我一回頭,只見(jiàn)一個(gè)年齡跟我相仿的小男孩。他問(wèn)我:“要刺梨嗎?”我傲慢地不搭理他,正準(zhǔn)備走的時(shí)候,卻被一股清香拉了回去。于是我問(wèn):“多少錢一斤?”“五角!薄班牛瑏(lái)兩斤!”正好兩斤,最后我偷偷地把一個(gè)地上的刺梨放了進(jìn)去,然后又拿了出來(lái),高傲地對(duì)他說(shuō):“你這個(gè)臟了,換一個(gè)!”
那小男孩看了看,對(duì)我說(shuō):“您這個(gè)是從地上撿的。”聽(tīng)了這句話,我不好意思轉(zhuǎn)身就跑。那個(gè)小男孩提著我買的'梨追過(guò)來(lái)說(shuō):“你的東西忘記拿了!边@下我更不好意思了,接過(guò)東西趕緊溜了。
從那以后,我學(xué)會(huì)了做人要講誠(chéng)信,只有誠(chéng)信,自己的朋友才會(huì)越來(lái)越多!
印象最深作文300字 篇21
我的腦海里有許許多多的事情,有難忘的、快樂(lè)的、愧疚的……其中有一件事讓我印象最深刻。
我記得那是在我讀一年級(jí)的時(shí)候,體育課下課,我快速地下了樓梯,飛奔向教室跑去,可在要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候不知道被什么東西絆倒了,膝蓋被磨出了血。后面的同學(xué)看見(jiàn)了,把我慢慢地扶了起來(lái),送我回到教室的座位上,有同學(xué)把干紙巾弄濕了為我的傷口擦拭,還有的同學(xué)叫來(lái)了老師。老師問(wèn)我:“是你自己摔傷的嗎?”“是的!蔽一卮鸬馈@蠋燅R上跑到辦公室,拿來(lái)棉花簡(jiǎn)單地擦了一下我的傷口,然后扶著我小心翼翼地走進(jìn)辦公室。老師溫柔地叫我坐在板凳上,拿出酒精為我的傷口消毒,把藥涂在了傷口的上面,叫我捂住傷口。做完簡(jiǎn)單的處理之后,老師拿著手機(jī)給我的`媽媽打電話,她還問(wèn)我痛不痛,我回答她說(shuō)不痛之后她才放下心。
媽媽把我接回家后,又用豬油涂在我的傷口上,在那個(gè)時(shí)候,我真的非常感動(dòng)。
母親往往是最溫暖的人,而還有一個(gè)讓我印象深刻的人——向老師。雖然后來(lái)他轉(zhuǎn)到其他小學(xué)去了,但是我一直忘不了他。
印象最深作文300字 篇22
愉快又充實(shí)的寒假在不知不覺(jué)中悄然過(guò)去,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興。∥矣挚梢砸(jiàn)到那些熟悉的同學(xué)們了,大家也都有了些變化,有些長(zhǎng)高了,有些長(zhǎng)胖了,有些更漂亮了……
剛開(kāi)學(xué)的幾天發(fā)生了很多事。讓我印象最深的'事課堂上的發(fā)言有了一定的進(jìn)步。
星期一的第一節(jié)語(yǔ)文課,我們學(xué)的是《山中訪友》。課上,幾乎老師提的每一個(gè)問(wèn)題,我稍微思考一下,便高高的舉起手。雖然不是每道題都答對(duì)了,但是對(duì)的一定比錯(cuò)的多,這讓我對(duì)自己有了很大的信心,F(xiàn)在,我覺(jué)得那些題目其實(shí)也不難。
下課后,雖然老師沒(méi)有很快的贊揚(yáng)我,但那讓我更加的堅(jiān)定了,我鼓勵(lì)自己:任赟,加油。≈挥胁粩嗟嘏Σ艜(huì)迎來(lái)別人的贊揚(yáng),加油!或許說(shuō)是老師在給你提出更大的要求。
之后的每一節(jié)課,我只要遇到會(huì)的或者不確定的,我都會(huì)高高的舉起手,錯(cuò)了我也有進(jìn)步,為了我更加自信,我今后一定會(huì)更加努力!
剛開(kāi)學(xué)的這幾天,很美好,但已經(jīng)是畢業(yè)班了,要緊張起來(lái),也要更加努力了!同學(xué)們,讓我們一起加油吧!
印象最深作文300字 篇23
眼間,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)多月了,除了適應(yīng)周邊環(huán)境外,對(duì)每位老師都留意了幾分,現(xiàn)在就拿我印象最深的張老師來(lái)說(shuō)吧。
他,中等身材,著裝整齊,走路的時(shí)候透露出一股老師的威嚴(yán);他,和藹可親,既細(xì)心又有耐心,再難的題總能給我們講的頭頭是道。你們一定以為我在說(shuō)兩個(gè)人吧,不,其實(shí)他是一個(gè)人,他就是我們敬愛(ài)的班主任兼物理老師。開(kāi)學(xué)第一天,他就以絕對(duì)的`魅力贏得了同學(xué)們的好感,先不說(shuō)他雄厚的嗓音,單是那雙炯炯有神的大眼,就足以讓我們癡迷,站在講臺(tái)上的威風(fēng)一視,便吸引了大多同學(xué)的注意力。經(jīng)過(guò)后來(lái)的自我介紹,在我們知道他就是我們頭兒的時(shí)候,更是佩服的五體投地。
第一節(jié)物理課像是害羞的姑娘,在我們焦急的等待之后終于閃亮登場(chǎng),我們期待著、盼望著馬上在老師腦海里知識(shí)的海洋中遨游。不失眾望,張老師溫和的聲音很快吸引了我的注意力,對(duì)于每個(gè)不起眼的小問(wèn)題他都能進(jìn)行詳解,這是我怎樣都想不到的。不知不覺(jué),一節(jié)課在他抑揚(yáng)頓挫的講課聲中結(jié)束。
印象最深作文300字 篇24
在這六年里,有許許多多的老師教過(guò)我們?cè)谶@個(gè)班。但今天我印象最深的是音樂(lè)老師:李真老師。
李真老師是我們二年級(jí)上學(xué)期的班主任老師,她是一名音樂(lè)老師。記得二年級(jí)快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,李真老師在大會(huì)議事為我們舉辦了一個(gè)小小的儀式,儀式是為了讓來(lái)時(shí)了解同學(xué),也為了聽(tīng)寫能夠了解老師。她自費(fèi)買了很多漂亮的筆記本,每個(gè)同學(xué)一本,每周五的時(shí)候,老師就會(huì)把本子發(fā)下來(lái),上面會(huì)有我們一周的表現(xiàn),好的'和不足,然后我們有什么想說(shuō)的也在本子上寫上,周一交給老師,我覺(jué)得這樣很好,我們很喜歡和老師交流。
別看李真老師是一名音樂(lè)老師,她對(duì)我們的學(xué)習(xí)抓的可是很緊,當(dāng)語(yǔ)文老師要聽(tīng)寫的時(shí)候,李老師已經(jīng)給我們聽(tīng)寫過(guò)了;當(dāng)每次老師要我們背課文的時(shí)候,李老師已經(jīng)讓我們都背熟了;每一次快要考試的時(shí)候,李老師都會(huì)帶我們復(fù)習(xí)……那一年,除了英語(yǔ)成績(jī)我們班在級(jí)部是第二名,其他成績(jī)都是第一名,并因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)提高的快得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),我們特別高興。李老師不光對(duì)我們學(xué)習(xí)抓得緊,對(duì)我們的課堂紀(jì)律也抓得很緊,當(dāng)她沒(méi)課的時(shí)候,她會(huì)站在后門看我們上課。課間的時(shí)候,李老師還會(huì)和我們一起玩。
好幾年過(guò)去了,我們班的同學(xué)還是一樣喜歡李老師!
印象最深作文300字 篇25
我印象最深的老師是我們的體育老師——王老師。他的眼睛好似老鷹的眼睛,我們的一舉一動(dòng)都看得一清二楚。他還有一雙強(qiáng)壯有力的手臂,連我們班里最胖的人都能輕而易舉的拎起來(lái)。
王老師上課時(shí),他一絲不茍,認(rèn)真嚴(yán)肅。只要誰(shuí)不認(rèn)真他就死翹翹了。記的有一次,有兩個(gè)同學(xué)在私下交頭接耳。王老師用雙眼一掃,跺著腳向他們走去。支見(jiàn)王老師伸出他那碩大雙手,往他們衣領(lǐng)上一揪,再把他們拉出來(lái),罰他們跑十圈。我們聽(tīng)完,也出了一身冷汗。
可是,一到下課老師就好似變了一個(gè)人,使我們的課間十分鐘變得非常充實(shí)。有一次,我們,因?yàn)槲覀儽徽Z(yǔ)文老師吵了一頓而悶悶不樂(lè)。這時(shí),從樓下傳來(lái)了王老師的聲音“四一的.人,下樓集合!”我們一到樓下,王老師就熱情的對(duì)我們說(shuō):“還愣著干嘛?讓我們一起打籃球吧!”打完了球,我們滿頭大汗地走上了樓。語(yǔ)文老師一來(lái),看見(jiàn)我們各個(gè)笑容滿面,都不知道發(fā)生了什么事。
這就是我們的王老師,既讓我們害怕,又讓我們開(kāi)心。
印象最深作文300字 篇26
現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了,以前教過(guò)我的老師數(shù)不勝數(shù),有的性格開(kāi)朗,有的和藹可親,有的要求嚴(yán)格,有的風(fēng)趣幽默……而最讓我難忘的老師是教我一、二年級(jí)的語(yǔ)文老師——陳老師。她是一位二十多歲的'年輕女教師,她有一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),上起課來(lái)精神抖擻,她總是最早一個(gè)來(lái)到教室,最后一個(gè)關(guān)好門窗離開(kāi)教室的老師。
陳老師不僅在上課時(shí)和藹可親,在下課后也是一位平易近人的“大姐姐”。記得有一次我上廁所時(shí)因?yàn)橄肟煲稽c(diǎn)回教室,無(wú)意中和宋宇杰互相碰撞了一下,而使我的眼睛邊上青一塊紫一塊的,立刻變成了熊貓眼,陳老師知道了,立即打電話給我的媽媽,生怕我受了重傷。在媽媽還未趕到時(shí),陳老師迫不及待地帶我去醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)事,吃點(diǎn)消炎藥,只要多多保養(yǎng)眼睛就行!标惱蠋熯@才安下了心。陳老師是不是位和藹可親的“大姐姐”?
陳老師為了我們?nèi)昙?jí)有良好的寫作水平,從二年級(jí)下半學(xué)期開(kāi)始,就嚴(yán)格要求我們天天堅(jiān)持寫一篇讀后感,而且還每天都為我們講一個(gè)好故事,使我們大家都受益匪淺。由此可見(jiàn),陳老師真是一位循循善誘、難得一見(jiàn)的好老師。
雖然我已經(jīng)四年級(jí)了,但我仍然沒(méi)有忘記我的啟蒙老師——陳老師。
印象最深作文300字 篇27
教過(guò)我的老師有許多許多,其中給我印象最深的老師我們的班主任—趙老師,一天天,一年年,教我們知識(shí),伴隨我們成長(zhǎng),教我們?cè)鯓幼鋈说睦蠋熓勤w老師。
趙老師披者一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛水靈靈的,高高的鼻子,櫻桃似的嘴巴。記得我剛升四年級(jí)的時(shí)候,去學(xué)校報(bào)到時(shí),前面站著一位陽(yáng)光自信的女老師,走進(jìn)一看原來(lái)是趙老師,以后相處的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)她對(duì)我們和藹可親。以前,我總是不愛(ài)說(shuō)話,不愿意和別人交流,上課也不在愛(ài)舉手發(fā)言,趙老師發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)缺點(diǎn),她悄悄地對(duì)我說(shuō)“你一定要有自信,要與別人溝通,這樣才會(huì)交上好多好多的朋友!
我看著陽(yáng)光般的笑臉,我馬上就充滿自信心,有了趙老師的鼓勵(lì),我開(kāi)始上課舉手發(fā)言了,逐漸也交上了許多朋友,人們都說(shuō):老師是園丁,辛勤地培育著幼苗;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。其實(shí)老師更像一縷清涼的風(fēng),一陣輕柔的雨,無(wú)聲無(wú)息中滋潤(rùn)著我們的心田。沒(méi)有她耐心的.糾正,我將會(huì)失去改正不良習(xí)慣的最佳時(shí)機(jī);沒(méi)有她對(duì)我的嚴(yán)格要求,我就不會(huì)取得今天的成績(jī),她的一言一行讓我受益終身!
我要真誠(chéng)的對(duì)她說(shuō)“趙老師,您辛苦了,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的培育和教導(dǎo)”!
印象最深作文300字 篇28
世界上有很多風(fēng),比如狂風(fēng)、熱風(fēng)、晨風(fēng)、晚風(fēng)……但是,令我印象最深的風(fēng)是微風(fēng)。
微風(fēng)讓人舒服,也讓人感到清爽,微風(fēng)是輕的,不像龍卷風(fēng)能吹倒大樓,也不像清風(fēng),好像都沒(méi)有來(lái)過(guò)。
看,樹(shù)葉搬了家,從樹(shù)上搬到了地上。我們小區(qū)的布做得宣傳報(bào)也激動(dòng)了起來(lái),一直在抖動(dòng)呢。哈哈,微風(fēng)輕輕地吹少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾,差點(diǎn)把紅領(lǐng)巾給吹歪了。我的頭發(fā)在微風(fēng)里像面條一樣彎來(lái)彎去。
聽(tīng),風(fēng)吹著樹(shù)上得樹(shù)葉,“沙沙沙”,真好聽(tīng),像沙錘一樣。風(fēng)吹到我的小辮上,小辮在衣服上搓來(lái)搓去,“咝咝咝”,我摸了一下,哎呀!原來(lái)有靜電,怪不得這么好聽(tīng)。我聽(tīng)到了……聽(tīng)到了春天的.聲音,正一步步接近我。
聞,我能聞到玫瑰的濃香,泥土的芬芳,薰衣草的清香,總之,大自然的味道是迷人的。
摸,我能摸到微風(fēng)帶給我的涼爽,這種涼爽只有微風(fēng)獨(dú)有,在憂愁時(shí),它能為你散心,在快樂(lè)時(shí),它能陪伴著你,在心情不好時(shí),它能幫你鎮(zhèn)靜。
我愛(ài)大自然的微風(fēng),它使我快樂(lè),使我涼爽。
印象最深作文300字 篇29
給我印象最深刻的人有很多,但令我印象最深刻的只有一個(gè),她就是我的數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師之所已令我印象最深刻,是因?yàn)樗穷w長(zhǎng)在左眼上面的猴子。
我的數(shù)學(xué)老師有一雙大大而又明亮的.眼睛,有一頭黑黃交叉的頭發(fā),有一個(gè)大大的鼻子,大大的嘴巴,笑起來(lái)好看極了,像畫里面的人物一樣好看,真實(shí),還有一對(duì)大大的耳朵,紅紅的臉蛋,甜甜的酒窩。我的數(shù)學(xué)老師又聰明又好看。
有一次,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,因?yàn)槲覀儼嗬锩嬗袔讉(gè)很不聽(tīng)話的學(xué)生,所以數(shù)學(xué)老師就打了他們幾下,他們不但沒(méi)哭,反而等數(shù)學(xué)老師走了以后,他們又開(kāi)始吵吵鬧鬧。還有一次,大課間,我跟英語(yǔ)老師請(qǐng)好假,去數(shù)學(xué)老師辦公室詢問(wèn)問(wèn)題。我著急地跑到數(shù)學(xué)老師辦公室,興沖沖的說(shuō):"數(shù)學(xué)老師我遇到了難解的問(wèn)題,數(shù)學(xué)老師看了一下,說(shuō):"這道題就根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)!闭f(shuō)完,我就思考了一下這道題的答案,神不知,鬼不覺(jué)就知道了這道題的準(zhǔn)確答案。
數(shù)學(xué)老師你真令人敬佩,我不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的教誨,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上!
印象最深作文300字 篇30
隨著新學(xué)期的來(lái)臨,我們的老師也通通“以舊換新”了!
第一天上課,雖然每一個(gè)老師對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一張張陌生的面孔,但給我們上美術(shù)課的王老師卻給我留下了很深的印象。
上課鈴一響,老師準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了教室。忽然,我眼前一亮:“天哪,這也叫老師?可以當(dāng)古裝演員了!”原來(lái),這老師穿著有著寬大衣袖的衣服和一條長(zhǎng)得快要拖到地上的裙子,月兒般的眉毛,筆挺的鼻梁和閃著靈光的眼睛,使她顯得更加年輕了。不配套的是,她竟然穿著一雙板鞋,我上上下下的打量了她一番,真是一個(gè)名副其實(shí)的“古裝”老師。
其實(shí)她的`脾氣不壞,但是今天卻“發(fā)飆”了。上課時(shí),我們吵吵鬧鬧的,像一群唧唧喳喳的小鳥(niǎo),總是靜不下來(lái)。王老師不耐煩了,臉上頓時(shí)烏云密布,就用手用力地拍起黑板來(lái)。這時(shí),我們的教室才由“熱鬧非凡”轉(zhuǎn)為“鴉雀無(wú)聲”。我的同桌還說(shuō):“老師差點(diǎn)把黑板拍斷了!”話音剛落,周圍的人都哈哈大笑起來(lái)。
最后,這節(jié)美術(shù)課只上了幾分鐘,美術(shù)老師的手拍過(guò)黑板,一定很疼吧?
印象最深作文300字 篇31
40多歲,高挑的個(gè)兒,一頭金色的頭發(fā),一張瓜子臉,高高的鼻梁,說(shuō)起話來(lái)聲音輕柔溫和。她就是兩年來(lái)與我朝夕相伴的陳飛老師。
我常覺(jué)得你“神”,要說(shuō)你哪里最“神”?我想應(yīng)該是您那雙眼睛。
當(dāng)我們干了好事或圓滿地完成了某項(xiàng)任務(wù)后,您的眼中總蕩漾出一種欣慰的目光,如果那時(shí)我的目光和您相遇,不知為什么,心中總會(huì)有一種自信、自豪感。正是這欣慰的目光,無(wú)數(shù)次地給予了我贊揚(yáng)與鼓勵(lì)。我在鼓勵(lì)中慢慢從一個(gè)稚氣未脫的小女孩,成長(zhǎng)為一個(gè)懂事、會(huì)關(guān)心他人的大姑娘。
當(dāng)我們干了某些出格的事的時(shí)候,那欣慰的目光便會(huì)一下子變成嚴(yán)厲的目光,但這種嚴(yán)厲的目光始終保護(hù)著我們的自尊心。我們犯錯(cuò)時(shí),您總是用那種目光提醒我們,為我們留著面子,實(shí)在不行,再點(diǎn)一下名字。這種嚴(yán)厲的'目光讓我們懂得了如何尊重他人。
想想看,兩年來(lái),您給了我們多少慈母般的關(guān)愛(ài),教會(huì)了我們多少知識(shí),用實(shí)際行動(dòng)讓我們懂得更多道理……我們的小腦瓜里兒雖然裝了不少知識(shí),但是您的頭上卻已冒出了絲絲銀發(fā)。你為我們操了多少心、費(fèi)了多少力。我們馬上要升六年級(jí)了,已經(jīng)聽(tīng)到了畢業(yè)的腳步聲,我一定會(huì)努力,不讓您失望。
謝謝您,陳老師!
印象最深作文300字 篇32
人在一生中會(huì)遇到許多老師,回首幼兒園到小學(xué)五年級(jí)的生活,曾經(jīng)教我認(rèn)字的園長(zhǎng),到一年級(jí)教我寫字的謝老師。還有很多的老師,其中在我的教師字典里印象最深的.就是李老師。她是教我三、四年級(jí)的。
李老師很溫柔,還有點(diǎn)小幽默,但是有時(shí)還會(huì)有點(diǎn)嚴(yán)厲。李老師長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),挺拔的鼻梁上架著一副深紫色的眼鏡,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,和一口流俐的普通話,可標(biāo)準(zhǔn)了。
令我印象最深的就是。有一次,李老師讓我們預(yù)習(xí)課文,我只顧讀,書(shū)上空空白白的什么都沒(méi)有標(biāo)。李老師看見(jiàn)了,就對(duì)我溫柔的說(shuō):“預(yù)習(xí)課文要做到五件事,第一件事是圈生字,把田字格里的字在文中找出,再把它圈起來(lái)。第二件事是標(biāo)小節(jié),不要少標(biāo),也不要多標(biāo)。第三件事是把文中不懂的字詞,要去查工具書(shū)。第四件事是分段。最后一件非常的重要就是讀課文,一篇課文要讀5—8篇這樣最好了。讀課文的時(shí)候,不要多讀字,也不要少讀字,讀書(shū)的時(shí)候要做到心到、口到、手到。老師在上課時(shí),在黑板上寫的重要部分要抄下來(lái),要做到不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。”知道了,老師。下次,我就按照李老師說(shuō)的去做。
李老師你“深深的印在我的心里!
印象最深作文300字 篇33
我上四年級(jí)了,雖然我見(jiàn)過(guò)了許多老師,我印象最深的還是教我四年級(jí)語(yǔ)文的戴老師。
戴老師有一個(gè)特點(diǎn),就是肚子大,他有一個(gè)“將軍肚”。別看他的肚子大,他的肚子里可全是知識(shí),隨便說(shuō)幾句話,那可就是出口成章。
戴老師有一雙特別有神的大眼睛,那是一雙“鷹眼”。那雙“鷹眼”會(huì)看到全班同學(xué)的一舉一動(dòng),只要有那個(gè)同學(xué)微微動(dòng)一下,不認(rèn)真聽(tīng)課,戴老師就會(huì)讓那位不聽(tīng)話的'同學(xué)注意集中精力。如果那位同學(xué)不會(huì),戴老師就會(huì)用他的小棒棒提醒那位同學(xué)。他高高地舉起,輕輕地放下,看到這情景,同學(xué)們情不自禁地笑了,剛才那位不聽(tīng)課的同學(xué)臉也紅了,像一個(gè)大蘋果!
有一次,戴老師讓我們默字。一共默寫五十個(gè)。發(fā)試卷時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了幾個(gè)字,頓時(shí)心里像藏了只兔子,頭不敢抬,眼不敢看。心里想:糟了!這怎么辦?沒(méi)想到,戴老師摸了摸我的頭,說(shuō)了句:“回去好好學(xué)!”聽(tīng)了這話,我使勁地抽了一下鼻子,眼淚卻流了下來(lái)!
“回去好好學(xué)!”戴老師的聲音雖然不大,卻像鼓點(diǎn)一樣敲在我的心上!我對(duì)自己說(shuō):“戴老師,我不會(huì)忘記你的教導(dǎo)的!”
印象最深作文300字 篇34
我有許多同學(xué),但是給我印象最深的是夏欣怡。她高高的個(gè)子,烏黑的頭發(fā)。學(xué)習(xí)算是中上等,眼睛不算太大。
記得有一次,;老師把我叫到辦公室和我說(shuō),我最近的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,我聽(tīng)到這句話,眼里含著淚水,回到班里,我坐在位置上,眼淚就像斷了線的`珠子一樣,嘩嘩的往下掉。夏欣怡看見(jiàn)了我正在哭,立刻跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你怎么了?為什么哭?”我回答說(shuō):“我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了。”說(shuō)完,我哭得更厲害了。夏心怡一邊瞅著我一邊安慰我說(shuō):“別哭了,別哭了,學(xué)習(xí)下降了,那你就努力一下,每天寫完作業(yè)就看書(shū),不要貪玩,一直保持著一顆好好學(xué)習(xí),天天向上的心。這樣,你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高了!蔽夜话凑账f(shuō)的樣子去做,每天都看書(shū),也不再貪玩了,保持心態(tài)。過(guò)了七八天,我的學(xué)習(xí)成績(jī)果然提高了,并且取得了全班第二名的好成績(jī),我受到了老師的表?yè)P(yáng)。就這樣我的成績(jī)一直都在全班的前三名。
這就是我的同學(xué),我最好的同學(xué)。她是一個(gè)非常友好的人,可以在我心情失落的時(shí)候,安慰我。她給我留下了深刻的印象。
印象最深作文300字 篇35
我們每個(gè)人都有自己印象最深刻的老師,在我眼里,我印象最深刻的老師是我的游泳張教練。張教練的身材又高又壯,一雙烏黑而又炯炯有神的大眼睛和一副帥氣的面孔。
去年暑假,媽媽已經(jīng)給我們?cè)趶埥叹氝@里學(xué)過(guò)蛙泳,今年,我們還繼續(xù)跟著張教練學(xué)習(xí)自由泳。張教練耐心的教我們學(xué)習(xí)自由泳姿勢(shì),他會(huì)親自下水來(lái)教我們,他的腳都被水泡爛了,卻仍然專心地我們指導(dǎo)著我們,通過(guò)幾節(jié)課后,我就掌握了要領(lǐng),教練嘴角露出一絲微笑,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后他讓我們?nèi)ド钏畢^(qū)游泳。一聽(tīng)這話,我緊張地想:“去深水區(qū)游泳?深水區(qū)有兩米高呢,比一個(gè)大人都高,那么深的水池我怎么游泳呢?”我怯怯地來(lái)到深水區(qū)。
這里的水果然很深,弟弟率先跳入水中,我跟著也跳了進(jìn)去。因?yàn)樗,我游的`沒(méi)有往常那么自如,游到水池一半距離時(shí),自己就感覺(jué)非常疲勞了,于是,我游到岸邊準(zhǔn)備休息時(shí),教練走過(guò)來(lái)沖對(duì)著我堅(jiān)定說(shuō)道:“男子漢勇敢些,加油!不要停,繼續(xù)游!”聽(tīng)到教練的鼓勵(lì),我咬緊牙繼續(xù)游著。過(guò)了一會(huì),在教練的鼓勵(lì)下,我終于游上了岸,教練為我豎起了大拇指,我高興地笑了。
游泳教練的那聲鼓勵(lì)的話我深深地記在心里,以后再遇到什么困難我都會(huì)堅(jiān)持勇敢地去面對(duì)。
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