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我們的老師作文300字六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我們的老師作文300字6篇，歡迎大家分享。
我們的老師作文300字 篇1
世界上有很多人，我最尊敬的就是我們的羅老師。
羅老師和藹可親，關(guān)心同學(xué)，同學(xué)們都親熱的叫她羅老師。羅老師有一頭黃黑黃黑的'頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，還有一張會(huì)說(shuō)的嘴，她的普通話說(shuō)得特別好。羅老師對(duì)工作十分負(fù)責(zé)，只要有同學(xué)說(shuō)四川話，平時(shí)和藹可親的羅老師，就變得鐵面無(wú)私，非給你把名字記上不可。記得有一次，羅老師拿著我們的作業(yè)高高興興地到辦公室批改，一改就是七、八點(diǎn)鐘�！皣W啦啦”，外面下起大雨來(lái)。羅老師才回過(guò)神來(lái)。羅老師上起課來(lái)，可幽默啦！她有時(shí)講的話滑稽可笑，有時(shí)講的話讓同學(xué)深受啟發(fā)。羅老師每天都教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，她起早摸黑，為我們講課批改作業(yè)，還用星期天休息時(shí)間耐心地為那些成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)課，使他們不掉隊(duì)。一次一個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤，老師馬上把他叫到面前，語(yǔ)重心長(zhǎng)、耐心地教育他，開(kāi)導(dǎo)他,不一會(huì)兒，那同學(xué)就淚流滿面，點(diǎn)頭認(rèn)錯(cuò)。我在旁邊看著，不由得心中暗暗佩服羅老師。
羅老師辛苦極了，她對(duì)我們的希望非常大，我們暗暗下定決心：一定不能讓羅老師失望！
我們的老師作文300字 篇2
數(shù)學(xué)老師不但是我們的數(shù)學(xué)老師，也是我們的音樂(lè)老師。他長(zhǎng)得又瘦又高，大概有一米八吧。他的鼻梁上還有一副“小框架”。它的優(yōu)點(diǎn)是：講課講得特別好。缺點(diǎn)是：有時(shí)候粗心大意。他的愛(ài)好是：打籃球、唱歌、打兵兵球。什么？他怎樣關(guān)心我們？不要著急，我慢慢給你說(shuō)。
有一次，我們班有一位同學(xué)的鼻子突然出血了，他就很著急，就慌慌張張地把那位同學(xué)送去醫(yī)院。到了醫(yī)院，他就把事情告訴了醫(yī)生，醫(yī)生就說(shuō)：“他的鼻子沒(méi)有什么事，只要打點(diǎn)針、吃點(diǎn)藥就好了。”這下他才松了一氣，而且還幫那位同學(xué)請(qǐng)了假，并且還把他送回家。
還有一次，我們班有一位同學(xué)在中午的時(shí)候，不小心把飯打翻了。他進(jìn)來(lái)教室，看見(jiàn)地上有打翻的飯，他就問(wèn)：“這是誰(shuí)打翻的？”那位同學(xué)就說(shuō)：“是我�！彼驼f(shuō)：“你怎么這么不小心呢，我這里有五塊錢，你拿去買飯吧。”當(dāng)他說(shuō)完這句話后，那位同學(xué)的`眼淚都快掉下來(lái)了。
現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你他是誰(shuí)，他就是關(guān)心我們的數(shù)學(xué)老師——楊森發(fā)老師。
我們的老師作文300字 篇3
“又換數(shù)學(xué)老師了”，消息靈通的同學(xué)大聲喊道。我們也迫不及待地想知道，她是怎樣的一個(gè)人呢？她一進(jìn)教室，同學(xué)們的眼光齊刷刷地盯住她。老師長(zhǎng)得挺漂亮的，一張鵝蛋臉，一對(duì)柳葉眉，一個(gè)高挺的鼻子，那牙用齒白如玉這個(gè)詞來(lái)形容是再合適不過(guò)的，再配上一對(duì)銀灰色的眼鏡和一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，真的是長(zhǎng)得美若天仙呀！這樣的老師，教學(xué)大概不錯(cuò)吧？
她不像以前那個(gè)老教師幽默風(fēng)趣，常常逗得我們眉開(kāi)眼笑，她非常嚴(yán)肅，很負(fù)責(zé)任，上課認(rèn)真給我們講課，從不馬虎，有的同學(xué)剛開(kāi)始不適應(yīng)，不能很好地配合老師，但她總是不厭其煩地提醒他們。課后她也非常關(guān)心同學(xué)，一次我在學(xué)校吃午飯，她看見(jiàn)我也在教室，就問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，讓我覺(jué)得非常溫暖。這樣的'老師，我們有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢？我相信在她的哺育下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)更上一層樓的。
我們的老師作文300字 篇4
時(shí)間過(guò)得真快，我們又升四年級(jí)了。當(dāng)然，也要換一些新老師了。
剛進(jìn)班級(jí)，我就看見(jiàn)一位女老師，是教英語(yǔ)的王老師，今年可是她當(dāng)班主任哦！王老師很漂亮、很溫柔，對(duì)我們也很好。但有人調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，她也會(huì)適當(dāng)?shù)慕o我們一些處罰，但我還是很喜歡王老師。有一次，我吃完午飯，正要回宿舍午休。卻碰到了王老師，我和王老師邊聊天邊往宿舍里走。她經(jīng)常笑，我非常喜歡她笑，她笑起來(lái)很可愛(ài)。
語(yǔ)文老師還是三年級(jí)的袁老師，我就不介紹啦!
不過(guò)數(shù)學(xué)老師可換了，換成了房老師，具體說(shuō)就是我們的第一位數(shù)學(xué)男老師。房老師看上去非常嚴(yán)肅，不過(guò)上過(guò)一堂課，我才知道他不兇。房老師是個(gè)溫柔的.老師，很少生氣。也有一次，我吃完午飯，碰到了房老師。我們?cè)诹奶�，我說(shuō)：“我非常喜歡和廖欣怡玩�！闭f(shuō)到這，廖欣怡就從我身后竄了過(guò)來(lái)。房老師笑著說(shuō)：“ 有人說(shuō)，說(shuō)曹操到，曹操就到�，F(xiàn)在是說(shuō)廖欣怡，廖欣怡到�！蔽翌D時(shí)哈哈大笑。
怎么樣，我經(jīng)歷的故事很好玩吧！
我們的老師作文300字 篇5
今年我上五年級(jí)，我們班新來(lái)了一個(gè)語(yǔ)文老師。她姓謝，是一位和藹可親的好老師。他長(zhǎng)得不是很高，但她的教學(xué)方法很好我們很喜歡，也讓我們感到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和輕松。
老師告訴我們語(yǔ)文的一道題有很多種答案，不像數(shù)學(xué)一對(duì)一。一道題只有一個(gè)答案。就像“1+1”這道題數(shù)學(xué)上只有一種答案“2”，語(yǔ)文可以等于“1、2、3、4、5、”等，只要有一個(gè)正確的說(shuō)法等于幾都可以。有一定的靈活性。
謝老師給我們上第一節(jié)課時(shí)我們精神十足，我們是多么想聽(tīng)一聽(tīng)新老師是怎樣講課的。老師上課時(shí)面帶微笑，從這個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)系到自己的生活中。有一次，他告訴了我們這樣一件事：“她的孩子上三年級(jí)了，學(xué)習(xí)在班上一直很好，在班上當(dāng)班長(zhǎng)。以前她的.孩子總和她作對(duì)。但這幾天老師換了一個(gè)方法，——戴高帽子。這幾天他表弟要回來(lái)，老師給他的兒子買了兩件衣服，有一件買小了一點(diǎn)。過(guò)了幾天，他的表弟回來(lái)了，老師就給他弟弟說(shuō)：‘我上次給你哥哥買衣服他還叫我給你買了一件�！蠋煹暮⒆勇�(tīng)到這句話，把老師瞅了瞅，就跑進(jìn)房間自己把衣服拿了出來(lái)，說(shuō)：‘你穿上這件衣服一定很帥。’”
是呀！在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)，得到樂(lè)趣，得到開(kāi)心是多么美好的事情��！讓我們一起努力吧！
我們的老師作文300字 篇6
潘老師是我們的數(shù)學(xué)老師，她數(shù)學(xué)教得很好。她就像我們的媽媽一樣愛(ài)我們。我們大家都喜歡她。如今我們上三年級(jí)了，可是潘老師卻沒(méi)有繼續(xù)教我們，她又去教一年級(jí)的小弟弟小妹妹去了。我們非常的想念她。教師節(jié)到了，我想對(duì)我們的`潘老師說(shuō)一聲：“教師節(jié)快樂(lè)！您辛苦了！”
潘老師，您沒(méi)有再接著教我們的數(shù)學(xué)，但您的一言一行我們都記得。您很漂亮，戴著一副好看的近視眼鏡。說(shuō)話也很溫柔，不管是給我們教知識(shí)，還是給我們講做人的道理。我們都很聽(tīng)您的話。
您還記得我嗎？潘老師，我叫梁晉豪。記得有一次，潘老師來(lái)給我們上課的時(shí)候，手里抱了很多書，走路不方便。我看見(jiàn)了就上前幫老師您抱書。您還夸我“真能干”！還有一次老師您講課講得很辛苦，我主動(dòng)給您送去一杯水。您摸摸我的頭親切地說(shuō)：“孩子，謝謝你！”您可知道我的這些行為都是您平時(shí)教育我的�。±蠋�，謝謝您！是您教會(huì)了我怎樣尊老愛(ài)幼，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
今后我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。聽(tīng)老師的話，做更多讓老師開(kāi)心的事。最后我要真誠(chéng)地向潘老師說(shuō)一聲：“潘老師，我愛(ài)您！”
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