【精選】獎(jiǎng)品的作文300字4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的獎(jiǎng)品的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

獎(jiǎng)品的作文300字 篇1

　　今天，我和媽媽去百佳的路上，看見(jiàn)有一位阿姨出售小白兔，我看見(jiàn)自己最喜歡的小白兔，不禁的拉著媽媽的手走了過(guò)去，蹲下來(lái)，慢慢地欣賞著，籠子里的小白兔品種很多，有灰皮毛的、黑皮毛的`，還有黑白相間的，等等，不過(guò)，我還是覺(jué)得白皮毛的那只最可愛(ài)，這只小白兔披著雪白的皮襖，摸上去又滑又軟，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵緊緊地貼在白皮襖上，短短的尾巴，它的那雙紅眼睛，圓呼嚕的，好像兩顆紅寶石鑲嵌在臉上，可愛(ài)極了！我正想媽媽給我買一只，于是，向媽媽提出了這個(gè)請(qǐng)求，媽媽沒(méi)有答應(yīng)，我無(wú)論怎樣哄她，他也不答應(yīng)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我不是嫌貴，而是怕耽誤了你的學(xué)習(xí)，不如這樣吧！如果下一次考試成績(jī)好的話，我就給你買一只，當(dāng)是獎(jiǎng)勵(lì)吧！”我高興的答應(yīng)了。

獎(jiǎng)品的作文300字 篇2

　孫悟空四人，經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水，終于取經(jīng)回家了，這四人被神仙感動(dòng)了，于是，神仙們決定給唐僧師徒四人評(píng)獎(jiǎng)，評(píng)獎(jiǎng)開(kāi)始了，臺(tái)上可真熱鬧，評(píng)委有，東海龍王，太上老君，和人參果樹(shù)等。唐僧走上臺(tái)來(lái)對(duì)觀眾說(shuō)：“大家好，我叫唐僧，我和孫悟空，豬八戒、沙僧三個(gè)人的師傅取經(jīng)回家，非常榮幸來(lái)參加評(píng)獎(jiǎng)，我回來(lái)不想弄什么大發(fā)明，創(chuàng)造大事業(yè)。我只想去廟里去學(xué)佛經(jīng)，給不給我評(píng)獎(jiǎng)無(wú)所謂�！贝蠹冶惶粕�的謙虛感動(dòng)了，就給唐僧評(píng)了金獎(jiǎng)，唐僧笑瞇瞇的抱著獎(jiǎng)走下臺(tái)。

　　豬八戒蹦上臺(tái)來(lái)，大家見(jiàn)了，大聲說(shuō)“八戒，你瘦了�！薄澳钱�(dāng)然，我跟唐僧的苦可多了呢!我請(qǐng)大家給我評(píng)個(gè)獎(jiǎng)，讓我去換錢，買點(diǎn)食物�！贝蠹乙�(jiàn)了就給他了個(gè)銀獎(jiǎng)。八戒抱著獎(jiǎng)跳了下去。

　　沙僧上了臺(tái)，對(duì)大家說(shuō)“我整天挑擔(dān)，沒(méi)有什么功勞，但我勤勤懇懇的'挑擔(dān)”，大家給他頒了個(gè)銅獎(jiǎng)。”沙僧拿著下去了。

　　孫悟空竄上來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“我殺妖除魔，我的功勞最大�！痹u(píng)委都沸騰起來(lái)，東海龍王說(shuō)：“你把我的東海之針當(dāng)武器呢”!太上老君說(shuō)：“你把我的神丹都偷了呢!”孫悟空的獎(jiǎng)品到手了就是懲處單，讓孫悟空做一年工。

　　我們的社會(huì)也許會(huì)有許多不公平的事，我們要擦亮眼睛，分辨是非，努力把事情做得好一些。

獎(jiǎng)品的作文300字 篇3

　　上課了，毛老師拿了一個(gè)手提袋，說(shuō)要給我們發(fā)獎(jiǎng)品。陳琦云暑期在作文周報(bào)上發(fā)表的文章最多，老師發(fā)給她兩盒橡皮，兩個(gè)記事本，兩根水筆，還有一個(gè)大大的筆記本，真是大豐收啊。我心想：老師會(huì)給我發(fā)什么獎(jiǎng)品呢？我發(fā)表文章沒(méi)有陳琦云多，會(huì)是一盒橡皮，還是水筆？汪博熙、王明珠、毛偉超、黃赫……快到我了吧，我心里很是激動(dòng)，可老師叫的名字是解佳煊，發(fā)完了，老師說(shuō)要開(kāi)始上課了。我心里充滿了疑惑，我也有發(fā)表作文呀，為什么不給我，除了新來(lái)的同學(xué)，其他的同學(xué)都發(fā)了，就我沒(méi)有�？赡苁巧弦淮挝野职謥�(lái)了，給我的那一些書和一個(gè)水杯，所以就沒(méi)發(fā)我的，這也太不公平了，因?yàn)槟谴问俏野职钟纸o我報(bào)了一期的，所以才給我的。我想舉手問(wèn)問(wèn)老師，可是又沒(méi)有勇氣。

　　下課了，我實(shí)在是忍不住了，得問(wèn)問(wèn)毛老師�！袄蠋�，為什么沒(méi)有給我發(fā)獎(jiǎng)品啊�！睕](méi)想到老師說(shuō)發(fā)了。老師讓我們寫作文，我把我的心里話寫了出來(lái)，老師看完，驚訝地說(shuō)：“沒(méi)有給你發(fā)嗎？有你的`獎(jiǎng)品�。　闭f(shuō)著老師去查獎(jiǎng)品發(fā)放單，“哎呦，有你的，老師把你給漏掉了，一會(huì)兒去辦公室領(lǐng)吧�！崩蠋煄е�歉意說(shuō)。

　　看來(lái)不是只有我們小孩子會(huì)馬虎，原來(lái)大人有時(shí)候做事也會(huì)犯馬虎的毛病。老師，你以后可要改正哦！

獎(jiǎng)品的作文300字 篇4

　　今天早上，有班會(huì)課。偷偷告訴你，這次可是有獎(jiǎng)品的喲！

　　李老師進(jìn)來(lái)了，他抱著一疊硬筆書法作品，這些書法作品是我們寫的優(yōu)秀作業(yè)，老師收藏起來(lái)了。咦？老師拿這些作品來(lái)，有何用意？正在大家疑惑不解時(shí)，李老師開(kāi)口了：“同學(xué)們，這些作品都是用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)你們的，誰(shuí)得的金券最多，誰(shuí)先挑�！迸�，原來(lái)老師是用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們的。

　　看著一個(gè)個(gè)同學(xué)上臺(tái)，我的心不由得緊張起來(lái)，會(huì)不會(huì)有我呢？不錯(cuò)，老師就點(diǎn)到我名字了。我走上講臺(tái)，一眼就看中了昌昌的作品。她不僅學(xué)習(xí)好，寫字也好。我拿起了昌昌的作品，高高興興地回到座位上。我對(duì)著作品親了又親，恨不得把它永遠(yuǎn)貼在身上。她寫的字一個(gè)個(gè)清秀大方，輕重分明，讓人簡(jiǎn)直看不出來(lái)，這就是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生寫的'字。

　　沒(méi)想到，昌昌也看中了我的作品。還神秘地過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你知道我拿了誰(shuí)的作品嗎？”我笑著猜道：“我？”“對(duì)了，就是你的。為了報(bào)答你拿了我的大作，所以就拿了你的啰！”她開(kāi)玩笑地說(shuō)。我們笑啊，笑得喘不出氣兒來(lái)……

　　為了提高硬筆書寫水平，我還要繼續(xù)努力，向昌昌學(xué)習(xí)！

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