關于大蒜的作文300字3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的大蒜的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大蒜的作文300字 篇1

　　大蒜是前幾天我剛種下的，剛種下去，我每天都去看，盼著它快快長大。

　　直到過了幾天，我一看，大叫起來：“它發(fā)芽了！”開始，它還像球兒似的，現(xiàn)在都快四分五裂了。蒜苗長的很快。我好像每天都能聽到它們“刷刷”向上生長的聲音。看看大蒜那白玉般的莖，翠綠的葉子，簇擁在一起，活像齊刷刷的小樹林。它長出來的根就像放哨的衛(wèi)兵，有點可惜的是它并不會開花。

　　我還到網上查閱了相關資料，知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜，還能減肥，預防癌癥……它還有一個獨特的'作用，那就是：驅趕蚊蠅。只要搞來一些成熟的大蒜，再串在一起，就沒有任何蚊子敢來叮你了，也不會有任何蒼蠅敢靠近你。不過你的房間有個缺點就是：“一股大蒜臭！”

　　等大蒜大了，它的果實又可以種，就這樣一代傳一代！我喜歡我的大蒜，等到了學校植物大賽那天，我要拿大蒜去得第一。

大蒜的作文300字 篇2

　　綜合實踐課上，老師讓我們種大蒜。

　　余韻帶來了鏟子和大蒜的種子，我?guī)�來了泥土，萬衍銘帶來了盆子，顧平羽帶來了澆水的瓶子。于是，我們就種了起來。

　　我先把泥土放進盆子里，由顧平羽把泥土澆濕，余韻用鏟子挖了幾個2厘米的坑。最后，我把大蒜一個個地放了進去，再用泥土松松地蓋住了。我們每隔兩天就給它們澆一次水。

　　過了三天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)有兩棵大蒜長出來了，葉子大約有四厘米，我們小組的`幾個人就更仔細地關心大蒜。每天我們都要去看大蒜。“五一”長假后，我走過去一看，把我嚇了一跳——又有兩棵長出來了，大約有十多厘米，另外兩棵大約有四十多厘米高了�？墒�，又過了三天，我走過去一看，呀，事情不妙了，——兩棵長得高的大蒜倒了下來，我以為死了。這時，余韻走了過來，看出了我的心思，就對我說：“大蒜倒了，是因為它太長了，不過，它吸收的營養(yǎng)就少了些。”聽了余韻的話，我才放松了一點。

　　又一節(jié)綜合實踐課上，同學們給想出了一個好辦法：把竹簽插在大蒜旁，用線把大蒜和竹簽輕輕綁住。我聽了，心里別提多高興了，心中還不停地想著：我們要好好種大蒜。

大蒜的作文300字 篇3

　　以前，我只知道吃媽媽從超市買回的、香噴噴的`蒜苗�？刹恢�道它怎么長出來的。今年，我注意了，原來，它是靠底部的根來傳送營養(yǎng)長大的。它有一個循環(huán)：先從根里傳出營養(yǎng)，送到大蒜里，就長出了小蒜苗。

　　我媽媽一起來做實驗。我先拿出蒜，媽媽拿出鐵絲，把它們一個個串起來后，把它們卷成五個圓，組成奧運五環(huán)。

　　在大蒜底部，伸出了一根細絲，那便是根。第二天，我一看，蒜苗已經長出來是黃色的，后來慢慢變綠，第三天，苗早已長到三到四厘米。我發(fā)現(xiàn)，它開始長芽了，一個個芽上面長了好幾個芽，一個上面再分一個，最后一共有五個丫，現(xiàn)在就像一個點著綠色火苗的奧運五環(huán)。不幾天，苗已經長大，大蒜卻越來越枯萎，為什么呢？因為水分都到了蒜苗里，它沒有營養(yǎng)吸收，所以枯萎了。

　　這件事讓我受到了啟發(fā)，做事一定要有持之以恒的精神，才能成功。

【大蒜的作文300字】相關文章：

剝大蒜作文10-08

觀察大蒜作文02-22

種大蒜作文02-25

大蒜生長記作文05-03

大蒜成長記作文02-27

大蒜作文（精選55篇）07-13

大蒜的觀察日記05-18

種大蒜日記11-14

大蒜觀察日記09-10

觀察大蒜日記11-03