精選那天的快樂作文300字三篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的那天的快樂作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那天的快樂作文300字 篇1

　　雪花紛紛落下，一片又一片，屋內(nèi)隱隱約約的燈光下，一個人影，手中的筆不停地揮動著……

　　那道數(shù)學題，一直在那里，困擾著那個人。一張又一張的草稿紙，一次又一次地抓耳撓腮，半天了卻沒出一點思路，但那個人依舊在那里，努力地算著，并沒有放棄的意思。

　　“a+b-c且c+d=2，且……”那個人將題仔細地看著，有時有點思路，但下筆時，卻發(fā)現(xiàn)是錯誤的`，有時又想放棄思考，但卻又努力地去認真思考……

　　門外的冬天，時而吹來陣陣凜冽的寒風，粗魯?shù)嘏拇蛑�窗戶，發(fā)出陣陣的響聲，這樣的聲音，更使已經(jīng)心急如焚的人不安，對于這道題他漸漸有了放棄的想法……

　　筆在紙上不停地揮動，手中也出汗了，那個人緊緊地皺著眉頭，算了一次搖了搖頭，再一次還是一樣以搖頭面對。突然，那個人好像明白了什么，便冷靜了下來，細細地去研究這道題……“啪——”地一聲，他拍一下桌子，站了起來，高興地叫了一聲：“我做到了！我完成了！”那個人歡呼雀躍起來，那個人，就是我。

　　快樂，不只是物質(zhì)上的獲得，更是精神上獲得的。

　　門外寒風凜冽，而屋內(nèi)因為完成了一道題，他十分溫暖……

　　他就是我，那次，我撿到了快樂的鑰匙，那就是攻克難題。

那天的快樂作文300字 篇2

　　說起快樂的鑰匙，但是有些人不知道快樂的鑰匙是什么，往往把快樂的鑰匙塞在別人那里。

　　一位女士抱怨說：“我活得很不快樂，因為先生出差經(jīng)常不在家�！彼�把快樂的鑰匙放在先生手里。一位媽媽說：“我的孩子不聽話讓我很生氣。”她把快樂的鑰匙交在孩子手里。男人說：“上司不賞識我所以我情緒很低落！”這把快樂的鑰匙交在上司手里。婆婆說：“我的媳婦不孝順，我真命苦�！逼牌虐堰@快樂的鑰匙交給媳婦。年輕人從文具店走出來說：“老板服務惡劣真把我給氣炸了！”年輕人把快樂的鑰匙交給了文具店老板。

　　當我們?nèi)菰S別人掌握我們的情緒時，我們便覺得自己是個受害者，對現(xiàn)狀無能為力，抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們開始責怪別人，并且傳達一個信息：“我這樣痛苦，都是你造成的，你要為我的痛苦負責！”此時我們就把這一項重大的責任托付給了周圍的`人要求他們使我快樂。我們似乎承認自己只能可憐的任人擺布。這樣的人使別人不喜歡接近，甚至望而生畏。

　　快樂的源泉來自自己，而非他人！所以一個成熟的人能掌握自己快樂的鑰匙，他不必期待別人使自己快樂，反而能將快樂和幸福帶給別人。

　　其實快樂的鑰匙一直都在自己手中。

那天的快樂作文300字 篇3

　　“人生多姿多彩，快樂無處不在。”那天，我就撿到了快樂的鑰匙。

　　清晨，陽光明媚，我早早就出了家門，走進學校，碩大的校園，在平常同學們的歡聲笑語嬉戲玩耍中變得熱鬧且富有活力。而此時卻顯得十分空蕩，推開教室的門，果然不出我所料，空無一人。放下書包后我便開始學習，過了一會兒老師也來了，透過窗戶我看到老師對我甜甜的笑了，那一笑雖然比不上千言萬語的表揚，卻是對我最好的鼓勵。

　　清晨，我撿到了快樂的鑰匙——老師都鼓勵。

　　中午，通過了太陽公公的“考驗”，我終于帶著滿身的包袱回到了家中。我狼吞虎咽地吃完了媽媽做的飯，一扭頭我便看到弟弟使勁踮著腳尖兒，伸長了脖子，手指費勁的拿不到沙包時的樣子，我馬上搬起凳子站了上去，不費吹灰之力拿下了沙包，弟弟開心的笑著說“謝謝姐姐�！鳖D時，一股暖流流入了我的心房，我開心極了。中午我撿到了快樂的'鑰匙——弟弟的感激。

　　晚上，日理萬機的爸爸回來了，我和弟弟都高興的一蹦三尺高，我們一家人吃了一頓團圓晚飯，晚上我撿到了一把快樂的鑰匙——家人的團聚。

　　生活中處處有快樂，只要今天你快樂，你就會撿到快樂的鑰匙，就像我一樣。

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