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【精選】爭吵的作文300字8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的爭吵的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爭吵的作文300字 篇1
夜深了，人們都甜甜地進入了夢鄉(xiāng)，而鉛筆盒里卻傳來了一聲又一聲的爭吵……
鉛筆說：“我的功能最大，主人事事都用我，做作業(yè)，做算數(shù)全用我�！�
橡皮輕蔑地朝鉛筆看了一眼“如果主人寫錯了字，那你還有什么用呢？當然，這時我就派上用場了。”
鉛筆氣得臉成了豬肝色。
鋼筆跳了出來：“你們兩個行是行，可沒我好，我不僅美麗，寫出來的字還美觀大方，誰敢給我比？”
尺子在一旁插話說：“主人畫畫，畫圖，全用我，你們都沒有我的用途更大！”
“什么嘛，我最厲害�！�
“我最厲害�！�
“是我�！�
“是我！”
爭吵聲一聲比一聲高。
這時鉛筆盒爺爺發(fā)話了：“其實你們都有自己的好處，不必再吵了，再說，沒有我，你們哪有安身的家呢？”這句話說的.安們啞口無言。
天亮了，主人一如既往地鉛筆盒放進書包里，而那場爭吵，似乎只是它們的一個游戲罷了……
爭吵的作文300字 篇2
我從一個什么事都不懂的嬰兒成長為11歲的少年。在這漫長的歲月里，父母在我身上傾注了無數(shù)的愛。
記得那是三年級的'一天。我偷偷地背著爸爸媽媽去校門口買了一包5角錢的零食，結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸勃然大怒，把我揪到房里，和媽媽一起質(zhì)問我：“說!你為什么要買零食?錢從哪里來的?”我支支吾吾答不上來。爸爸媽媽狠狠地打了我，打得毫不留情。這是我印象最深的一次。
在四年級上學(xué)期的期末考試中，我僅名列第20名。我仿佛覺得五雷轟頂，在家里大哭一場。媽媽來到我身邊，拍著我的肩膀?qū)ξ艺f：“孩子，人生道路是不可能一帆風(fēng)順的，不能被挫折打倒。如果每個人沒得第一就哭，那你有沒有想從未得第一的人哭過多少次呢?”媽媽的一席話使我明白，人要堅強，不能懦弱。
我滿懷信心進入了四年級下學(xué)期，并且語文期末考試獲得第三。我欣喜若狂，一路小跑地沖回家將喜訊告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽高興得合不攏嘴，但他們也提醒我：“吳繼恒，取得成績固然是件好事，但一定不能驕傲自大�！蔽矣昧Φ攸c了點頭。
當時，我不明白爸爸媽媽為什么對三件事有三個不同的態(tài)度。今天，我終于明白了，這三個截然不同的態(tài)度都有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。
爭吵的作文300字 篇3
黑暗吞噬了天空，月亮姐姐悄悄地降臨了。知了站在枝頭上，無精打采地叫著。
小明，躺在床上，很快就睡著了。然而，他的筆袋里，正在上演一部激烈的爭吵……
鉛筆挻著高高的胸脯、趾高氣揚的說：“我給主人的貢獻是最大的，沒有我，主人怎么寫英語作業(yè)呢？難道用它來寫嗎？那樣的話，英語老師不把主人打壞就怪了�！便U筆指了指身邊的鋼筆。鋼筆聽了，無地自容，真想找個地縫鉆進去。橡皮指著鉛筆說：“你的那點功勞算什么呀？連我的十分之一也不到。主人用你寫錯了字，哪次不是用我來擦你錯誤的`筆跡，不然，主人的作業(yè)本上，就要多出一個紅叉叉了。”
鋼筆覺得自己并沒有為主人做出什么太大的貢獻，便默默地從中退了出去。
這時，最有威望的筆袋爺爺發(fā)話了：“幫助主人這件事，并不是你們某一個人可以單獨完成的。俗話說得好，眾心齊，泰山移！幫助主人，需要你們齊心協(xié)力，才能將這件事辦好。
聽了筆袋爺爺?shù)囊幌�，它們從此互幫互助，齊心協(xié)力，使主人一次次成功。
爭吵的作文300字 篇4
文具城堡里住著一群可愛的小精靈，它們分別是文具盒爺爺、鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟，還有涂改液大胖。
期末考試小明三科都考了一百分，晚上小明幸福的睡著了，月亮姐姐一睡著了，就在這時小明的房間里傳來了一陣爭吵聲，鉛筆姐姐從文具盒里走了出來，對所有的'文具說：“小明考了一百分我的功勞最大，如果沒有我，小明連字都寫不了，更不用說一百分了！”橡皮聽見了不高興了，說：“我的功勞才是最大的，要是沒有我，寫錯字怎么辦？”涂改液大聲說：“橡皮啊橡皮，你怎么不動腦�。′摴P字你能擦掉嗎？笨！我是最厲害的！”鋼筆開口了：“涂改液你涂完了還要我寫上，不然鉛筆寫都看不清楚，一定會扣分的！怎么得一百啊，所以我是最厲害的！”說著說著它們都要打起來了，這時它們把文具盒爺爺給吵醒了，文具盒爺爺說：“你們都不要吵了，如果小明少了你們?nèi)魏我粋�人都考不了一百分，你們應(yīng)該取長補短！”
聽到這里，大家不由地臉紅了，它們安靜地回到了文具盒里睡覺了。
爭吵的作文300字 篇5
一天，符號王國里發(fā)生了爭吵。
這場爭吵是由感嘆號引起的，它得意洋洋地說：“我的樣子最好看，像低音‘哆’。而且在一篇文章里，我的功勞最大。因為我可以表示強烈的感情，使文章有色彩。你們都要聽我的。”
“我的長相也不錯，一個小耳朵，底下一個小圓點。我還可以提出許多問題，引起作者的思考，使讀者更愛思考問題。碰到疑問句時少不了我。”問號不服氣地說。
“你們兩個都是廢物！”逗號驕傲地說，“要不是我把句子斷開，表示句子中的停頓的話，讀者一口氣讀下全文，要多累呀？哪篇文章少的了我，我的用處最大！”
“我，句號。是一個美麗的`空心小圓圈！每篇文章少我不可，在句末總有我那美麗的身影，要是沒有我，文章就永遠不會結(jié)束。”
“除了句號和逗號以外，你們這些東西都沒用，我可以表示引出下文，你們行嗎？我和句號、逗號是最完美的搭檔，你們只配在王國里打雜”冒號說。
“誰說的？我們符號王國里的符號缺一不可，誰都有很大的用處。誰也離不開誰�！弊值鋰跽f道。
“可是。恩，我們知道錯了�！本涮枒M愧的說道。
“知錯就好，我們要團結(jié)呀！”字典國王開心地笑了。
是呀！標點符號是個大家庭，缺一不可。
爭吵的作文300字 篇6
書包大家庭里住著許許多多成員，它們是：語文書、數(shù)學(xué)書、鉛筆盒、字典……，由于主人的知識越來越多，這個大家庭已經(jīng)裝不下人了，所以大家要開一場會議，決定讓一位離開。
會議開始了，老大語文書說道：“我與數(shù)學(xué)老弟是不能離開的.，要是我們離開了，主人會被老師懲罰的�！薄拔乙膊荒茏摺！庇⒄Z書說道�！盀槭裁�?”語文書不解地問。“因為我們和你一樣是主人的主課必備書本，要是我們走了，主人的成績會越來越差的�！庇⒄Z書回答道。這時，字典吆喝道：“你們可不能趕走我，主人非常需要我，只要有字不會讀、不會寫都要讓我來輔導(dǎo)。”文具盒大聲地說：“我也不能走，主人需要我給他裝筆!”
就這樣它們議論了一個上午，可還不知道讓誰離開。這時，大家看見了一本科學(xué)書，心想：這家伙不是主課書，一定是多余的。過了一會兒大家便把它趕出了大家庭。書包大家庭終于寬敞了。
爭吵的作文300字 篇7
一天，我突然聽見文具盒里有東西在爭吵，回是誰呢？我仔細一聽，��！是橡皮弟弟。鋼筆哥哥。鉛筆姐姐和尺子妹妹在爭吵，一直喋喋不休。
鋼筆哥哥說：“我的作用最大，主人要練字得靠我呢！不是我的話，主人的字才不會這么好看呢！”鉛筆姐姐說：“我的作用才最大呢！主人如果沒有我的話，主人現(xiàn)在還不會寫字。畫畫呢！”尺子妹妹說：“我的作用更大呢！如果主人沒有我的'話主人畫線段就畫不了，也就不會用你們了！”橡皮弟弟說：“你們算個屁！我的作用是主人寫錯字我可以幫他擦掉，這樣還可以繼續(xù)寫，你們能和我比么？”#￥%@&……%*%￥……&%￥￥%￥……
這時在一旁的修正帶奶奶說話了：“你們別吵了，你們說的沒錯，你們有你們的好，但是不是只有你一個才有優(yōu)點的，要取長補短，懂了么？”“懂了�！彼鼈儺惪谕暤幕卮鸬�。
爭吵的作文300字 篇8
文文有一個漂亮的鉛筆盒，里面有猶如少女的鉛筆，有胖胖的`像皮弟弟，有一群尺子兄弟------它們天天都相處的很好。
一天晚上，家里靜悄悄的。文文早早的睡了，只聽見鐘聲走動的聲音。文具們都從鉛筆盒里跳了出來，鉛筆姐姐說：“鉛筆盒內(nèi)怎么那么擠��！只要我一個就夠了，因為我作用最大。小主人天天用我來寫字，要是沒有我，小主人怎么寫字�。俊�
這句話立刻引起了橡皮和卷筆刀的不滿。
橡皮生氣地說：“我才是最重要的，每當小主人寫錯字時，都要用我來擦，你們會不會啊 ！”它反對道。
卷筆刀大聲吼道：“你們兩個弱小的家伙能和我比嗎？鉛筆你粗了怎么辦，還不是到我這里來讓我?guī)湍阆骷�，你橡皮如果鉛筆沒削尖就不能寫字，到時你就沒什么用了，所以我才是最硬的。”說完卷筆刀就哈哈大笑起來。
過了一會，等靜了，一群尺子兄弟就開始吵了起來：“你們反正都沒我們強！小主人的數(shù)學(xué)課里就靠我，不然怎么畫直線，角度線------”
不一會兒，吵鬧聲越來越大，鉛筆盒爺爺發(fā)話了：“大家各有自己的長處，也有自己的短處，所以不要驕傲，要互相幫助�！�
大家立刻安靜了下來。
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