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【精品】誠(chéng)實(shí)作文300字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的誠(chéng)實(shí)作文300字9篇，歡迎大家分享。
誠(chéng)實(shí)作文300字 篇1
今天，期中考考卷發(fā)下來(lái)了。我一看考卷，呀！老師連錯(cuò)的題都給我改對(duì)了。我想把考卷拿上去給老師批改，轉(zhuǎn)念一想，如果那三分被扣掉了那我就不能排在前三了。于是，我趁著同桌不注意（我的同桌是個(gè)大喇叭），就偷偷把考卷改了一下。
下課了，語(yǔ)文老師布置好作業(yè)后就走了。我憂心忡忡，生怕老師知道了這件事�；氐郊依�，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。她并沒有打罵我，而是跟我說(shuō)了很多道理。雖然我心里很難受，但媽媽說(shuō)的的確是對(duì)的`。所以，我暗暗下了決心：明天就去找老師要回真實(shí)的分?jǐn)?shù)。
晚上睡覺時(shí)，我翻來(lái)覆去睡不著，我越想越后悔，但更令我擔(dān)心的是——如果老師知道了，肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我的。
第二天、第三天，我還是沒有勇氣去跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤。第四天下午，媽媽鼓勵(lì)我給老師打電話承認(rèn)錯(cuò)誤。在電話里，我向老師訴說(shuō)了一切。老師知道后，先是溫和地批評(píng)了我，接著又表?yè)P(yáng)了我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。掛了電話，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，感覺心里好不輕松，媽媽也欣慰地笑了。
從這件事我深深明白了一個(gè)道理：分?jǐn)?shù)多少并不重要，重要的是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)還寶貴一百倍！
誠(chéng)實(shí)作文300字 篇2
今天上午第二節(jié)是語(yǔ)文課，剛一上課，我和幾位同學(xué)就被申老師點(diǎn)了將，當(dāng)時(shí)我嚇了一跳，心里不停地打鼓：為什么叫我？值日沒做好，還是作業(yè)沒寫完？我提心吊膽地上了講臺(tái)，結(jié)果虛驚一場(chǎng)，原來(lái)老師是叫我們到黑板上聽寫字詞。
我開始仔仔細(xì)細(xì)地聽，認(rèn)認(rèn)真真地寫，可是，猛然間，“規(guī)”字說(shuō)什么也想不起來(lái)怎么寫了，我心急如焚，怎么寫？怎么寫？可越著急大腦越是一片空白。不會(huì)寫只好空著吧。我又接著寫下面的……
聽寫結(jié)束了，我回到座位上，老師和同學(xué)們一起在給我們打分，在聽寫的這些字中我又錯(cuò)了一個(gè)“頑“字。我正盤算著我能得98分，可老師居然沒看出我空著的'那個(gè)格，給我判了“99”分。這時(shí)我想，應(yīng)該向張鵬遠(yuǎn)同學(xué)學(xué)習(xí)。因?yàn)�，上次，老師給他發(fā)自覺星時(shí)，他主動(dòng)承認(rèn)了自己犯的老師不知道的錯(cuò)誤，結(jié)果，老師發(fā)給他一顆更大的星。
我馬上跟老師說(shuō)，我有一個(gè)字沒寫上，老師微笑著看著我，竟把“99”分改成“100”。那鮮紅的100分已經(jīng)變成了鼓勵(lì)著我的一雙眼睛。
��！我終于知道了，誠(chéng)實(shí)比什么都可貴！
誠(chéng)實(shí)作文300字 篇3
誠(chéng)信是一種責(zé)任，一種美德，一種力量！我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，做到誠(chéng)實(shí)守信，一個(gè)人要誠(chéng)信的對(duì)待別人，對(duì)待自己。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人類最不道德處，是不誠(chéng)實(shí)與怯懦�！彼匀艘欢ㄒ\(chéng)信，誠(chéng)信對(duì)待別人，誠(chéng)信對(duì)待自己。
英國(guó)著名小說(shuō)家瓦特﹒司各特曾經(jīng)借朋友的錢去經(jīng)營(yíng)一家公司，經(jīng)營(yíng)不善倒閉，朋友因覺司各特有才，讓他可以不必還錢，但司各特執(zhí)意不肯，更加努力去還錢，靠自己的勞動(dòng)還清了債務(wù)。
誠(chéng)實(shí)信用的人，即使在貧窮的時(shí)候，依然靠自己的勞動(dòng)還清了債務(wù)，司各特是守信用的，言必行，行必果，他大可不必去換那債，輕松地搞自己的創(chuàng)作，但是他沒有，沒有在貧窮下失去自己的原則，讓自己遺憾。誠(chéng)信待人，誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己、他人。誠(chéng)信，一種美德。
商鞅立木取信，商鞅為表明誠(chéng)信不欺而立木，能搬走者給予黃金，使老百姓確信新法可信，使新法順利地推行實(shí)施，人無(wú)信不立。
一個(gè)人，一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)國(guó)家都是一樣的.，言而無(wú)信則自取滅亡，如果人無(wú)誠(chéng)信，則更無(wú)法讓他去做別的大事，生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。任務(wù)誠(chéng)信更不可能會(huì)有很大的成就，誠(chéng)信是一種美德。
廣東江門恩平市年樂(lè)夫人學(xué)校六年級(jí):黃凱敏
誠(chéng)實(shí)作文300字 篇4
這周星期四的下午令我怎么也想不通。
這天下午老師發(fā)給我們一張教師評(píng)價(jià)表，讓我們填。老師讓我們先寫上班級(jí)姓名座號(hào)，然后要等老師說(shuō)開始了才能填。我很納悶，為什么要等到老師下令了才能填，就是平常考試也沒有這樣��？我雖然不解，但還是按著老師的話做了。老師先把自己做的教師評(píng)價(jià)表放到展示臺(tái)上，讓我們照抄，我更納悶了，為什么不能自己做呢？
我簡(jiǎn)單地瀏覽了一下題目，照著投影儀填起來(lái)。某題：教師有沒有體罰學(xué)生？我心里想： XXX同學(xué)上課講話被罰站，XXX同學(xué)不寫作業(yè)被打手····看著投影儀我愣了一下，哼哼，我們的老師很和藹的'，不可能會(huì)體罰我們的，當(dāng)然是"沒有”啦！某題：教師能否按時(shí)上下課？我想：老師經(jīng)常從上課拖到下課，有時(shí)候我們連上廁所的時(shí)間都沒有。我看了一下投影儀又愣了下，哎呀我們的老師可好了，下課鈴一響不管有沒有講完馬上就下課，鐵定“能”！某題：教師是占用其他課？我想：我們的體育課啊！心中那個(gè)痛··哎···哦呵呵，當(dāng)然“不占用”了···
沒辦法，我只好照著投影儀上填，我無(wú)奈地把表格交了上去。課文讓我們誠(chéng)實(shí)，老師平常也講為人要誠(chéng)實(shí)，為什么這會(huì)兒老師就這么“誠(chéng)實(shí)”呢？
誠(chéng)實(shí)作文300字 篇5
今天上午，我正在家里寫作業(yè)，忽然，電話叮鈴鈴響起來(lái)了，我趕忙跑去接電話�？墒且徊恍⌒慕O倒電話線摔倒了，電話旁邊電視遙控器也“啪”的一聲摔在地上。我悄悄地把遙控器放回桌上，自言自語(yǔ)說(shuō)：“趕快回去寫作業(yè)吧�！�
中午，媽媽回來(lái)了。吃完了午飯后，正好沒事，她就坐在客廳的沙發(fā)上，想用遙控器打開電視來(lái)看，咦，怎么沒動(dòng)靜，遙控器怎么壞了？我裝了一副奇怪的`樣子，吞吞吐吐地說(shuō)：“怎……么壞……了？我……可……不知……道？”媽媽嘆了口氣：“讓你爸來(lái)修吧！”
這時(shí)，我心里總是七上八下，跟媽媽說(shuō)吧，又怕挨打。不說(shuō)實(shí)話吧，我就不誠(chéng)實(shí)。算了，還是跟媽媽說(shuō)吧。媽媽聽完我的話，沒罵我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“遙控器幾十塊錢就能買到，而誠(chéng)實(shí)千金也買不到。你能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，就是個(gè)誠(chéng)實(shí)地孩子�！�
聽了這句話，我心里踏實(shí)了。因?yàn)槲叶昧俗鋈魏问乱\(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)作文300字 篇6
丁鈴鈴，上課了，老師抱著一疊試卷來(lái)到了教室，笑咪咪的看著同學(xué)們，大家又高興又緊張。他們的心怦怦地跳個(gè)不停。卷子下來(lái)了，同學(xué)們有的眉開眼笑，有的愁眉苦臉，有的在眼同桌討論，還有的高興地跳起來(lái)。發(fā)到了小明的，小明看著鮮紅的`100分，嘴角往上一彎，想著老師會(huì)給五角星的還有媽媽會(huì)帶他去銀泰玩的。他心里像喝了蜜一樣美滋滋的。
突然小明的笑容沒了，他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)錯(cuò)字，老師沒改出來(lái)。他想：“要不要告訴呢？不然我的一百分會(huì)泡湯了，老師也不會(huì)給我五角星了，媽媽也不會(huì)我去銀泰了。這可怎么辦啊？小明的眉頭都彎了起來(lái)。
小明想起老師說(shuō)過(guò)：“我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。“小明二話不說(shuō)拿起試卷，跑到老師辦公室，指給老師看那個(gè)錯(cuò)誤，老師仔細(xì)又看了一下小明的試卷，把一百分劃掉打上了九十九分。
老師摸了摸小明的頭說(shuō)：“雖然你語(yǔ)文沒考一百，但是誠(chéng)實(shí)考了一百分。”老師又給他了一顆五角星，兩個(gè)人都笑了。
誠(chéng)實(shí)作文300字 篇7
從小到現(xiàn)在有許許多多美好的印象，然而，留給我印象最深的就是我的媽媽。
媽媽身材，不胖不瘦，瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛，臉上常常掛著微笑，一頭黑黑的短發(fā)，顯得十分精神。
媽媽為人善良，她從小就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)，待人要寬厚，從小就培養(yǎng)我的好品德。
有件事常常掛在我腦海里，那是一個(gè)炎熱的中午，太陽(yáng)像個(gè)大火球燒烤著大地，汗水不停地從我臉上落下來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，天氣太熱了，熱得要命”“走，我?guī)闳ヅ└馊��！钡搅速I雪糕的地方，我挑選雪糕，媽媽拿出100元錢給買雪糕的.阿姨，找完錢，我們就匆匆地回家了，回到家，媽媽把找回來(lái)的錢數(shù)了數(shù)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“咦，不對(duì)呀，一共32元的雪糕，怎么找回了76元呢？”我一聽，高興地說(shuō)：“太好了，多找的8元，給我吧！”媽媽瞪了我一眼，生氣的說(shuō)：“多找了8元錢，應(yīng)該送回去，不能沾小便宜！”說(shuō)完，媽媽就拿著8元錢給人家送去了。
這就是我的媽媽，不僅給了我生命和愛，還教給我許多做人的道理。
誠(chéng)實(shí)作文300字 篇8
大家往往會(huì)覺得誠(chéng)信不那么重要，但我卻說(shuō)，誠(chéng)信如泰山一般，在激勵(lì)我們做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)是一種心靈的開放，是一種贏得人心的力量。 無(wú)論你有多大的責(zé)任沒有負(fù)擔(dān)起來(lái)，可是你也應(yīng)該從容的面對(duì)自己，面對(duì)別人，說(shuō)了謊話，你的心永遠(yuǎn)都不會(huì)平靜下來(lái)。
誠(chéng)實(shí)有多么重要？誠(chéng)實(shí)不僅是一個(gè)人的美德與修養(yǎng)，更是一筆無(wú)形的財(cái)富。無(wú)論在哪種境界里，只要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，你在不好的`命運(yùn)也會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。
誠(chéng)實(shí)有多么重要？誠(chéng)實(shí)，是人品的極致，是人生價(jià)值與形象的體現(xiàn)。樹立城市的沒的，走正直誠(chéng)信的生活道路，給自己一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的心靈歸宿吧！
誠(chéng)實(shí)是人心靈純凈的折光，既能照亮自己，也能溫暖別人。
讓我們手牽手，共同創(chuàng)造誠(chéng)信的道路吧！
……
誠(chéng)實(shí)作文300字 篇9
誠(chéng)實(shí)，這朵人間最美的花，無(wú)論世界如何變化，都閃爍著誘人的光芒，都散發(fā)出誘人的芬芳。
記得那一次語(yǔ)文考試前我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，等卷子發(fā)下來(lái)一看，81分。我心想:完了，完了……這可怎么辦？
放學(xué)的路上，我的腳步像灌了鉛一樣十分沉重，不知道用了多長(zhǎng)時(shí)間才回到家�！霸趺礃�，試卷應(yīng)該發(fā)了吧，多少分呀？”媽媽問(wèn)我。我的'心里像十五只吊桶打水——七上八下的。“九……九十多�！蔽一呕艔垙埖卣f(shuō)，“哦，我先寫作業(yè)了�！蔽业男膿渫〒渫ǖ靥�，臉上火辣辣的燙。我像只灰溜溜的老鼠一樣呲溜一下回到了房間。我走到我最愛的小烏龜面前，輕輕地摸了摸它的殼：“小烏龜，我回來(lái)了！”可是它把頭一縮，仿佛在說(shuō)：“哼！撒謊的孩子，我不和你做朋友了！”我心里更難過(guò)了……
我鼓起勇氣走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽……對(duì)不起！我剛才撒謊了，我只考了81分！”說(shuō)完我羞愧地低下了頭。媽媽笑著摸了摸我的頭：“知錯(cuò)能改就是好孩子。分?jǐn)?shù)不重要，重要的是誠(chéng)實(shí)�！薄拔矣涀×�！”我大聲地回答，“下次我一定努力考好！”
高爾基說(shuō)過(guò)：“走正直的道路，一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿�！笔堑�，在人生這條道路上我一定會(huì)把誠(chéng)實(shí)堅(jiān)持到底。
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