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【精選】受教的作文300字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的受教的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
受教的作文300字 篇1
當(dāng)我考了好成績(jī)而沾沾自喜時(shí),當(dāng)我受到別人稱贊而興奮不已時(shí),我都會(huì)想起那一件事……
記得那天,陽(yáng)光明媚,我們班要進(jìn)行語(yǔ)文考試,這個(gè)消息在全班炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們慌忙地拿出書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)。有的同學(xué)把書(shū)揭得嘩嘩響,一頁(yè)書(shū)都來(lái)不及看一下就閃電般的過(guò)去了;有的同學(xué)心急之下甚至拿出了數(shù)學(xué)課本翻動(dòng)著;有的還把書(shū)拿倒了。老師抱著一摞試卷走進(jìn)了教室,同學(xué)們把書(shū)都放進(jìn)了抽洞里,緊張極了!“發(fā)試卷!苯淌依秫f雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“沙沙”地寫(xiě)字聲。交上試卷后,我以為自己考得很好,第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,結(jié)果卻不跟我想象得一樣,沒(méi)有上“優(yōu)秀檔”。我失望極了,垂頭喪氣地回到家。媽媽見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’這句話嗎?”“知道!薄斑@句話是說(shuō)謙虛能讓人不斷地進(jìn)步,驕傲?xí)谷俗詽M落后的。你以后要虛心,才會(huì)進(jìn)步!眿寢尩脑捰秩计鹆宋倚闹心前褜⒁绲腵火。我按照媽媽告訴我的方法,幾天后,我們又要考試,試卷發(fā)下來(lái)了,認(rèn)真思考,反復(fù)推敲,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
這件事情讓我吸取了教訓(xùn),也讓我明白了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
受教的作文300字 篇2
那是發(fā)生在我讀三年級(jí)時(shí)的一件事,這件事我怎么也忘不了。每當(dāng)想起,總覺(jué)得自己對(duì)不起王老師,覺(jué)得自己渺小、可恥。
那天,我去老師的辦公室交作文本,老師不再,我發(fā)現(xiàn)老師辦公室上有一疊折了角的作文本。憑以往的經(jīng)驗(yàn),那些都是寫(xiě)的好的文章,一定會(huì)得到老師的`表?yè)P(yáng),折角是老師的記號(hào),我不由自主的翻了起來(lái),“怎么沒(méi)有我的呢?”我自言自語(yǔ),這次我作文寫(xiě)得特別認(rèn)真,一定是老師把我給忘了! 于是我很快找到自己的作文本,也折了角放在了上面。第二天上課的時(shí)候,我喜滋滋的等待著老師的表?yè)P(yáng),可大出所料,老師那出折角的作文本,說(shuō)是寫(xiě)的不認(rèn)真的作文。我頓時(shí)傻了眼,隨著老師對(duì)我的點(diǎn)名批評(píng),同學(xué)們都向我這一貫認(rèn)真的同學(xué)投來(lái)驚異的目光。此時(shí),我后悔莫及,由于不誠(chéng)實(shí)、貪表?yè)P(yáng)而弄巧成拙,我羞得無(wú)地自容。 放學(xué)了,我垂頭喪氣地背著書(shū)包走出教室,王老師把我叫住,她摸著我的頭親切地說(shuō):“孫家樂(lè),我今天錯(cuò)怪了你,你這次作文寫(xiě)的真不錯(cuò),都怪我太粗心了!
”不我我”我張口結(jié)舌,沒(méi)想到老師會(huì)向我道歉,但是我欲言又止,緊張的心似乎快要跳出胸膛,我沒(méi)有勇氣!我紅著臉站在老師的面前,不知所措。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了好幾年,但我總是忘不了。
受教的作文300字 篇3
在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中發(fā)生了很多事,也許很多都已經(jīng)忘記了,但有一件事卻歷歷在目。
記得去年冬天,外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'下著大雪,我正在屋里寫(xiě)作業(yè),看到小伙伴們?cè)谕嫠;?tīng)到傳來(lái)的歡笑聲。我的手有些癢了,但我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),那天留了很多作業(yè),我并沒(méi)有出去玩。我繼續(xù)寫(xiě)起作業(yè)來(lái),但我有些忐忑不安,是因?yàn)槲覜](méi)有寫(xiě)完作業(yè),又想出去玩,我心里想:“管它三七二十一寫(xiě)上就行!庇谑牵液鷮(xiě)一通,但還沒(méi)有寫(xiě)完。我又有些動(dòng)搖了,還時(shí)不時(shí)向窗外望去,我有些著急了。才我有些猶豫了,但我還是選擇了繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
這次我有些心不在焉,我想忘掉出去玩的事,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),但是我忘不掉,控制不住自己。
不一會(huì)兒,我家們開(kāi)了,原來(lái)是小伙伴們啊!他們找我出去玩,我毫不猶豫,放下手中的筆,出去玩了。我玩時(shí)忘乎所以,因?yàn)槎纪诉有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,所以我很晚才回來(lái)。
第二天,老師檢查作業(yè),我才想起來(lái)作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,我后悔都來(lái)不及,補(bǔ)都補(bǔ)不上。我受到了嚴(yán)重的批評(píng)。
從那以后,我再也不寫(xiě)完作業(yè)就出去玩了。這件事使我深受教育,使我終生難忘!
受教的作文300字 篇4
星期六下午,爸爸、媽媽帶我去“海上世界”玩。
剛來(lái)到“海上世界”,我就想去方便,便對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“我去上洗手間,你們?cè)谶@里等我好嗎?”“好,快去快回!”媽媽說(shuō)。我在人群中串來(lái)串去,好容易才找到一個(gè)廁所。可是,廁所外有很多人排隊(duì)等著,我哪有耐心等啊,就擠到前面,插在第三位。我一瞧,前面是一位叔叔,叔叔前面是一位老爺爺。過(guò)了一會(huì)兒,出來(lái)了一個(gè)人,排在第一位的老爺爺邁步正要走進(jìn)去,我前面的這位叔叔跟著往前走,叔叔剛走一步,不小心絆到了凸起來(lái)的.地磚,身子向前一撲,撞到了最前面的老爺爺。叔叔雙手按著肚子,忙不迭地說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!”老爺爺笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!小伙子,看樣子你很急,你先進(jìn)去吧!薄澳冗M(jìn),您在我前面!薄扒颇隳樁急锛t了,快進(jìn)去!”老爺爺不由分說(shuō),把叔叔推了進(jìn)去!铱戳,臉上火辣辣的,趕緊走到隊(duì)伍的最后面,重新排隊(duì)等候。
回到爸爸、媽媽身邊,我把上廁所遇到的事告訴了他們,媽媽和顏悅色地說(shuō):“靜兒,你也要像他們一樣,凡事要多想著別人,知道嗎?”我耷拉著腦袋,不好意思地說(shuō):“知道了!
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