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    2. 爭吵的作文300字

      時(shí)間:2022-06-23 17:30:38 作文300字 投訴 投稿
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      精選爭吵的作文300字4篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的爭吵的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      精選爭吵的作文300字4篇

      爭吵的作文300字 篇1

        我的文具盒里有兩只筆:一支鋼筆,一支鉛筆。鉛筆的身上印著花紋,樣子很漂亮。鋼筆則樣式老舊,很不起眼。鉛筆看不起鋼筆,總是找茬兒和他吵架。

        這天夜里,他們又發(fā)生了一次吵架。因?yàn)殇摴P剛喝飽了墨水,發(fā)出一股濃濃的墨水味,鉛筆捂著鼻子喊道:“喂,你把我嗆得都快喘不過氣來了。”“老弟,你忍一忍吧,我們鋼筆就是這樣的!变摴P不好意思的.說。

        “哼,你看你,長得丑不說,還要靠吸墨水過日子,我真不明白,主人為什么還會用你這種又丑又麻煩的筆!便U筆不客氣的嚷嚷。

        “老弟,我是不太好看,可我寫出的字很漂亮呀!有這點(diǎn)我就滿足了!变摴P說。

        鉛筆不服氣地喊道:“我寫出的字更漂亮,而且如果出了錯(cuò),還可以用橡皮擦掉,你行嗎?”

        聽了鉛筆的話,橡皮甕聲甕氣地說:“老兄,你寫的字是能擦掉,但這還得靠俺橡皮呢,俺會越磨越小,而你鉛筆也會越用越短的,在這點(diǎn)上,你的壽命可比不上鋼筆呀!便U筆聽了,頓時(shí)啞口無言了。

      爭吵的作文300字 篇2

        從前,有一個(gè)小女孩經(jīng)常用修正貼和鋼筆。

        有一次,修正貼和鋼筆在爭吵。

        鋼筆說:“修正貼,你干嗎總貼掉我寫的字,你不知道我有多累嗎?我還要寫字,沒墨了還要打墨呢!”修正貼頂嘴了:“你以為我不累嗎?我跟你一樣累。還有我貼是因?yàn)槟憧倢戝e(cuò)字,也總寫得不好,如果沒了我,還不知道小主人要被罵成什么樣呢?哼!”修正貼驕傲地回答。

        鋼筆聽了生氣得不得了,他趕緊跳到一旁去了。

        小主人回來時(shí),在找鋼筆,說:“鋼筆啊鋼筆你跑到哪里去了?”沒聽到鋼筆的回答,她只好去一旁看書了。

        鋼筆聽了,覺得自己做得不對,準(zhǔn)備到桌子上時(shí),他又聽到修正貼大聲說:“對不起,鋼筆,我確實(shí)做得不對,再次向你說對不起!变摴P聽了,高興極了,就跳回了桌子上。

        小主人回來,看見了鋼筆好好的'躺在桌子上,好生奇怪,他搖搖頭,就開始寫作業(yè)了。

        這篇童話故事告訴我們,團(tuán)結(jié)就是力量。一只巴掌拍不響,兩只巴掌才拍得響!

      爭吵的作文300字 篇3

        我家的玩具有很多很多,比如恐龍、神奇寶貝、陀螺、神奇寶貝卡……

        一天夜里,周圍的一切都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),而它們卻爭吵了起來。你聽,恐龍大聲地說:“主人對我最好了,他生日的時(shí)候,看到商店櫥窗里的我,苦苦哀求爸爸一定要把我買下來,買回家后,他天天和我一起玩,一有空余時(shí)間就帶著我。”神奇寶貝聽了,不服氣地說:“小主人對我的感情比你的'更好,他看到了哥哥家里的我們,就怏求哥哥送給他,每天一放學(xué)就和我們一起玩呢!”陀螺一會兒轉(zhuǎn)這邊,一會兒轉(zhuǎn)那邊,不以為然地說:“主人對我才最好呢,那次主人參加陀螺大賽,一定要讓媽媽買下昂貴的我,雖然主人被淘汰了,但是主人不放棄,天天還要訓(xùn)練我呢!”神奇寶貝卡驕傲地說:“你們說的都不對,主人對我才最好呢,每天都帶著我去和他同學(xué)斗卡,每次我們都贏了其他同學(xué)的卡呢!

        正當(dāng)大家爭論不休的時(shí)候,它們嘰嘰喳喳的聲音吵醒了旁邊的字典爺爺,字典爺爺走到它們面前,神情莊重地說:“其實(shí)啊,你們主人對誰都好,他希望你們團(tuán)結(jié),不爭吵,一起為他帶來開心和快樂呢!”聽了字典爺爺?shù)脑,玩具們終于和好了。

        從此,這些玩具和睦相處,共同為我?guī)砹嗽S多許多快樂!我很喜歡它們。

      爭吵的作文300字 篇4

        有一天夜晚,小芳躺在床上睡著了。突然,文具盒里發(fā)出一陣奇怪的爭吵聲。

        鉛筆得意洋洋地說:“我的本領(lǐng)最大,要是沒有我,主人就不能按時(shí)完成作業(yè),老師會批評她的。”

        尺子聽見了,不服氣地爭吵著:“你們根本不算什么,如果沒有我,主人畫線段的時(shí)候就會畫得歪七扭八的!

        這時(shí),橡皮聽了,也大聲爭辯:“我的本領(lǐng)才最大。在主人寫錯(cuò)字的'時(shí)候,我總是挺身而出,幫助主人修改錯(cuò)誤!

        文具盒聽不下去了,鄭重其事地說:“別吵了,你們難道忘了‘人心齊,泰山移’,‘二人同心,其利斷金’嗎?”

        尺子、鉛筆和橡皮聽了,覺得很有道理,就不好意思地說:“對,不論我們少了誰,主人都沒法好好完成作業(yè)。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,共同為主人服務(wù)!

        文具盒說:“我們都是主人的必需品,少了誰都不行!贝蠹衣犃擞X得很有道理,就說:“我們一起齊心協(xié)力幫助主人吧!”就這樣它們握手言和了。大家齊心協(xié)力地幫助著主人度過一個(gè)又一個(gè)學(xué)期,日復(fù)一日,年復(fù)一年,主人的成績也在不斷進(jìn)步。

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