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精選青蛙回家作文300字四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的青蛙回家作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青蛙回家作文300字 篇1
春日的某一個放學的下午，小明從清澈的'小河里撈了一瓶子的小蝌蚪，準備拿回家觀察蝌蚪的成長過程，這可是今天科學老師布置的作業(yè)。
一回到家，小明就習慣性地打開廣播，收聽少兒廣播，可是，聽到了這樣一條新聞：我們身邊的青蛙正在一天天減少，我們要保護青蛙。小明聽了心里想：“我怎么保護青蛙？”他看看瓶子里一條條自由游動的小蝌蚪，真想把它們放回去！可老師布置的作業(yè)怎么辦？這可把小明愁壞了，急得直撓頭。可過了一會兒，他一拍頭，笑了。從書房里拿出一本《小蝌蚪》的書，一邊對照書中的內(nèi)容，一邊仔細觀察。并按時喂食，精心照顧，生怕有一條小蝌蚪死掉。一天、兩天……小蝌蚪先長出前腿，接著又長出后腿，再后來褪掉了尾巴，到了第四周終于長成了白肚皮、綠衣服，成了會呱呱叫的青蛙。
小明端起瓶子，又來到了當初撈小蝌蚪的那條小河，把這瓶子里的所有青蛙都輕輕地放回了家，邊放邊想：“小青蛙快快長，長大好做農(nóng)民伯伯的好幫手。”
青蛙回家作文300字 篇2
夏天到了，田野里的青蛙也熱鬧起來了。它們每天在田間“呱呱呱”地唱歌，自由自在，無憂無慮。
小明很喜歡養(yǎng)小動物。當他聽到青蛙叫得那么歡的時候，心里癢癢的。他很想養(yǎng)一只青蛙作寵物。這樣同學們一定會覺得他養(yǎng)的寵物很特別的。
說干就干，小明拿了個網(wǎng)兜和一個大大的玻璃瓶就出發(fā)了。小明找了塊青蛙叫聲很響的'田地。他在的上放了幾只不死不活的蒼蠅。然后拿著網(wǎng)兜在那里等。不一會兒就有青蛙跳過來吃蒼蠅。小明猛得用網(wǎng)兜一撲，一只青蛙就套住了。小明高興得把青蛙放進主準備好的玻璃瓶里。不一會兒，他就捉了好多只。
回到家，小明又是喂蒼蠅，又是喂米粒�？墒乔嗤軅儫o精達彩。它們這是怎么了？這時，家里的小收音機正在播放一則保護青蛙的新聞。小明有點不信，又找來兒童讀物找資料。小明這才知道青蛙一年要吃很多害蟲，是人類的好朋友。這時小明的臉紅紅的。
小明拿著玻璃瓶來到天邊，把瓶子里的青蛙都小心翼翼地放回了田里�；亓思业男∏嗤軅兘械酶鼩g了，似乎在感謝小明把自己放回了家，又似乎在贊美小明的行為。
青蛙回家作文300字 篇3
一天，小華走在放學回家的路上，他看見小剛也在回家的路上，突然，小華聽見小剛的書包里有“呱呱”的聲音，就很好奇，便上前問道：“小剛，你書包里是什么東西呀？怎么會有“呱呱”的.聲音？”“這個呀，是青蛙，“呱呱”是他的叫聲，你要不要看看？”小剛得意地說。“好啊。”小華說。于是小華從小剛的書包里拿出一只小青蛙，小青蛙長得很漂亮：一雙鼓鼓的大眼睛，一張大大的嘴巴，，穿著一件青綠色的衣服，肚子上有一個雪白的圓圈，手臂和腿上還有一條條深綠色的條紋�？墒�，小青蛙的眼睛里卻有一種哀愁，他癡癡地望著他身后的小池塘。小華似乎看懂了小青蛙的眼神，他問小剛：“哪里來的小青蛙？”“我用四元錢買的。”小剛說。“賣給我吧�！毙∪A邊說邊往小剛手里塞了一張五元。小華帶著小青蛙來到小池塘邊，說：“回家吧，小青蛙，去找你的小伙伴吧！”
青蛙回家作文300字 篇4
春日的某一個放學的下午，小明從清澈的小河里撈了一瓶子的小蝌蚪，準備拿回家觀察蝌蚪的成長過程，這可是今天科學老師布置的作業(yè)，青蛙回家。一回到家，小明就習慣性地打開廣播，收聽少兒廣播，可是，聽到了這樣一條新聞：我們身邊的青蛙正在一天天減少，我們要保護青蛙。小明聽了心里想：“我怎么保護青蛙？”他看看瓶子里一條條自由游動的'小蝌蚪，真想把它們放回去！可老師布置的作業(yè)怎么辦？這可把小明愁壞了，急得直撓頭�？蛇^了一會兒，他一拍頭，笑了。從書房里拿出一本《小蝌蚪》的書，一邊對照書中的內(nèi)容，一邊仔細觀察。并按時喂食，精心照顧，生怕有一條小蝌蚪死掉。一天、兩天……小蝌蚪先長出前腿，接著又長出后腿，再后來褪掉了尾巴，到了第四周終于長成了白肚皮、綠衣服，成了會呱呱叫的青蛙。
小明端起瓶子，又來到了當初撈小蝌蚪的那條小河，把這瓶子里的所有青蛙都輕輕地放回了家，邊放邊想：“小青蛙快快長，長大好做農(nóng)民伯伯的好幫手，青蛙回家�！�
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