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精選同學(xué)對(duì)不起作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的同學(xué)對(duì)不起作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)對(duì)不起作文300字 篇1
朋友之間最重要的就是信任，如果沒有信任那兩人之間就不可能正為好朋友被也就不會(huì)有信任，而同學(xué)之間也會(huì)有摩擦，也會(huì)有誤會(huì)，其中我就是那么一個(gè)與同學(xué)間產(chǎn)生誤會(huì)的。
有一次，我的筆不見了，于是我就到處找那支筆，我把書包抽屜都翻了個(gè)遍都沒有找到我的那支筆，我非常的著急所以我問了一下我的同桌：“有沒有看見我的一只藍(lán)色的筆？”“沒有啊，我沒有看見！你筆丟了��！”我的同桌說“對(duì)啊！我的筆沒有看見去了，你可不可以幫我找一下？”“好�。 边@時(shí)我找到她哪里的時(shí)候我正好看見了她在寫字也正好看見了她在用一只藍(lán)色的筆，我對(duì)她說：“是你偷了我的筆啊！我說我找不到呢？”她說：“我沒偷，這是我自己買的筆，要兩元錢呢！”她問他旁邊的人說：“這是我的筆噻！”旁邊的人說：“對(duì)這是她的'筆，我還看見她買的�！薄罢娴�？”“真的”“對(duì)不起，我沒有看清楚�！薄皼]關(guān)系，我不怪你！”“謝謝你，你不怪我！
所以說朋友之間最重要的就是信任，如果沒有信任那兩人之間就不可能正為好朋友被也就不會(huì)有信任，而同學(xué)之間也會(huì)有摩擦，也會(huì)有誤會(huì)。
同學(xué)對(duì)不起作文300字 篇2
上學(xué)期的一個(gè)周六，我和小張因?yàn)橐粋�(gè)垃圾而吵架。
事情的經(jīng)過是這樣的，我們上完英語課，上車的時(shí)候我看見一個(gè)垃圾，我就往小張那邊丟，但小張把垃圾丟給我說：“這不是我的垃圾，是你的`垃圾�！蔽矣职牙舆^去辯解道：“這分明就是你的，再說了我吃的巧克力是黑色的又不是白色的�！�。
剛開始，我們只是在吵架，但現(xiàn)在已經(jīng)變成了打架。小張一下子向我推來，我擋住了，又一下把她推過去，她不甘心，又打了過來，我又擋住了她。然后，她又把腳踢了過來，我們兩個(gè)打得不可開交。
最后，我們被張阿姨分開了，我媽媽也停下車來：“你打人是不對(duì)的，快點(diǎn)道歉�！蔽疑鷼獾睾鸬溃骸斑�不是她先打我的。”我媽媽生氣了，開著車就走了。小張說：“你去給你媽媽道歉。”“我媽媽肯定不會(huì)原諒我的。”小張說：“你不試一試怎么知道呢？”我媽媽已經(jīng)下車了，我走上前對(duì)媽媽說：“媽媽對(duì)不起，以后我不會(huì)打架了�！眿寢屧徚宋�。
小張，對(duì)不起，我不應(yīng)該因?yàn)檫@個(gè)小事情和你打架，我們要學(xué)會(huì)寬容。
同學(xué)對(duì)不起作文300字 篇3
人與人之間，總會(huì)有有爭(zhēng)吵，每當(dāng)想起那件事，就想對(duì)她說：“同學(xué)，對(duì)不起!”
就在暑假的那一天，那天，天氣很熱，我?guī)讉�(gè)同學(xué)出去玩， 我們一路上嘻嘻哈哈，誰知，就在這時(shí)卻發(fā)生了一件很不愉快的事......
我兩位很要好的`同學(xué)在那吵架，我心想：這兩位都是我的好同學(xué)，我該幫誰呢?
最后我還是幫助了那位心地比較善良的。我大聲的向那位同學(xué)吼了一聲，她就“哇哇”地哭著回家了。
到了那邊，大家都玩得很開心，雖然我也在跟他們一起玩，可惜我玩得并不開心，因?yàn)槲铱傆X得心里有一塊石頭“砰砰”直跳，過后，我每天在家總是心神不靈，天天想著這件事。
終于等到這塊石頭落下的時(shí)候了......
我去同學(xué)家，那位同學(xué)也去，就在這時(shí)我鼓起勇氣和信心，對(duì)那位同學(xué)說的聲：“同學(xué)，對(duì)不起。!”頓時(shí)，我心里的一塊石頭就這樣掉了下來。
天色逐漸暗了下來，我和這位同學(xué)走在回家的路上，我們的笑聲飄在回家的路上......
同學(xué)對(duì)不起作文300字 篇4
當(dāng)我看見那支“英雄”牌鋼筆式，我的臉總是紅紅的，并陷入沉思，便想起跟這支鋼筆有關(guān)的故事。
上學(xué)期的某一天下課的時(shí)候，因?yàn)槲覀冃枰a(bǔ)抄課文，大家都覺得很累了，就在座位上休息，我從文具盒中拿出那只鋼筆，準(zhǔn)備在同學(xué)們面前炫耀，可我找了很久，翻遍了書包還是沒有找到鋼筆。我就想會(huì)不會(huì)有些同學(xué)一時(shí)好奇拿去玩了，問了同學(xué)誰也沒有拿。平時(shí)小鵬最喜歡那別人的'東西，我把這件事情告訴了老師，老師狠狠地批評(píng)了小鵬，我在一旁笑了笑，當(dāng)時(shí)還在擔(dān)心小鵬會(huì)不會(huì)報(bào)復(fù)我。
我站到小鵬桌前，他拿的就是我那支“英雄”牌的鋼筆，不等小鵬解釋，我一把將鋼筆從小鵬手中奪了過來，課后我倆一直互不搭理。
放學(xué)去坐車的時(shí)候，我突然想起那支鋼筆，好像是我借給小鵬的，是我一時(shí)性急誤會(huì)小鵬拿了我的鋼筆，我很后悔！我四處張望著，尋找小鵬的身影，想跟他說聲“對(duì)不起是我誤會(huì)你了”�？尚※i已經(jīng)坐著他爸爸的車子已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我似乎看見小鵬那難過的樣子，我也十分傷心……
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