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    2. 幫助的作文300字

      時(shí)間:2022-07-21 21:08:25 作文300字 投訴 投稿
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      【精選】幫助的作文300字8篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的幫助的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精選】幫助的作文300字8篇

      幫助的作文300字 篇1

        窗外,豆大的雨點(diǎn)啪啪地打在玻璃窗上,往窗外看,一點(diǎn)兒也看不清了。悅耳的放學(xué)鈴聲響起了,我們排著整齊的`隊(duì)伍走向校門口,一把把五顏六色的小傘像一條彩色的“傘流”慢慢地流動(dòng)著。

        我走著走著,突然我的肚子“咕咕”地唱起了“空城計(jì)”。于是我向小賣部走去,這時(shí)一個(gè)身影出現(xiàn)在我眼前。他穿著破破爛爛的衣服,篷亂的頭發(fā)在雨水的沖洗下顯得凌亂不堪,一條截肢的腿跪在雨水中更是慘不忍睹。這人太可憐了,我該怎么幫助他呢?我一摸口袋,嘻!還有兩個(gè)硬幣,共一元五解錢,怎么辦?給他吧,我的肚子……不給他吧,那他在雨中……我豪不猶豫地把僅有的一元五角錢放在他的手心里,他滿臉感激地說“謝謝!謝謝!小朋友!

        我摸著咕嚕嚕的肚子蹦蹦跳跳回家了。

      幫助的作文300字 篇2

        提起朱子睿,她可是在我們學(xué)校無人不知,無人不曉的愛幫助人的人。

        她白白的臉蛋上嵌著兩個(gè)小小的眼睛。她的鼻梁高高的,一只櫻桃小嘴,說起話來順溜極了。頭上喜歡扎兩個(gè)小馬尾辮。而且喜歡用帶許多小珠的繩子扎起來的。他最大的特點(diǎn)就是愛幫助人。平時(shí)如果有人沒帶鉛筆、橡皮之的她都會(huì)主動(dòng)借給別人。

        有一次,老師讓抄完《日積月累》回家背誦。我沒有帶本子,也沒借到本子,就沒有抄《日積月累》,下課了,珠子?匆娢以谀亲团苓^來問我:“王嘯,你怎么了,在干什么。為什么沒有到操場上去玩?”我悶悶不樂的說:“我沒帶本子,也沒有借到本子,沒有抄《日積月累》,回家完不成作業(yè)了!敝熳宇Uf:“沒事,我借給你本子抄我的'吧。”“謝謝你,朱子睿,你真是愛幫助人。 薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的!辈灰粫(huì),朱子睿就把本子和她抄的《日積月累》拿來了。朱子睿對我說:“快抄吧,不然又抄不完了!薄昂茫荫R上就抄!蔽腋吲d的說道。

        我不知道像這樣的事情在她身上發(fā)生了多少,不過我知道,她可愛幫助人了。大家都夸她是個(gè)愛幫助人的小明星呢!我認(rèn)為她是我最好的朋友,最好的同學(xué),她真像我的姐姐一樣陪伴我。

      幫助的作文300字 篇3

        有一個(gè)人,他無時(shí)無刻都在幫助我,他的教導(dǎo)我都銘記在心頭那個(gè)人就是我的媽媽了!很多人都會(huì)說我愛我家。但換做我來說的話那我會(huì)自豪說:“我更愛我聰敏能干的媽媽!

        我的媽媽長著一頭烏黑的`頭發(fā),小小的鼻子,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在他的臉部上方。小小的耳朵下方常常帶著一對黃金耳環(huán),顯得十分高貴典雅!

        我媽媽是對我學(xué)習(xí)關(guān)注最大的人了!他每天中午或晚上只要一回家的第一件事就是一定要翻我書包,看我書包里有沒有可疑的東西。然后干第二件事就是,看我學(xué)稿有沒有打等級,等干完這些事以后,他才心滿意足的去做家務(wù)活。

        媽媽的文學(xué)程度也不小,他總是說他只上到小學(xué),可我總覺得她上到了初中都不止,因?yàn)橹灰也粫?huì)的問她,她就會(huì)像一個(gè)老師一樣給我講解我所問她的“疑難雜癥”。

        總之我愛我的媽媽,她無時(shí)無刻都在給我無數(shù)的關(guān)心和教導(dǎo)!

      幫助的作文300字 篇4

        前些天,我和媽媽上完波特英語課回來,看見一個(gè)老爺爺坐在樹蔭下在賣報(bào)紙,我對媽媽說:“媽媽,我想買一份報(bào)紙,我想關(guān)心國家大事!眿寢屚饬。買完,媽媽對我說:“你剛才幫除了爺爺,可以讓爺爺買一杯水解渴。我們要盡可能的幫助別人,幫助別人就是幫助自己,你看,你讓爺爺買了杯水又讓你知道了今天的國家大事,多好呀!”我開心地說:“我以后要多多買報(bào)紙!”

        星期一,該鄧付睿和謝睿天講國家大事了,但是,他們都去練小號(hào)了,那就該我和張照遠(yuǎn)講了。還好我早有準(zhǔn)備,我在那份報(bào)紙上看了一個(gè)消息,給大家講了;丶遥野咽虑榈慕(jīng)過給媽媽講了一遍,媽媽說:“你看,這就有說明了幫助別人就是幫助自己。如果你那天沒有賣報(bào)紙的.話,你今天講得就非常不好,但是你買了,你今天就講得很好!”

        我終于明白了“幫助別人就是幫助自己”的含義了!

      幫助的作文300字 篇5

        星期天下午,我把作業(yè)做好了,就想走出去玩。

        于是,我整理好書包,并且把書包放好,就走出家門去玩了。我剛剛走出家門,看見一位老奶奶正騎著一輛三輪車從我家門前經(jīng)過。那輛三輪車上面放滿了東西。我看到她騎車樣子顯得有點(diǎn)累。我想她在平地上都這樣了,等一會(huì)兒,騎到那斜坡上面那會(huì)怎么樣呢?

        正在我想的時(shí)候,我看到那位老奶奶已經(jīng)騎著三輪車來到我家不遠(yuǎn)的一處斜坡前面。她看來知道自己騎著三輪車想上斜坡是非常困難的,因此,我看到在那里停了下來,看來是想休息一下,養(yǎng)足精神再騎三輪車上斜坡。于是,我就想我應(yīng)該去幫助這位老奶奶,幫她推著三輪車上那個(gè)斜坡。想著想著,我走了過去。我走到了那位老奶奶面前說:“老奶奶,看來你騎三輪車上坡有困難了。就讓我來幫助您把三輪車推上這道斜坡吧!”“好,好,那真是太感謝你了!

        我說著就走到三輪車后面俯下身子用力推車。那位老奶奶也用力騎三輪車。老奶奶在我的'幫助下,騎著三輪車緩緩地上了斜坡。

        三輪車上了斜坡,老奶奶停車,對我說:“謝謝你,小伙子!”我說:“不用謝!”說著,我就走開去到街上玩去了。

      幫助的作文300字 篇6

        你們知道嗎?他是一個(gè)樸素的人,但是他有一顆美麗的心靈。

        在別人有困難時(shí),給予幫助。

        有一天,他在學(xué)校打球,忽然看到有一位老爺爺正在拖煤,在一個(gè)陡峭的山坡上,突然摔倒了,已經(jīng)走不了了。他想去幫助他?墒撬要打球,怎么辦呢?我說“算了別管了專心打球!’’他心里焦急不安!最后還是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來,然后幫他把煤推進(jìn)老爺爺家門,才回來。

        還有那天他上完補(bǔ)習(xí)班回來,那時(shí)天已經(jīng)很晚了,他忽然聽到朦朧遠(yuǎn)方有一陣陣哭聲,他快步走到那里,原來是一個(gè)小妹妹在哭,他走到跟前問了個(gè)明白!終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭,他望著小妹妹那乞求的眼神,他就背著小妹妹去找媽媽,經(jīng)過小妹妹說的地址終于找到了她媽媽了!她媽媽很感激的'說:“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!

        你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎?

        因?yàn)樗龅拿恳患挛叶荚谒車?/p>

        從今以后我一定想他學(xué)習(xí)他那種助人為樂的品質(zhì)是永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的?

        作文四:愛幫助別人的人

      幫助的作文300字 篇7

        爸爸常說幫助別人是一件快樂的事。我希望自己能天天快樂,能夠經(jīng)常幫助別人。

        有一次看到電視里播放,有一個(gè)山溝里的孩子上學(xué)沒有書本,我很難過,于是決定幫助他們,可是,我的零花錢不夠買那么多的書本,后來,我就想了一辦法,把自己用過的沒寫完的本子都裝訂到一起。之后我驚奇的發(fā)現(xiàn),我竟然訂好了十多個(gè)本子。想想自己平時(shí)真是有點(diǎn)浪費(fèi),不過,這次可以用自己的力量來幫助山溝里的孩子們了。

        后來,在爸爸的幫助下,我把訂好的本子和自己平時(shí)用過的書一起郵到了那個(gè)地方,還寫了信。過了一段時(shí)間,那里的.小伙伴竟然給我寫了回信。我的心里別提多高興了。

        從此,我們就成了好朋友。我體會(huì)到了幫助別人的快樂。而且決定用自己的力量幫助更多的小伙伴。因?yàn),只有大家互相幫助,這個(gè)世界才會(huì)更美好。

      幫助的作文300字 篇8

        生活中,每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫助,而在學(xué)習(xí)上,老師幫助了我很多。

        那天,我正在做著數(shù)學(xué)老師布置的幾道應(yīng)用題,前幾題很簡單,我很快就做完了,我心想,這些題真簡單啊!就在我開心的時(shí)候,接下來的一道題把我給難住了,這是一道雞兔同籠的問題,看著一眼問題,我便想到了老師好像以前說過這個(gè)問題。可是我怎么把它給忘了呢?我開始糾結(jié)起來,要不要去問老師呢?就在我一籌莫展的時(shí)候,老師從我旁邊經(jīng)過,我鼓起勇氣問了老師,老師看了一眼題目說:“這個(gè)問題我們以前課堂上講過!蔽倚南,老師肯定要批評我了,講過的題目我還是沒記住。可是老師并沒有說我,接著告訴我解題的'方法,可以設(shè)x,用方程解題。聽了老師說的方法,我一下子想起來了,馬上就得出了答案,老師看著我做的答案,欣慰的笑了,我也開心極了。

        我很慶幸遇到了這樣一個(gè)好老師,時(shí)時(shí)刻刻都能幫助我解決難題,謝謝您,老師!